Требования к отчету по практике
Министерство образования и науки Хабаровского края
КГБОУ СПО ХПЭТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для студентов
По прохождению практики
По профессиональному модулю ПМ 02
«Участие в разработке информационных систем»
Специальность: «Информационные системы (по отраслям)»
Хабаровск 2014
Рассмотрена и одобрена
на заседании цикловой комиссииинформационных технологий
Протокол №__1___
От «_1_»____09_____2014г.
Председатель комиссии
___________/С.В.Зайчук/
Составлена в соответствии
с государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности
«Информационные системы (по отраслям)» ФГОС СПО
Зам. Директора по учебной работе
_____________/А.В.Сидоренко/ «__3___»___09__________2014г.
Составитель:
С.В.Зайчук, преподаватель высшей категории ЦК ИТ КГБОУ СПО ХПЭТ
Рецензенты:
И.В.Митрохова, преподаватель высшей категории ЦКИТ КГБОУ СПО ХП
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения
2. Цели и задачи практики
3. Организация практики
4. Требования к отчету по практике
5. Результаты прохождения учебной практики
6. Информационное обеспечение обучения
Приложения
Общие сведения
В соответствии с ФГОС СПО по специальности «Информационные системы (по отраслям)» практика является обязательным разделом ОПОП.
Практика закрепляет компетенции, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, помогает приобрести практический опыт выполнения профессиональных заданий, продолжает формировать общие (универсальные) компетенции обучающихся:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального личного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения задания.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей), знать основы медицинских знаний (для девушек).
Закреплять профессиональные компетенции:
ПК 2.1. Уваствовать в разработке технического задания.
ПК 2.2. Программировать в соответствии с требованиями технического задания.
ПК 2.3. Применять методики тестирования разрабатываемых приложений.
ПК 2.4. Формировать отчетную документацию по результатам работ.
ПК 2.5. Оформлять программную документацию в соответствии с принятыми стандартами.
ПК 2.6. Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы.
Организация учебной и производственной практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Программа рассччитана на прохождение студентами практики в объеме 216 часов (6 недель). Программа включает учебную практику 108 часов (3 недели) и производственную практику 108 часов (3 недели).
Цели и задачи практики.
Цели практики:
- расширение, углубление и систематизация знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
- закрепление практических навыков по разработке и тестированию программного продукта (Web-сайта);
- формирование профессиональных компетенций.
Задачи практики:
- знакомство с условиями работы предприятия и со своим рабочим местом, а именно с правилами внутреннего распорядка, требованиями по безопасности, физиолого-гигиеническими основами трудового процесса и требованиям санитарии;
- изучение нормативных и методических материалов, фундаментальной и периодической литературы в соответствии с индивидуальным заданием;
- использование информационно-коммуникационных технологий;
- выбор средств разработки программных продуктов;
- выполнение индивидуального задания;
- оформление отчета по практике.
Организация практики
До начала учебной практики со студентами проводят организационное собрание, где выдают задание на учебную и производственную практику и направления на рабочие места практики, знакомят с целями и задачами практики, с методической литературой.
В период прохождения практики студенты обязаны:
- выполнятьуказания руководителя практики на предприятии (организации);
- подчиняться правилам внутреннего распорядка предприятия и обязательно пройти инструктаж по технике безопасности, соблюдать трудовую дисциплину;
- лично ежедневно делать записи в дневнике о выполненных работах и освоенных компетенциях, заверять их подписью руководителя практики от предприятия и техникума;
- выполнять индивидуальное задание.
Организационные навыки студенты приобретают при работе дублером техника по информационным системам. Все сведения о возникающих технических, общественных, воспитательных и других задачах, принятых решениях и результатах выполнения систематически заносят в дневник по прохождению практики. Распределение разделов и тем по часам приведено в Таблице 1.
Базой учебной и производственной практики являются:
1. Вычислительный центр техникума;
2. Предприятие любой отрасли народного хозяйства, обеспеченное вычислительной техникой, на которой интегрированна инструментальная оболочка.
Таблица 1 Распределение бюджета времени по этапам практики
| Содержание учебного материала | Кол-во часов |
| Часть 1. Учебная практика. Организационные мероприятия. Задачи и краткое содержание практики. Общее ознакомление с базой прохождения практики. Инструктаж по общим вопросам, вопросам охраны труда и техники безопасности. Изучение физиолого-гигиенических основ трудового процесса и требование санитарии. | |
| Поиск информации. Службы и ресурсы Интернета. Web-служба. | |
| Сетевая безопасность. Межсетевые экраны. Защита сайта от вирусов и взлома. | |
| Web-сайт. Способы создания сайтов. Этапы создания сайта. | |
| Хостинг. Установка Web-сервера на локальный компьютер. Установка CMS. | |
| Язык гипертекстовой разметки HTML. Графика, ссылки. | |
| Дизайн сайта. Структура сайта. | |
| Оформление отчета по учебной практике. | |
| Часть 2. Производственная практика. Организационные мероприятия. | |
| Изучение работы IT-отдела предприятия. | |
| Разработка Web-сайта предприятия. | |
| Оформление отчетной документации. | |
| ИТОГО: |
Формой отчетности является:
1. Аттестационный лист, заверенный руководителем от предприятия и техникума.
2. Дневник прохождения практики.
3. Web-сайт предприятия.
4. Отчет по практике.
5. Фото и видео материалы, демонмтрирующие виды работ, освоенные практикантом во время прохождения практики на рабочем месте.
6. Сообщение на конференцию по итогам практики с участием гостей из преподавательского состава, работников администрации техникума и представителей работодателей.
Индивидуальное задание на практику:
1. Сбор, анализ и систематизация материалов для оформления отчета.
2. Подготовка фото и видео материала для оформленя отчетов и презентационного диска предприятия (презентация и сообщение на конференцию).
3. Подготовка презентационных материалов о прохождении практики, рабочем месте и предприятии (презентация и сообщение на конференцию).
4. Разработка Web-сайта предприятия, состоящего из 4 и более страниц, содержащих информацию о базепрохождения практики с учетом сферы предприятия.
Обязательный контент:
1. Главная страница
1.1 Полное наименование предприятия
1.2 Организационно-правовая форма
1.3 Юридический адрес
1.4 Ф.И.О. руководителя предприятия
1.5 Контактная информация. Рекомендуется создание анимированной карты проезда, использование карты ссылок.
2. О компании (предприятии). Направление деятельности предприятия, краткая история, должностные обязанности администратора сайта, модератора сайта, Web-программиста, Web-дизайнера, верстальщика.
3. Портфолио (фото-галерея).
4. Интересные факты из истории, сферы деятельности предприятия или сотрудников и т.п.
Проявляя творчество и инициативу, студент дополняет обязательный контент информацией самостоятельно.
Требования к отчету по практике
Отчет оформляется на стандартных листах (А4) в соответствии с требованиями ЕСКД при ориентировочном объеме 15 – 30 страниц. Листы должны быть пронумерованы и сброшюрированы в твердой обложке. К отчету прилагается дневник, аттестационный лист, CD или DVD-диск с готовым программным продуктом и фото/видео материалами и презентацией.
На титульном листе отчета проставляется оценка и подпись руководителя практики от техникума.
Отчет по практике сдается руководителем практики заместителю директора по учебно-производственной работе вместе с ведомостью о зачтении практики в трехдневный срок после окончания практики студентов.
Все необходимые материалы по практике комплектуются студентом в шапку-скоросшиватель в следующем порядке:
- аттестационный лист с подписью руководителя практики от предприятия и печатью;
- оформленный дневник по практике
- отчет по практике;
- диск с готовым программным продуктом, мультимедиа презентацией, фото и видео материалами;
- текстовый документ – сообщение на конференцию о прохождении практики.
Отчет оформляется в строгом соответствии с требованиями, изложенными в методических рекомендациях:
- от первого лица;
- оформляется на бумаге формата А4 (210х297 мм) черным цветом;
- поля документа: верхнее – 2, нижнее – 2, левое – 3, правое – 1;
- абзацный отступ – 15 мм;
- кегль 14, шрифт Times New Roman;
- межстрочный интервал – 1,5;
- расположние номера страниц – снизу справа;
- нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится;
- полужирный шрифт и подчеркивание в тексте не применяются.
Содержание отчета по учебной практике:
1. Содержание.
Перечисляются названия разделов с указанием страниц.
2. Введение.
Вступительная часть, дающая представление о том, как понимает практикант актуальность применения Web-сайтов в образовательной и производственной сферах.
3. Теоретическая часть
3.1 Поиск информации
Понятия: поиск, информационный поиск, релевантность, информационно-поисковые системы, средства поиска, поисковые технологии, средства навигации. Организация поиска в поисковых машинах, правила поиска информации в Интернете.
3.2. Службы и ресурсы Интернета.
Основные понятия, Web-служба, почтовая служба, система телеконференцииЮ служба удаленного доступа, службы оповещегия в реальном времени. Ресурсы Интернет.
3.3. Web-служба.
Назначение, применение, сервисы.
3.4. Сетевая безопасность.
Основные понятия. Угрозы сетевой безопасности. Безопасность сайта в сети Интернет.
3.5. Межсетевые экраны.
Основные понятия, функции межсетевых экранов, схемы сетевой защиты.
3.6. Защита сайта от вирусов и взлома.
Методы защиты от вирусов, ddos атак, парсинга, хакеров.
3.7. Web-сайт.
Назначение, применение. Виды сайтов, их краткая характеристика.
3.8. Способы создания сайтов.
Платные, бесплатные и «условно бесплатные» способы создания сайтов.
3.9. Этапы создания сайта.
Подготовительный, разработка макета, верстка, программирование, наполнение контентом, раскрутка сайта, поддержка сайта.
3.10. Хостинг.
Основные понятия: хост, хостинг, виды хостинга, конструкторы сайтов, CMS (системы кправления содержанием сайта). Выбор хостинга, конструктора, CMS. Рейтинг CMS.
3.11. Установка Web-сервера на локальный компьютер.
Выбор Web-сервера (Denver, XAMPP пр.), пошаговая установка.
3.12. Уствновка CMS.
Выбор CMS (Word Press, Joomba пр.), пошаговая установка на локальный Web-сервер.
3.13. Язык гипертекстовой разметки HTML.
Структура Web-страницы. Теги форматирования текста. Списки, таблицы. Графика, ссылки.
3.14. Дизайн сайта.
Основные правила подбора цветового решения, выбор шрифта, выбор макета.
3.15. Структура сайта.
Понятие структуры сайта, правила создания навигации сайта, меню сайта.
3.16. Способы размещения сайта в Интернете.
4. Руководство администратора сайта.
Содержание отчета по производственной практике:
1. Содержание.
Перечисляются названия разделов с указанием страниц.
2. Введение.
Актуальность Web-сайта для предприятия, его практическая значимость.
3. Функции, задачи, структура отдела и его взаимосвязь с другими подразделениями предприятия.
Описывается отдел, в котором студент проходит практику, а также используемое программное обеспечение для автоматизации рабочих мест, оценка уровня автоматизации.
4. Практическая часть.
4.1. Техническое задание.
4.2. План-график проектных работ
4.3. Обоснование выбора инструментальной среды разработки программного средства.
4.4. Структура сайта. Макет сайта.
4.5. Технология создания сайта (описывается процесс разработки сайта в выбранной среде).
4.2 Руководство модератора.
5. Список используемой литературы и других источников.
6. Приложения.
7. Иллюстрированный материал отчёта, выносимый на защиту в виде презентации Microsoft Power Point, выполняется с соблюдением следующих требований:
- элементы слайда (рисунки, графика, формулы и др.) должны быть выполнены четко, крупно, аккуратно;
- текст на слайде приводится в минимальном объеме;
- в оформлении рекомендуется придерживаться строгого (фирменного) стиля, избегать лишних эффектов.