Основной этап прохождения практики

На основном этапе прохождения практики выполняя индивидуальное задание обучающиеся демонстрируют навыки использования современных информационных технологий для решения практических экономических задач.

Содержание задания по получению первичных навыков использования информационных технологий представлено ниже.

1. C использованием справочной поддержки Ward продемонстрировать навыки работы с основными редакторскими инструментами.

1.1. Параметры страницы.

1.2. Создание и редактирование колонтитулов.

1.3. Нумерация страниц.

1.4. Расстановка переносов в автоматическом режиме.

1.5. Создание колонок.

1.6. Нумерованные и маркированные списки.

1.7. Ссылки и списки литературы.

1.8. Сноски.

1.9. Вставка формул, рисунков, таблиц, оформление (рамки, заливки, расположение текста).

1.10. Вставка фигур (например блок-схема) и группировка ее элементов, заливка фигур.

1.11. Вставка названий рисунков и таблиц.

1.12. Создание закладок в документе.

1.13. Создание перекрестных ссылок.

1.14. Создание гиперссылок.

1.15. Понятие Стиль и создание собственного стиля.

1.16. Создание автоматического оглавления.

1.17. Использование инструмента Формат по образцу.

2. C использованием справочной поддержки Excel продемонстрировать навыки работы с электронными таблицами:

2.1 Поиск или замена текста и чисел на листе.

2.2 Изменение ширины столбцов и высоты строк.

2.3 Форматирование ячеек.

2.4 Создание простой формулы.

2. 5 Сочетания клавиш в Excel.

2.6 Создание раскрывающегося списка.

2.7 Поиск или замена текста и чисел на листе.

2.8 Разделение текста по разным ячейкам.

2.9 Перенос текста в ячейке.

2.10 Закрепление строк и столбцов.

2.11 Фильтрация данных в диапазоне или таблице.

2.12 Фильтрация данных с помощью автофильтра.

2.13 Сортировка данных в сводной таблице.

2.14 Отображение и скрытие строк и столбцов.

2.15 Сортировка данных в диапазоне или таблице.

2.16 Определение и использование имен в формулах.

2.17 Создание формулы с помощью функции.

2.18 Применение условного форматирования с помощью формулы.

2.19 Рекомендации и примеры формул массива.

2.20 Наиболее распространенные функции.

2.21 Создание сводной таблицы для анализа данных на листе.

2.22 Создание диаграммы.

2.23 Добавление круговой диаграммы.

2.24 Добавление фигур.

2. 25 Колонтитулы на листах.

2.26 Печать листа в книжной и альбомной ориентации.

2. 27 Печать строк с заголовками столбцов в верхней части каждой страницы.

3. C использованием справочной поддержки Access продемонстрировать навыки работы с базами данных:

3.1 Общие сведения о таблицах.

3.2 Руководство по именованию полей, элементов управления и объектов.

3.3 Руководство по вводу данных с помощью маски ввода.

3.4 Добавление и изменение первичного ключа таблицы.

3.5 Ограничение ввода данных с помощью правил проверки.

3.6 Руководство по межтабличным связям.

3.7 Добавление вычисляемого поля в таблицу.

3.8 Общие сведения о запросах.

3.9 Примеры использования дат в качестве условий в запросах Access.

3.10 Примеры условий запроса Access.

3.11 Создание и выполнение запроса на обновление.

3.12 Создание запроса на выборку.

3.13 Создание запроса на создание таблицы.

3.14 Создание и выполнение запроса на удаление.

3.15 Создание формы Access.

3.16 Создание списка вариантов с использованием списка или поля со списком.

3.17 Добавление подчиненной формы.

3.18 Задание значений по умолчанию для полей и элементов управления.

3.19 Суммирование или подсчет значений в таблице с помощью строки "Итого".

3.20 Создание формы с помощью мастера форм.

3.21 Создание формы с помощью инструмента "Форма".

3.22 Общие сведения об отчетах в Access.

3.23 Создание отчета с группировкой или сводного отчета.

3.23 Настройка параметров печати.

3.24 Настройка источника записей для отчета.

3.25 Фильтрация данных в отчете.

3. 26 Печать отчета.

4. C использованием справочной поддержки PowerPoint продемонстрировать навыки работы с электронными презентациями:

4.1 Использование сочетаний клавиш для проведения презентации.

4.2 Использование сочетаний клавиш для создания презентации.

4.3 Просмотр своих заметок докладчика во время слайд-шоу.

4.4 Расположение шаблонов.

4.5 Создание и сохранение шаблона PowerPoint.

4.6 Добавление прозрачного изображения (подложки) на слайды.

4.7 Сохранение оформления (темы) слайдов в качестве шаблона.

4.8 Вывод текста по одной строке.

4.9 Добавление управляющей кнопки.

4. 10 Выделение текста.

4.11 Добавление таблицы на слайд.

4. 12 Изменение цвета текста на слайде.

4.13 Добавление, удаление слайдов и изменение их порядка в PowerPoint.

4.14 Изменение цвета фона слайдов.

4.15 Изменение макета страницы.

4.16 Поворот надписи, фигуры, объекта WordArt или рисунка.

4.17 Применение эффекта анимации к тексту или объектам.

4.18 Добавление эффекта анимации пути перемещения.

4.19 Изменение ориентации страницы в презентации PowerPoint.

4.20 Добавление или изменение нумерации страниц на слайдах.

4.21 Печать раздаточных материалов, заметок и слайдов.

5. C использованием справочной поддержки Консультант плюс продемонстрировать навыки работы со справочными системами:

1.1 Поиск документов.

1.2 Логические условия.

1.3 Сложный поиск.

1.4 История поисковых запросов.

1.5 Папки документов.

1.6 Работа с папками

1.7 Операции в списке документов

1.8 Окно текста документа

1.9 Закладки в текстах документов

1.10 Сохранение в файле и печать документов

1.11 Работа с буфером обмена

По итогом выполнения задания формируется отчет в соответствии с п 8. программы учебной практики.