Диагностическая карта электрической цепи пылесоса
Бланк первичного осмотра утюга
| № п/п | Состояние элементов бытового прибора без разборки | Отметка о дефектах (есть/нет) | Способ устранения дефектов |
| Корпус бытового прибора | |||
| 1. | Наличие сколов на элементах корпуса | ||
| Штепсельный разъем | |||
| 1. | Наличие сколов или трещин на штепсельном разъеме | ||
| 2. | Целостность электрической цепи |
Заполнил______________________________________________
Дата______________________________________
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
____
Бланк первичного осмотра электрический чайник
| № п/п | Состояние элементов бытового прибора без разборки | Отметка о дефектах (есть/нет) | Способ устранения дефектов |
| Корпус бытового прибора | |||
| 1. | Наличие сколов, трещин на элементах корпуса | ||
| Штепсельный разъем | |||
| 1. | Наличие сколов или трещин на штепсельном разъеме | ||
| 2. | Целостность электрической цепи |
Заполнил______________________________________________
Дата______________________________________
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
Пример
Бланк первичного осмотра пылесоса
| № п/п | Состояние элементов пылесоса без разборки | Отметка о дефектах есть/нет | Способ устранения дефектов |
| Корпус бытового прибора | |||
| 1. | Наличие сколов на элементах корпуса | нет | |
| Штепсельный разъем | |||
| 1. | Наличие сколов или трещин на штепсельном разъеме | нет | |
| 2. | Целостность электрической цепи | есть | Разборка и проверка электрической цепи бытового прибора |
Заполнил______________________________________________
Дата______________________________________
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
Диагностическая карта утюга
| № п/п | Проверка целостности электрической цепи утюга | Сигнал (есть/нет) |
| 1. | Между вилкой и клеммной колодкой | |
| 2. | Между клеммной колодкой и термопредохранителем | |
| 3. | Между термопредохранителем и терморегулятором: - при min t ; - при max t. | |
| 4. | Между терморегулятором и теном |
Заключение:
Заполнил______________________________________________
Дата______________________________________
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
Диагностическая карта чайник
| № п/п | Проверка целостности электрической цепи чайник | Сигнал (есть/нет) |
| 1. | Между вилкой и клеммной колодкой | |
| 2. | Между клеммной колодкой и световым индикатором | |
| 3. | Между световым индикатором и терморегулятором | |
| 4. | Между терморегулятором и термопредохранителем | |
| 5. | Между термопредохранителем и теном |
Заключение:
Заполнил______________________________________________
Дата______________________________________
Приложение 8
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
ЭТАЛОН
Диагностическая карта утюга
| № п/п | Проверка целостности электрической цепи утюга | Сигнал (есть/нет) |
| 1. | Между вилкой и клеммной колодкой | |
| 2. | Между клеммной колодкой и термопредохранителем | |
| 3. | Между термопредохранителем и терморегулятором: - при min t ; - при max t. | |
| 4. | Между терморегулятором и теном |
Заключение.
Эталон.Так как ….
Модельный вариант заключения.
Заполнил
Дата
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
ЭТАЛОН
Диагностическая карта чайник
| № п/п | Проверка целостности электрической цепи чайник | Сигнал (есть/нет) |
| 1. | Между вилкой и клеммной колодкой | |
| 2. | Между клеммной колодкой и световым индикатором | |
| 3. | Между световым индикатором и терморегулятором | |
| 4. | Между терморегулятором и термопредохранителем | |
| 5. | Между термопредохранителем и теном |
Заключение.
Эталон.Так как между...
Модельный вариант заключения.
Заполнил ФИО экзаменующегося
Дата дата экзамена
Приложение 9
Пример
Диагностическая карта электрической цепи пылесоса
| № п/п | Проверка целостности электрической цепи пылесоса | Электрический сигнал (есть/нет) |
| 1. | Между вилкой и кнопочным элементом. | Нет |
| 2. | Между кнопочным элементом и первым щеточным узлом: - при включенной кнопке; - при выключенной кнопке. | Есть Есть |
| 3. | Между кнопочным элементом и вторым щеточным узлом. | Нет |
| 4. | Между началом и концом первой обмотки (без снятия щетки). | Есть |
| 5. | Между началом и концом второй обмотки (без снятия щетки). | Нет |
| 6. | Между первой обмоткой и корпусом. | Нет |
| 7. | Между второй обмоткой и корпусом. | Нет |
Заключение.
Эталон.Так как между кнопочным элементом и вторым щеточным узлом отсутствует сигнал, следовательно причина неисправности на этом участке. Отсутствует щетка на втором щеточном узле, необходима ее установка.
Модельный вариант заключения. В пунктах с первого по четвертый неисправность выявляется при отсутствии сигнала, а в пунктах с пятого по седьмой при его наличии.
Заполнил ФИО экзаменующегося
Дата дата экзамена
Наименование профессиональной образовательной организации: ____________
____
Дата: « ___ » _______________ 20 ___ года
Группа №___________
Оформил: ___________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, роспись)
Вид ремонта: ________________________________________________________
____