Объекты, задачи, средства и методы криминалистического исследования документов. Правила обращения с документами – вещественными доказательствами.

Объектами криминалистического исследования письмаявляются письменная речь и почерк. При этом могут быть установлены автор, исполнитель рукописи или (ориентировочно) его свойства: пол, возраст, физические и профессиональные особенности.

При технико-криминалистическом исследовании документа изучается его содержание, материал, из которого он изготовлен, следы воздействия с целью изменения его содержания. При этом решается как идентификационные, так и диагностические задачи.

Для решения этих задач применяются различные средства и методы:

1. Химические – установление состава материала документа.

2. Фототехнические – идентификация фотоаппарата по фотоснимку.

3. Фоноскопические – расшифровка магнитной записи и др.

При расследовании преступлений рекомендуется соблюдать ряд правил обращения с документами – вещественными доказательствами:

1. Работать с документами в перчатках или с помощью пинцета.

2. Не трогать документ мокрыми руками.

3. Не класть документ на влажные или загрязненные предметы.

4. Не делать записи на лицевой или оборотной стороне документа.

5. Приобщаемый к делу документ не подшивать за края, а поместить в конверт, который затем можно подшить.

6. При осмотре не применять методов, оказывающих неблагоприятное воздействие на состояние документа, и др.

Классификация навыков письма. Виды признаков письменно-речевых навыков.

Умение писать приобретается в результате длительного обучения и тренировок. При этом формируется почерк – система сложных двигательных навыков, обусловленных деятельностью центральной нервной системы человека. Классификация навыков письма:

1. Технические навыки – посадка человека при письме, расположение бумаги, держание пишущего средства и т.п.

2. Графические навыки – воспроизведение письменных знаков и их сочетаний.

3. Навыки письменной речи – словарный состав и построение текста, предложений и т.п.

Письменно-речевые навыкикаждого человека характеризуют совокупность признаков, которые делятся на две группы: признаки письменной речи и признаки почерка.

Характеристика письменной речи.

Признаки письменной речи –это манера изложения текста, определяемая грамотностью человека, словарным запасом, характером профессиональной деятельности и другими обстоятельствами. Письменная речь оценивается с точки зрения грамматики, лексики и стиля изложения.

1. Грамматические признакиотражают владение исполнителем грамматическими правилами письма. Несоблюдение этих правил влечет орфографические, синтаксические или пунктуационные ошибки, которые в данном случае рассматриваются в качестве идентификационных признаков.

По характеру встречающихся в рукописи грамматических ошибок уровень грамотности определяют как низкий, средний или высокий.

2. Лексические признакихарактеризуют общий словарный запас пишущего, уровень его общеобразовательного и профессионального развития. С точки зрения задач идентификации человека по письму представляет интерес употребление:

1. Профессионализмов – слов, специфических для определенной профессии.

2. Архаизмов – устаревших слов и выражений.

3. Диалектизмов – слов и оборотов речи, заимствованных из местного диалекта или говора.

4. Жаргонных слов и выражений, присущих языку определенных групп людей.

3. Стилистические признакивыражают манеру изложения, язык написания, композиционное построение рукописи.

Различают литературный язык (художественный, деловой, научный, публицистический), а также обычный разговорный.

Манера изложения может быть краткой, лаконичной или многословной с пространными объяснениями.

Композиционное построение определяется по наличию в рукописи определенных частей (вводной, основной, заключения), последовательности изложения мыслей, употреблению типов предложений (простых, сложных, повествовательных, вопросительных и др.).

Характеристика почерка.

Признаки почеркаделятся на общие и частные.

1. Общиехарактеризуют почерк в целом как систему движений. К ним относятся:

2. Выработанность почерка – способность пишущуего пользователя системой скорописи. Различают высоковыработанный, средневыработанный и маловыработанный почерки.

3. Наклон почерка определяется соотношением продольной оси письменного знака с линией строки. Выделяют прямой вертикальный, правонаклонный и левонаклонный почерки. Наклон не является устойчивым признаком и часто меняется в целях маскировки почерка.

4. Разгон почерка – соотношение высоты строчных знаков и ширины промежутков между ними или соотношение высоты и ширины строчных знаков. Разгон может быть большой, средний и малый.

5. Размер почерка определяется по средней высоте строчных букв: крупный – высота строчных букв более 5 мм, средний – от 2 до 5 мм, мелкий – не более 2 мм.

6. Связанность почерка характеризуется написанием определенного количества букв в одном слове без перерыва движений. По степени связанности выделяют высокосвязный почерк – связно выполняется 5-6 букв, средней связности – 3-4 буквы, отрывистый – не более 2 букв. Этот признак является устойчивым, так как повысить связность почерка без длительной тренировки невозможно.

7. Нажим в почерке характеризует приложение усилий к пишущему прибору.

2. Частные признаки почеркаотражают особенности движений при написании отдельных букв, их элементов и межбуквенных соединений. К частным признакам почерка относятся:

2.1. Форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов – прямолинейная, дуговая, петлевая, угловатая, извилистая.

2. Направление движений – снизу вверх, сверху вниз, левоокружные, правоокружные.

3. Протяженность движений – характеризуется относительным размером штрихов различных элементов букв.

4. Связность движений, то есть вид соединения элементов в буквах, а также вид соединения букв между собой.

5. Относительное размещение точек начала, окончания, пересечения и соединения движений.

6. Последовательность движений, которыми выполняются различные элементы букв и их соединений.

7. Сложность движений при выполнении букв – обычные, усложненные, упрощенные движения.