Практическое занятие № 9. Режимы работы и правила эксплуатации средств радиосвязи.
Учебные и воспитательные цели:
1. Проверить знания обучаемых по мерам безопасности при работе на средствах связи (на базе радиостанции Р-159, Р-863).
2. Отработать практически подготовку к работе средств связи (на базе радиостанции Р-159, Р-863).
3. Практически отработать включение и проверку работоспособности средств связи (на базе радиостанций Р-159, Р-863).
4. Выработать у курсантов командные и методические навыки в организации и проведении занятий по военно-специальной подготовке.
5. Сформировать у курсантов высокие морально-психологические качества будущих защитников Отечества.
6. Воспитать у курсантов чувство личной ответственности за качественную эксплуатацию и бережное отношение к технике связи.
Время – 90 минут.
Расчет учебного времени:
| № п/п | Учебные вопросы | Время |
| 1. | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ | 5 мин |
| 2. | ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ | 80 мин |
| 1. Меры безопасности при работе на радиостанциях Р-159 и Р-863. | 20 мин | |
| 2. Подготовка к включению, включение и проверка работоспособности радиостанции Р-159. | 30 мин | |
| 3. Подготовка к включению, включение и проверка работоспособности радиостанции Р-863. | 30 мин | |
| 3. | ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. | 5 мин |
Материальное обеспечение занятия:
1. Компьютерное оборудование класса.
2. Радиостанция Р-159, Р-863.
3. Журнал учета занятий по военной подготовке.
4. Методические рекомендации по проведению практического занятия.
Литература:
1. Р-159. Техническое описание и инструкция по эксплуатации стр.2-9.
2. Р-863. Техническое описание и инструкция по эксплуатации 023.20.00 стр.3-5, 023.22.00. стр.13-15, 023.23.00. стр.1-4,10.
Методические указания по подготовке и проведению занятия:
I. При подготовке к проведению занятия преподавателю необходимо:
а) восстановить в памяти материал по следующим источникам:
Р-159, Р-863 техническое описание и инструкция по эксплуатации.
б) повторить материал предыдущего группового занятия;
в) определить по журналу отстающих курсантов и на основе этого спланировать консультации, а при необходимости – дополнительные занятия в часы самостоятельной работы.
II. При проведении занятия:
В качестве учебных целей определить:
а) уровень знаний курсантов по мерам безопасности при работе с средствами радиосвязи;
б) правильность знаний курсантов по подготовке к работе средств радиосвязи Р-159, Р-863;
в) правильность знаний курсантов по практическому включению и проверке работоспособности средств радиосвязи Р-159, Р-863.
При вступлении:
Преподаватель проводит краткий инструктаж по требованиям техники безопасности при работе с средствами связи Р-159, Р-863. Курсанты расписываются в книге инструктажа по требованиям безопасности.
В основной части:
Преподаватель назначает три учебных места для проведения практического занятия.
1-е учебное место – проверка знаний курсантов по мерам безопасности при работе с радиостанциями Р-159, Р-863.
Курсанты докладывают преподавателю требования техники безопасности при работе на радиостанциях Р-159, Р-863.
Преподаватель задает вопрос: «Доложите правила техники безопасности при работе на радиостанции Р-159».
Ответ:
1. Аккумуляторную батарею необходимо хранить отдельно от радиостанции;
2. Не допускаетсякраткое замыкание полюсов аккумуляторной батареи, так как она становится взрывоопасной при заряде.
3. Не допускается разряд аккумуляторной батареи ниже напряжения 10 В, так как она становится взрывоопасной при заряде.
4. Не допускаетсяпроизводить смену рабочей частоты при включенной на передачу радиостанции.
5. при работе радиостанции в автомобильном варианте во избежание выхода ее из строя необходимо следить за техническим состоянием реле-регулятора напряжения автомобиля: напряжение на зажимах аккумулятора автомобиля при максимальных оборотах двигателя не должно превышать паспортных данных (12В+20%).
6. Запрещается движение автомобиля с развернутой антенной под линиями электропередачи с высотой подвеса проводов ниже 4,5 метра.
Преподаватель задает вопрос: «Доложите правила техники безопасности при работе на радиостанции Р-863».
Ответ:
1. Все измерительные приборы надежно заземлены;
2. Места заземления радиостанции в самолете должны быть точно известны технику по радиооборудованию и систематически проверяться;
3. Запрещается применять вместо стандартных предохранителей самодельные («жучки»);
4. Запрещается производить осмотр и чистку контактов разъемов, отсоединять кабели фидера, вынимать и вставлять блоки, заменять предохранители и лампы подсвета при включенном питании;
5. Концы шлангов питания, подключаемых к сети, обязательно должны заканчиваться вилкой;
6. Запрещается включать радиостанцию при неисправности антенного тракта;
7. Запрещается работать в режиме «Передача» на открытую антенну в непосредственной близости от обслуживающего персонала;
8. Рекомендуется включать радиостанцию в режиме «Передача» только на время измерений;
9. При работе с высокоомными телефонами напряжение на выходе приемника достигает 120В, в связи с этим рекомендуется работать с низкоомными телефонами;
10. При эксплуатации радиостанции не должно быть случайных прикосновений к оголенным контактам телефонов на гарнитуре.
2-е учебное место – подготовка, включение и проверка работоспособности радиостанции Р-159.
Курсанты практически отрабатывают подготовку к работе радиостанции Р-159.
Преподаватель подает команду: «К подготовке радиостанции к работе приступить».
По команде курсанты начинают выполнять действия по подготовке к работе радиостанции Р-159.
Действия выполняемые курсантами:
1.Проверить правильность подключения:
а) аккумуляторов;
б) антенны;
в) противовеса (к гнезду ┴);
г) телефонного ключа;
д) микротелефонной гарнитуры.
2. Пятью переключателями установить рабочую частоту.
3. Переключатель вида работы установить в положение ТЛФ.
4.Тумблером включить питание. При исправном приемнике в головных телефонах слышен характерный шум.
5. Нажать кнопку НАПР.-ВЫЗОВ. При исправных аккумуляторах стрелка индикатора отклонится в закрашенный сектор. Отпустить кнопку НАПР.-ВЫЗОВ.
6. Нажать кнопку НАСТР. и наблюдать за показаниями индикатора. Через 1-2 секунды после установки стрелки индикатора на максимум – кнопку отпустить. Настройка АСАУ производится при каждой смене рабочей частоты и условий расположения приемопередатчика относительно окружающих предметов.
7. Нажать одновременно тангенту гарнитуры и кнопку НАПР.-ВЫЗОВ.(при исправном передатчике посылается вызов корреспонденту). Сигнал вызова должен прослушиваться в головных телефонах.
8. Отпустить тангенту и кнопку НАПР.-ВЫЗОВ.Если корреспондент готов к работе, в головных телефонах появится его ответ.
Курсанты практически отрабатывают включение и проверку работоспособности радиостанции Р-159.
Преподаватель подает команду: «К включению и проверке работоспособности радиостанции приступить».
Курсанты включают радиостанцию Р-159 (осуществляют управление радиостанцией непосредственно с передней панели радиостанции, так же осуществляют дистанционное управление радиостанцией).
Действия выполняемые курсантами: