Тема 1. Цели и средства групповой работы. Обзор современных практик

Введение в предмет, исторический обзор. Обзор практик групповой работы в США (1990-е гг., данные института Гэллапа); современные практики групповой работы в формате СПТ в России. Цели, задачи и средства групповой работы. Проблемы терминологии, многомерность понятия психологического тренинга. Сфера применения СПТ в образовании, воспитании и социализации молодых поколений; СПТ в сфере производственной практики и в сфере услуг по оказанию психологической помощи населению.

Основная литература:

1. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. Учебное пособие / И. В. Вачков . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Ось-89, 2008. - 256 с.

2. Григорьев Н.Б. Психотехнологии группового тренинга. Учебное пособие / Н.Б. Григорьев - СПб. : СПбГИПСР, 2008. - 176 с.

Дополнительная литература

1. Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. Учебное пособие / Р. Кочюнас. - М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2010. - 463 с.

2. Мельник, С.Н. Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга [Электронный ресурс] - Режим доступа: – http://window.edu.ru/window_catalog/files/r40979/dvgu100.pdf – (дата обращения: 19.04.2014).

Тема 2. Базовые элементы технологии СПТ: методология, организация и инструментарий групповой работы

Окно «Джо-Гарри». Основные методологические принципы психотренинга. Организационные особенности групповой работы. Правила поведения в тренинговой группе. Правила, которыми должен руководствоваться ведущий группы. Технический инструментарий групповой работы. Формирование тренинговой группы. Узловые пункты разработки и согласования тренинговой программы. Организация тренинга для персонала организаций

Основная литература:

Дополнительная литература

Тема 3. Психогимнастические игры и упражнения в тренинге

Психогимнастика как базовый элемент групповой деятельности. Упражнения на создание работоспособности; игры и упражнения, направленные на установление отношений открытости и доверия; восприятие и понимание эмоционального состояния партнеров по группе; упражнения на развитие активного слушания; игры, направленные на развитие сенситивности; упражнения, направленные на развитие спонтанности.

Основная литература:

Дополнительная литература

1. Рудестам К. Групповая психотерапия / Кьелл Рудестам. – СПб.: Питер, 2008. – С. 370

2. Старшенбаум, Г.В. Тренинг навыков практического психолога: Игры, тесты, упражнения / Г.В. Старшенбаум. - М. : Психотерапия, 2008. - 416 с.

Тема 4. Понятие и технология групповой динамики

Понятие групповой динамики. Структура группы, групповые роли и проблемы лидерства. Стадия знакомства: задачи тренера, проблемы и потребности участников тренинга. Стадия агрессии (фрустрационная): задачи тренера, проблемы и потребности участников тренинга. Стадия устойчивой работоспособности. Стадия завершения, риски преждевременного распада группы. Групповая сплоченность, цели, задачи, нормы группы. Техники работы с сопротивлением.

Основная литература:

Дополнительная литература

1. Рудестам К. Групповая психотерапия / Кьелл Рудестам. – СПб.: Питер, 2008. – С. 370

2. Монина, Г.Б. Коммуникативный тренинг (педагоги, психологи, родители) / Г. Б. Монина, Е. К. Лютова-Робертс. - СПб.: Речь, 2010. - 224 с.

3. Саенко, Ю.В. Регуляция эмоций: тренинги управления чувствами и настроениями / Ю.В.Саенко. - СПб.: Речь, 2010. - 232 с.