| Уровни | Показатели | Оценочная шкала | |
| удовлетворительно | хорошо | отлично |
| Пороговый уровень | Знать основных положения о месте и назначении социального проектирования как одной из технологий управленческой деятельности в социальных службах; принципы, методы социального проектирования; теоретические основы применения социальных технологий в профессиональной деятельности социальных работников | Имеет представление об основных положениях о месте и назначения социального проектирования как одной из технологий управленческой деятельности в социальных службах; принципы, методы социального проектирования; теоретические основы применения социальных технологий в профессиональной деятельности социальных работников | Имеет сформированные знания основных положения о месте и назначении социального проектирования как одной из технологий управленческой деятельности в социальных службах; принципы, методы социального проектирования; теоретические основы применения социальных технологий в профессиональной деятельности социальных работников | Демонстрирует отличные знания основных положения о месте и назначении социального проектирования как одной из технологий управленческой деятельности в социальных службах; принципы, методы социального проектирования; теоретические основы применения социальных технологий в профессиональной деятельности социальных работников |
| Уметь анализировать имеющиеся социальные программы и проекты; применять проектные технологий в социальной работе с разными категориями населения, в исследовании социальных служб; проводить социальное консультирование, первичную диагностику и групповую работу | Умеет слабо анализировать имеющиеся социальные программы и проекты; применять проектные технологий в социальной работе с разными категориями населения, в исследовании социальных служб; проводить социальное консультирование, первичную диагностику и групповую работу | Показывает грамотное умение анализировать имеющиеся социальные программы и проекты; применять проектные технологий в социальной работе с разными категориями населения, в исследовании социальных служб; проводить социальное консультирование, первичную диагностику и групповую работу | Результативно и качественно умеет анализировать имеющиеся социальные программы и проекты; применять проектные технологий в социальной работе с разными категориями населения, в исследовании социальных служб; проводить социальное консультирование, первичную диагностику и групповую работу |
| Владеть методикой составления социальных программ, проектов; навыком применения проектных технологий при организации деятельности с различными субъектами социальной работы | Слабо владеет методикой составления социальных программ, проектов; навыком применения проектных технологий при организации деятельности с различными субъектами социальной работы | Уверенно владеет методикой составления социальных программ, проектов; навыком применения проектных технологий при организации деятельности с различными субъектами социальной работы | Эффективно владеет методикой составления социальных программ, проектов; навыком применения проектных технологий при организации деятельности с различными субъектами социальной работы |
| Базовый уровень | Знать об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования; об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности социальных работников | Затрудняется систематизировать знания об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования; об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности | Частично знает об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования; об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности | В полной мере владеет знаниями об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования; об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности |
| Уметь разрабатывать и реализовывать социальные программы и проекты по решению актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества; организации и управлении деятельностью социальных служб, учреждений и организаций на муниципальном, региональном и федеральном уровнях с использованием проектных технологий | Допускает ошибки в разработке и реализации социальных программ и проектов по решению актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества; организации и управлении деятельностью социальных служб, учреждений и организаций на муниципальном, региональном и федеральном уровнях с использованием проектных технологий | В целом готов разрабатывать и реализовывать социальные программы и проекты по решению актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества; организации и управлении деятельностью социальных служб, учреждений и организаций на муниципальном, региональном и федеральном уровнях с использованием проектных технологий | В полной мере готов разрабатывать и реализовывать социальные программы и проекты по решению актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества; организации и управлении деятельностью социальных служб, учреждений и организаций на муниципальном, региональном и федеральном уровнях с использованием проектных технологий |
| Владеть способностью проводить социальную оценку проектной деятельности; применять проектные технологий в организационно-управленческой деятельности социального учреждения и в системе оценки профессиональных качеств социального работника | Частично владеет способностью проводить социальную оценку проектной деятельности; применять проектные технологий в организационно-управленческой деятельности социального учреждения и в системе оценки профессиональных качеств социального работника | Результативно владеет способностью проводить социальную оценку проектной деятельности; применять проектные технологий в организационно-управленческой деятельности социального учреждения и в системе оценки профессиональных качеств социального работника | В полной мере владеет способностью проводить социальную оценку проектной деятельности; применять проектные технологий в организационно-управленческой деятельности социального учреждения и в системе оценки профессиональных качеств социального работника |
| Повышенный уровень | Знать об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности социальных работников; нормативно-правовое и информационное сопровождение проектирования деятельности организаций, учреждений и служб в области социальной работы | Фрагментарно знает об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности социальных работников; нормативно-правовое и информационное сопровождение проектирования деятельности организаций, учреждений и служб в области социальной работы | Уверенно знает об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности социальных работников; нормативно-правовое и информационное сопровождение проектирования деятельности организаций, учреждений и служб в области социальной работы | Показывает глубокие знания об основных принципах и методах организации процесса социального проектирования; о научных основах социального проектирования об основных подходах к социальному проектированию в социальной работе; теоретические основы применения проектных технологий в профессиональной деятельности социальных работников; нормативно-правовое и информационное сопровождение проектирования деятельности организаций, учреждений и служб в области социальной работы |
| Уметь использовать методы современного поиска и обработки информации, методы критического мировоззрения при разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества | Не в полной мере умеет использовать методы современного поиска и обработки информации, методы критического мировоззрения при разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества | Продуктивно умеет использовать методы современного поиска и обработки информации, методы критического мировоззрения при разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества | Продуктивно и качественно умеет использовать методы современного поиска и обработки информации, методы критического мировоззрения при разработке и реализации социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества |
| Владеть способностью разрабатывать критерии и показатели оценки эффективности социальных проектов и программ; разрабатывать оценку эффективности процесса социальной работы в конкретной ситуации самоконтроля и саморегуляции; навыком разработки и реализации документального и методического обеспечения социального проектирования | Частично владеет способностью разрабатывать критерии и показатели оценки эффективности социальных проектов и программ; разрабатывать оценку эффективности процесса социальной работы в конкретной ситуации самоконтроля и саморегуляции; навыком разработки и реализации документального и методического обеспечения социального проектирования | В полной мере владеет способностью разрабатывать критерии и показатели оценки эффективности социальных проектов и программ; разрабатывать оценку эффективности процесса социальной работы в конкретной ситуации самоконтроля и саморегуляции; навыком разработки и реализации документального и методического обеспечения социального проектирования | На высоком уровне владеет способностью разрабатывать критерии и показатели оценки эффективности социальных проектов и программ; разрабатывать оценку эффективности процесса социальной работы в конкретной ситуации самоконтроля и саморегуляции; навыком разработки и реализации документального и методического обеспечения социального проектирования |
