А применяется эта высшая мера в следующих ситуациях.

-когда нет времени, чтобы вывести человека из игры.

-когда при просчете ситуации выясняется, что человек может сделать очень много негативного по отношению к человечеству в целом и тем, кто стоит над ним сверху.

-когда человек, достигнув очередной ступени Познания, начинает манипулировать Космическими Законами, нанося окружающим моральный и физический урон.

Однако «приговор» выносится только коллегиально, с привлечением всех заинтересованных сторон, но, разумеется, без участия человека, а право решающего голоса остается у Кураторов «подсудимого». Таким образом, гарантируются соблюдение «правопорядка» и защита личности от космического произвола.

Цели представителей УФО.

Помощь в освоении (в ближайшие годы) новых видов энергии. Создание экологически чистых источников энергии. Отказ от экологически опасных производств, а также атомной промышленности. Помощь в создании новых видов транспорта и перемещения. Новые возможности медицинской технологии, нейрохирургия, сосудистая хирургия. Создание новых видов искусственных трансплантатов органов. Информационные технологии - принципиально новые возможности в передачи, записи и хранении информации.

Инки

Инки - это цивилизация гуманоидного типа, очень высокого уровня развития. Похожи на нас. Красивые, достаточно древние. Имеют свою Ноосферу. В этом отношении и Душу тоже. У них особые взгляды на направленность эволюции человека, как Существа Разумного и Духовного. Их взгляды пересекаются с позициями Учителей. Располагают очень большим объемом информации, практически во всех сферах науки и техники - медицина, микробиология, пространство и время… и многое другое. Имеют непосредственный выход на наших Учителей Ноосферы. Банк информационный на уровне Ноосферы, отстраивается Зелеными, Голубыми и Инками. Представители гуманоидных ВЦ, не входящих в нашу Галактику.

Цели Инков.

Сторонники Иерархии. Преобладание ценностей. Неравнозначность, неоднородность и динамичность развития любых Разумных форм жизни. Необходимость ведущих Учителей, имеющих самые высокие потенциалы выражения духовного статуса, ментального, эволюционного. Направленность эволюции по отношению к ведомым народам. Наличие неоднородного генетического потенциала, что выражается на неоднородности как способностей, так и возможностей. Необходимость обучения, в том числе, с преобладанием персонального обучения, направленного на развитие индивидуальных качеств, наиболее характерных и важных, заданных от природы и предназначения, а не общего характера образования, в данном государстве. Формирование нового поколения педагогов, способных развивать индивидуальные качества учеников. Формирование нового поколения с высокими духовными и моральными ценностями.

Цели Звездных Цивилизаций

Гармоничное сочетание природных способностей человека и привнесенных технократизмом цивизизаций. Личностные качества, отражающие дух эпохи и поколения и качеств человека Духовного, связанного неразрывно с эволюционным циклом всего человечества. Отказ от сиюминутных удовольствий и преходящих ценностей. Ориентация на ценности высокого порядка. Культура Мира, уважение национальных традиций, религий и культур. Формирование принципиально новых миротворческих армий, способных защищать права любого государства и народа, в отличие от армий, принадлежащих конкретным государствам. Первый шаг миротворческих армий - отказ от вооружения, связанного с массовым уничтожением, как человека, так и всего живого. Не допустить возможности создания подобного оружия. Полный контроль над вооружением всей Земли. В миротворческую армию должны входить представители всех наций, государств и народов. Создание новой экономической системы. Внедрение новых видов энергетики в экономику, что существенно снизит уровень производственных энергозатрат и будет способствовать повышению уровня жизни людей. Не допустить явного перекоса в уровне благосостояния людей. Полный контроль за воспитанием детей со стороны государства. Многие сферы нуждаются в коренной перестройке.

Планы Звездных Цивилизаций

-исследования базовых таблиц энергий человека в зачатках, т.к. недостаточно знаний о природе и характеристиках полей человека;

-исследования в направлении дублирования матриц энергетических здоровых органов и их динамики, с целью восстановления органов пациентов;

-ведутся исследования в получении биоэнергий, которые будут восстанавливать потери в течении жизни человека;

-первичные энергии Вселенной и первичные 27 алгоритмов «Первоизлучений»;

-возникновение вещества и полей во Вселенной;

-формирование Пространства и измерений в данной Вселенной;

-физическое время, его константы и производные, а так же участие в выше перечисленных масштабах.

Учителя Ноосферы

Учителя Ноосферы - Энергетическая цивилизация, непосредственно находящаяся вблизи Земли, курирует землян и процессы на Земле - Планетарная Духовная Иерархия.

Ая Ноосфера

В процессе эволюции человека с помощью Сил Дальнего Космоса была сформирована колоссальная Энергоинформационная Структура, объединяющая всё человечество в единый «организм». Руководствуясь Космическими Законами и полностью им соответствуя, Ноосфера контролирует эволюцию человечества, направляя его в русло формирования сообщества, также соответствующего этим Законам. Данное образование имеет сложное многоуровневое строение, каждый уровень которого представлен характерными для него носителями интеллекта - Учителями. Верхние этажи этой «пирамиды» связаны с различными Силами Дальнего Космоса и в общепринятых человеческих понятиях смыкаются с представлениями о БОГЕ. Данная «Сфера Разума» перекликается с гениальным предвидением В.И. Вернадского, поэтому по традиции названа Ноосферой Сферы Разума;

Ая Ноосфера

Сложная Разумная Энергоинформационная Структура, соответствующая Космическим Законам и способствующая эволюции человечества, способная к развитию и совершенствованию как самостоятельно, так и совместно с Планетарным Разумом. По развитию и скорости информационного обмена на порядок опережает человеческое сообщество. Ноосфера создана Конструктивными Силами Дальнего Космоса, в т.ч. как основа для создания Единого Планетарного Разума, Соборной Души Разума. Обладает сложной эшелонированной структурой, функционально разделенной по уровням. Населена персонализированными составными Монадами - Учителями. Имеет в составе сложные Временные и Энергетические Структуры, банки информации. Осуществляет паритетный информационный обмен с другими Разумными системами Ближнего и Дальнего Космоса.