Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики.
Во время прохождения практики обучающийся использует и осваивает современные информационно-справочные поисковые системы «Консультант-Плюс», «Гарант», «Кодекс», для соблюдения правил и технологии учета юридических документов; для обеспечения технологии оформления юридических документов; для изучения и использования механизма правового регулирования доступа к информационным ресурсам места прохождения практики, а также права и обязанности пользователей данной информации.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по практике.
Для организации самостоятельной работы практикантов руководитель практики проводит групповые и индивидуальные консультации, по необходимости снабжает практиканта инструктивными материалами и технологическими памятками.
Примерные контрольные вопросы для проведения аттестации по итогам практики:
1. Каковы назначение, цели деятельности, структура предприятие (учреждения, организации), в которой проходила практика?
2. На основании каких учредительных документов функционирует данное предприятие (учреждение, организация)?
3. Какими основными нормативно-правовыми актами руководствуется в своей деятельности данное предприятие (учреждение, организация)?
4. Какие знания, умения и навыки были приобретены или развиты в результате прохождения практики?
5. Какие задания были выполнены в ходе прохождения практики?
6. Какие документы (проекты документов) были составлены?
Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ
Общие сведения
1. | Кафедра | Гражданского и финансового права |
2. | Код и направление подготовки, профиль | 40.03.01 «Юриспруденция», профиль «Гражданско-правовой» |
3. | Курс, семестр | 4 курс, 7 семестр |
4. | Вид и тип практики; способ и формы её проведения | Практика по получению профессиональных умений и навыков; стационарная |
1. Этапы формирования компетенций, перечень планируемых результатов и показатели оценивая компетенций
Этапы формирования компетенций | Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы (компетенций) | Показатели оценивания компетенций (знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности) |
Подготовительный | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) | - знать правила осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; |
- уметь осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; | ||
- владеть навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; | ||
Владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) | - знать особенности подготовки юридических документов; | |
- уметь оформлять юридические документы; | ||
- владеть навыками подготовки юридических документов. | ||
Исследовательский | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) | - знать правила осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; |
- уметь осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; | ||
- владеть навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. | ||
Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) | - знать нормы права, регламентирующие обеспечение соблюдения законодательства субъектами права; | |
- уметь применять нормы права, регламентирующие обеспечение соблюдения законодательства субъектами права; | ||
- владеть нормами права, регламентирующие обеспечение соблюдения законодательства субъектами права. | ||
Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) | - знать особенности принятия решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом; | |
- уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; | ||
- владеть навыками принятия юридически значимых решений; | ||
- владеть навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законом. | ||
Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) | - знать особенности применения нормативных правовых актов; | |
- знать особенности реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности; | ||
- уметь применять нормативные правовые акты в своей профессиональной деятельности; | ||
- уметь реализовывать нормы материального и процессуального права в своей профессиональной деятельности; | ||
- владеть навыками реализации норм материального и процессуального права в своей профессиональной деятельности. | ||
Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) | - знать особенности юридически правильной квалификации фактов и обстоятельств в процессе их правоприменения; | |
- уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в процессе их правопримененя; | ||
- владеть навыками юридически правильной квалификации фактов и обстоятельств в процессе их правоприменения. | ||
Владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) | - знать особенности подготовки юридических документов; | |
- уметь оформлять юридические документы; | ||
- владеть навыками подготовки юридических документов. | ||
Формирующий (обработка и анализ полученной информации, отчет по практике) | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) | - знать правила осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; |
- уметь осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; | ||
- владеть навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. | ||
Владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) | - знать особенности подготовки юридических документов; | |
- уметь оформлять юридические документы; | ||
- владеть навыками подготовки юридических документов. |