Тема «Составление схемы размещения мехового полуфабриката из лоскута меховой овчины, расчёт использования мехового полуфабриката в кг».

Цель: систематизировать знания об использовании меховых отходов скорняжного производства.

Оснащение: учебник Л.А. Тёрская Технология раскроя и пошива меховой одежды, методический материал, модели меховых изделий.

Время на выполнение работы: 45 мин.

Образовательные результаты, заявленные в ФГОС:

Уметь:

- классифицировать продукцию производства изделий из меха, определять технологическую последовательность изготовления скроев;

- ориентироваться в общих вопросах экономики (виды предприятий, порядок начисления заработной платы, факторы влияющие на заработную плату) и организации производства изделий из меха;

- защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства;

- соблюдать правила техники безопасности труда;

Знать:

- основные технологии и виды работ в производстве изделий из меха, в том числе этапы и виды работ скорняжно-пошивочного производства;

- основной ассортимент изделий из меха;

- особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития производства изделий из меха;

- организационно-правовые формы организаций;

-основные положения законодательства, регулирующие трудовые отношения;

- правила техники безопасности труда;

-экологические последствия производственной деятельности.

- использовать свойства пушно-мехового и овчинно-шубного полуфабриката,

- основы его сортировки, стандарты на изделия скорняжно-пошивочного

производства.

Ход работы: Ознакомиться с дополнительным материалом (учебник, задание для практического занятия). Письменно ответить на вопросы.

Что такое деловые отходы?
Перечислите виды деловых отходов?
Заполните таблицу:

Вид деловых отходов	Фото, рисунок	Применение
Хвосты и полухвосты пушных животных
Лапы, полулапы
Второстепенные части шкурок
Меж лекальные выпады: - скорняжный лоскут - подножный лоскут