Фактори обсягів складської переробки
| Визначення фактора | Найменування фактора | Значення факторів, %, за варіантами | ||||||
| І | ІІ | ІІІ | ІV | V | VI | VII | ||
| А1 | Частка товарів, які постачаються на склад у неробочий час та проходять через приймальну експедицію | |||||||
| А2 | Частка товарів, яка проходить через ланку приймання | |||||||
| А3 | Частка товарів, які підлягають комплектуванню на складі | |||||||
| А4 | Частка товарів, які проходять через відправну експедицію |
Для розв’язання цієї задачі потрібно скласти схему руху матеріального потоку (рис. 1).
Рис. 1
10. Задача 2. На підставі аналізу вихідних даних табл. 2 прийміть рішення стосовно до вибору цільового сегмента ринку для
підприємства — виробника електропобутових приладів.
Таблиця 2
Економічні характеристики сегментів ринку електропобутових приладів
| Показник | Ринкові сегменти | ||
| організації | підприємства та установи | домашні господарства | |
| Можливі обсяги продажу, шт. | 155 000 | 225 000 | 445 000 |
| Ціна реалізації, грн | |||
| Витрати на створення каналів збуту, тис. грн | — | 17,9 | 44,7 |
| Витрати на рекламу, грн на один виріб | 8,7 | 6,3 | 5,9 |
| Витрати на розвиток мережі сервісного обслуговування, тис. грн | — | 13,6 | 48,9 |
| Заходи з паблік рилейшнз, тис. грн | 12,3 | 28,6 | 68,8 |
Критерії оцінювання письмових
Відповідей на іспиті
Приймальна комісія оцінює письмові відповіді абітурієнта (на кожне завдання окремо) за такими критеріями:
10 балів — абітурієнт дав правильну й вичерпну відповідь на поставлене запитання, продемонстрував глибокі знання понятійного апарату і літературних джерел, уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, залежностей та явищ, навів приклади; правильно розв’язав задачу (ситуацію).
5 балів — абітурієнт загалом відповів на поставлене запитання, але не спромігся переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, показав задовільні знання літературних джерел. Припустився несуттєвої помилки у розв’язанні задачі (ситуації).
0 балів — абітурієнт дав неправильну або неповну відповідь на запитання, ухилився від аргументації, показав незадовільні знання понятійного апарату і спеціальної літератури чи взагалі нічого не відповів. Не розв’язав задачу (ситуацію).
УВАГА! У разі використання заборонених джерел абітурієнт на вимогу викладача залишає аудиторію та одержує загальну нульову оцінку.
За підсумками вступного іспиту абітурієнт може набрати від 0 до 100 балів включно. Набрана сума балів зі 100-балової шкали оцінки переводиться в 4-балову та в шкалу за системою ЕСТS у такий спосіб:
| Оцінка за баловою шкалою, що використовується в КНЕУ | Оцінка за національною шкалою | Оцінка за шкалою ЕСТS |
| 85—100 | 5 (відмінно) | А |
| 4 (добре) | В | |
| 65—75 | С | |
| 3 (задовільно) | D | |
| 50—55 | E | |
| 0—45 | 2 (незадовільно) | FX, F |
Рекомендована література
1. Войчак А. В., Павленко А. Ф. Маркетинг: Підручник — К.: КНЕУ, 2003.
2. Войчак А. В. Маркетингові дослідження: Навч.-метод. посіб. — К.: КНЕУ, 2001.
3. Кардаш В. Я. Маркетингова товарна політика: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 2001.
4. Кардаш В. Я. Маркетингова товарна політика: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ, 2000.
5. Дугіна С. І. Маркетингова цінова політика. — К.: КНЕУ, 2002.
6. Корінєв В. Л. Цінова політика підприємства: Монографія. — К.: КНЕУ, 2001.
7. Куденко Н. В. Стратегічний маркетинг: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 1998.
8. Куденко Н. В. Маркетингові стратегії фірми: Монографія. — К.: КНЕУ, 2002.
9. Крикавський Є. В., Чухрай Н. І. Промисловий маркетинг. — Л.: Нац. ун-т «Львівська політехніка», 2001.
10. Святненко В. Ю. Промисловий маркетинг: Навч. посіб. — К.: МАУП, 2001.
11. Кальченко А. Г. Логистика: Учебник. — К.: КНЕУ, 2000.
12. Лук’янець Т. І. Маркетингова політика комунікацій: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 2002.
13. Дубницький В. И., Пилюшенко В. Л. Инфраструктура товарного рынка: Учеб. пособие. — Донецк, 2001.
14. Інфраструктура товарного ринку: Навч. посіб. / Під ред. І. В. Сороки. — К.: НМЦВО М-ва освіти і науки України: НВФ «Студцентр», 2002.