С детским садом и начальной школой.

ПРОЕКТ ЖИЛОГО КОМПЛЕКСА НА 1000 ЧЕЛОВЕК

Выполнил: студентка группы 41- АР,

Архитектурно - Строительного института

Проверил: Скрипкина А.О.

Орел. 2012 г.

Оглавление:

1. Задание на проектирование…………………………………………..….

2. Характеристика участка……………………………………………….….

3. Схема планировочной организации земельного участка……….…..

4. Обьемно – планпровочное решение……………………………………

5. Функциональная связь помещений,

расчет площади помещений

в соответствии с нормами (СНип, Сан Пин)……………………………..

6. Основные обьемно - планировочные параметры……………………..

7. Выполнение санитарно – эпидемических и

противопожарных требований…………………………….…………………

8 Конструктивные решения……………………………………………….….

8.1. Конструктивная схема, конструктивная система здания…………..

8.2. Основные элементы здания………………………………………………….

9.Теплотехнический расчет……………………………………………………….

9.1.Теплотехнический расчет конструкции стены …………………………….

10. Инженерное оборудование. …………………………………………………

10.1.Водоснабжение и водоотведение…………………………………………..

10.2.Теплоснабжение………………………………………………………………

10.3.Газоснабжение. ……………………………………………………………….

10.4.Отопление. …………………………………………………………………….

10.5.Вентиляция. ……………………………………………………………………..

10.6.Электроснабжение. …………………………………………….........................

10.7.Связь, сигнализация. …………………………………………………………..

11. Определение технико-экономических показателей (ТЭП). ……………….

12. Перечень мероприятий по обеспечению пожарной безопасности……….

Список литературы. ……………………………………………………………….

1. Задание на проектирование:

Необходимо построить жилой дом на 1000 человек со встроено пристоенными детским садом и начальной школой. Детский сад и школа предназначены для детей, продивающих в данном жилом доме.

Важнейшей задачей является создание среды, благоприятной для проживания, общего развития и деятельности человека.

Особое значение имеет правильное размещение и архитектурно – планировочная организация здания, или его комплекса.

Необходимо правильно ориентировать окна жилых помещений, а также соблюсти ориентацию окон учебных помещений на соответствующие им румбы.

А. Основные условия

Тип здания: Жилой комплекс на 1000 человек с детским садом и школой..

Место строительства: г. Орел

Рельеф площадки: пологий, спокойный, имеется привязка к мастрости (см. топосьемка), расположение здания по московскому шоссе.

Грунты на площадке не просадочные, не пучинистые.

Грунтовые воды не обнаружены.

Б. Конструкции частей здания

Фундамент: плитный

Стены: кирпич керамический

Кровля плоская.

В. Особые условия строительства

Здание жилое – на 1000 чел

ДОУ на 4 групповых ячейки

Начальная школа – 1,2,3,4 классы.

2. Характеристика участка.

Рельеф участка спокойный.

Отвод поверхностных вод осуществляется в существующую сеть ливневой канализации.

Температура наружного воздуха, °С:

-наиболее холодной пятидневки (обеспеченностью 0,92) - 26; Продолжительность отопительного периода - 205 суток. Градусо-сутки отопительного периода — 4161.5 °С∙сут.

По климатической карте: зона нормальная – 3,

Влажность 55%

Эксплуатация Б

Нормативная глубина промерзания грунта - 1,2 м.

3. Схема планировочной организации земельного участка.

Все действия, связанные с разработкой участка дома применялись в соответствии с требованиями СНиПа 2.07.01-89* «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений».

На генплане предусмотрена посадка жилого здания переменной этажности (высота этажей от 10,до 17), состиящегоиз шести примыкающих друг к другу секций. К зданию пристроены детский сад и начальная школа . Выполнено благоустройство и озеленение внутридворовой территории, благоустройство детских площадок, спортивных площадок, размещение хозяйственной зоны, автостоянки для образовательных учреждений.

Проектируемые подъезд, пешеходные дорожки имеют твердое покрытие.

Продолжительность инсоляции дворовой территории соответствует требованиям СанПиН 2.2.1/2.1.1-1076-01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий».

Площадки школы и дет. сада имеют травяное покрытие. Кроме травяного покрытия, частично предусматривается твердое или грунтовое покрытие.

Размер участка учебного комплекса равен 8580 м2

Школа:

На земельном участке выделены зоны: учебно – опытная, спортивная, хозяйственная, зона отдыха – для здания школы.

Учебно опытная зона включает в себя:

-участок начальных классов 400 м2,

-участок полевых и овощных культур 450 м2,

-участок цветочно – декоративных растений 400 м2,

-теплица с зооуголком 170 м2,

- метериологическая площадка 100 м2,

-площадка д/занятий на воздухе.

Спортивная зона :

-школьный стадион 9 на 15 м,

-площадка д/гимнастики 200м2,

Зона отдыха (320):

-для подвижных игр 1 класса 100 м2,

-для подвижных игр 2-4 классов 200 м2,

Хозяйственная зона (500 м2)

Проектируемые подъезд, пешеходные дорожки имеют твердое покрытие. Проезд для пожарной машины равен 6 метрам.

Продолжительность инсоляции соответствует требованиям СанПиН 2.2.1/2.1.1-1076-01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий».

Для детского сада приняты следующие требования :игровые площадки имеют травяное покрытие. Кроме травяного покрытия, частично предусматривается твердое или грунтовое покрытие, укрепленное песчаной подсыпкой или мелкой каменной крошкой.

При террасах с навесами предусматривается кладовая, площадью 4 м2, с двумя отделениями для хранения игрушек, а также уборочного инвентаря и средств ухода за растениями.

Площадь детских площадок приняты свыше 130 м2.

Групповые площадки соединяются кольцевой дорожкой шириной 1,5 м по периметру участка (для езды на велосипеде, хождения на лыжах, изучения правил дорожного движения).

В состав хозяйственной зоны входит хозплощадка, с местом разгрузки и площадкой для мусоросборников, площадью 100 м2 для ДОУ общего типа. Хозяйственная площадка расположена у входа в загрузочную пищеблока. Мусоросборники могут размещаются на асфальтированной площадке при въезде на участок со стороны хозяйственного автомобильного проезда.

Для здания жилого дома предусмотрены детские площадки, площадки для отдыха взрослых, площадка выгула собак, спортплощадка хозяйственная и автомобильная площадка.

4. Объемно-планировочное решение.

Жилой комплекс:

Местом строительства является г. Орел.

Здание переменной этажности (10 – 17 этажей), высота этажа 3,300 – от пола до пола. Здание состоит из 6 секций. Сбор шести секций осуществляется соединением из трех разрабатываемых секций. Проектом предусмотрены 1-о,2-х,3-х,4-х комнатные квартиры.

Детский садик и школа.

Проектируемое здание двухэтажное.

Здание предназначено для каждодневного посещения детьми.

Основной задачей при проектировании было создание благоприятной среды, отвечающей функциональным, санитарно - эпидемиологическим, эстетическим и противопожарным требованиям.

Наружная отделка здания — покраска здания, отделка кирпичом.

Высота типового этажа составляет 3.9м.

Высота спортивного зала 6 м

Помещения школы подразделены на две функциональные группы – учебную и общешкольную.

Разделене на две возрастные группы учащихся: 1 класс,, 2-4 классы (1 – я ступень обучения).

Глубина учебных помещений – 7.2.

Расположение оконных проемов – с левой стороны.

Здание имеет плоскую кровлю.

Обьемное решения здания подчеркнуто цветовым решением.

Групповые ячейки распредиляются 1:2:1, для детей до 3 лет, до 6 лет, до 7 лет соответственно., Всего 4 групповых ячейки.

В каждой групповой предусмотрена: групповая (игровая), спальная, гардероб, с/у буфетная.

Высота типового этажа составляет 3.9м.

Здание имеет плоскую кровлю.

Обьемное решения здания подчеркнуто цветовым решением сооружения.

Цвета, используемые для здания не яркие, имеют мягкие оттенки.

5. Функциональная связь помещений, расчет площади помещений в соответствии с нормами (СНиП, СанПин и т.д.).

Жилой дом включает в себя холл, с незадымляемой лестницей. Выход на лестницу через лифтовый узел.

Квартиры имеют: прихожую, кухню, общую комнату, спальню, санузел с ванной, кладовку, лоджию.

С учетом минимальных требований, указанных в СНиП 31-02-2001, принята площадь помещений:

а) жилые комнаты: 16-20 м2;

б) кухня: 7-12 м2 ;

в) холл 7,8м2;

г) санузел и ванная: 6 м2 .

д) спальня: 9-14м2

Что больше, чем нормативные: площадь общей жилой комнаты - 12м ; кухни - 6 м . Ширина: кухни и кухонной зоны в кухне-столовой при нормативных 4.2 м принята 3,5 м. Санузел принят шириной 2,5м.

Главное функциональное требование - создание в квартире наиболее удобных условий для сна, отдыха, гигиенических процедур, приготовления и приема пищи, общения и другой деятельности, обычно осуществляемой в жилище. При планировке квартиры обеспечена удобная взаимосвязь помещений между собой.

Школа в плане имеет главный вход для начальных классов и отдельный вход для 1-го класса.

На первом этаже размещаются: 1- й класс, столовая, медпункт, вестибюльная группа, спортзал

.На втором этаже размещаются: начальные классы, кабинеты, библиотека.

Медицинский пункт общеобразовательного учреждения включает следующие помещения: кабинет врача площадью не менее 14 м2; кабинет зубного врача площадью 12 м2, оборудованный вытяжным шкафом; процедурный кабинет площадью 14 м2; кабинет психолога площадью 10 м2. При медицинском пункте оборудованя самостоятельный санитарный узел.

Помещение библиотеки использовано в качестве справочно-информационного центра, включающего читательские места, информационный пункт (выдача и прием литературы), фонды открытого хранения, фонды закрытого хранения.

Кухня и подсобные помещения столовой имеют дополнительный служебный выход.

Ширина коридоров, примыкающих к учебным помещениям, не менее 1,8 м, остальные коридоры – не менее 1,4м.

Кабинет директора и канцелярия располагаются на 1-м этаже смежно с вестибюлем.

Ширина лестничных маршей – не менее 1,35 м.

Ширину дверей прининята не менее 1 м.

При планировке детского сада обеспечена удобная взаимосвязь помещений между собой.

Детский сад в плане имеет главный вход и отдельный вход для групповых ячеек. Эти два входа служат также путями эвакуации.

На первом этаже размещаются: групповые ячейки, служебно – бытовые помещения, пищевой блок(для школы и дет.сада используется общий) медицинский блок., постирочная.

На втором этаже размещаются: групповые ячейки, кружковое помещение, помещение для игр и занятий детей по подгруппам.

С учетом минимальных требований,принята площадь помещений:

Групповая	Более 62,5
Спальня (спальная зона)	Более 50
Раздевальная
Буфетная
Туалетная

Главное функциональное требование - создание в сооружении наиболее удобных условий для сна, отдыха, гигиенических процедур, приготовления и приема пищи, общения и другой деятельности. При планировке детского сада обеспечена удобная взаимосвязь помещений между собой.

План 1 этажа

План 2 этажа

Планировка жилого типового этажа здания повторяет первый этаж.

6. Основные объемно-планировочные параметры.

Жилое здание

Здание относится к многоквартирнымзданиям повышенной этажности(10-25 этажей). Общая этажность здания – переменная.

Высота этажа 3300 мм – от пола до пола.

Помещения по способу связи между собой непроходные. Непроходные помещения сообщаются между собой с помощью коммуникационных элементов - коридоров, холлов. Взаимное расположение помещений в здании решается с помощью коридорной планировочной системы.

Школа

Здание относится к образовательному учреждению.

Здание предусмотрено высотой 2 этажа.

Этажность здания не превышает 2-х этажей.

Высота учебных помещений – 3.9.м (от пола до пола).

Снарядная соединяется с залом дверным проемом шириной не менее 2 м

Архитектурно – планировочная структура здания школы разрабатывается в соответствии с принципом функционального зонирования пространства здания.

Помещения школ разделены на две основные функциональные группы – учебную и общешкольную.

Учебная группа помещений школы дифференцирована на технологические группы помещений, обслуживающих двумя возрастными группсми учащихся: I класс; II – IVклассы (1 ступень обучения). В соответствии с возрастным признаком учебные помещения группируются в учебные секции.

Глубина учебных помещений принимается, как правило, 7.2 м, с трехрядной расстановкой парт. Расположение оконных проемов – с левой стороны от учащихся. Входы в учебные помещения – предусмотрен со стороны передних парт.

Детский сад.

Высота помещений от пола до пола - 3,900 м.

Здание относится к дошкольному образовательному учреждению.

Здание предусмотрено высотой 2 этажа.

Групповые ячейки для детей ясельного возраста располагаются на 1-м этаже, для детей 2 лет и старше размещение групповой ячейки на 2-м этаже.

ДОУ включает следующие функциональные группы помещений: групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой детской группе; специализированные помещения дня занятий с детьми, предназначенные для поочередного использования всеми или несколькими детскими группами; сопутствующие помещения (медицинские, пищеблок, постирочная) и служебно-бытовые помещения персонала.

В здании детского сада предусматривается один вход не более чем на 4 группы.

В ДОУ общего типа ясельные группы (для детей до 3 лет) располагаются преимущественно на 1-м этаже, с самостоятельными входами с участка.

При входе в детский сад предусмотрена колясочная

При главном входе в здание предусматривается холл площадью 57м2, включая с колясочную, с удобной короткой связью с помещениями администрации и медицинскими помещениями.

В ДОУ на 4 детских групп предусматривается один зал для музыкальных и физкультурных занятий.

Группу медицинских помещений вместе с изолятором в ДОУ общего типа вместимостью 4 групп размещается на первом этаже в непосредственной близости от входа в здание.

Пищеблок предусматривается работающим на полуфабрикатах размещается на первом этаже.

Раздаточная в пищеблоках ДОУ предусматривается отдельным помещением.

Инсоляция помещений ДОУ должна предусматриваться в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.

Допустимая ориентация окон помещений групповых (игральных) по сторонам горизонта соответствует нормам - в секторе от 85° до 275.

Помещения по способу связи между собой – проходные и непроходные. Непроходные помещения сообщаются между собой с помощью коммуникационных элементов -коридоров, холлов. Расположение помещений решается с помошью небольших коридоров, или имеют вход сразу из прихожей.

Расположение комнат решается с помощью использования как можно меньшего количества коридоров.

7. Выполнение санитарно - эпидемиологических и

противопожарных требований.

Проект жилого дома отвечает санитарно-эпидемиологическим требованиям, предъявляемым к жилым домам СанПиН 2.1.2.1002-00 «Санитарно-эпидемиологические требования к жилым зданиям и помещениям»:

-температура внутреннего воздуха для жилых комнат принята 20°С, кухни -18°С, ванных-25 °С;

-вентиляция жилого дома с естественным побуждением, выполнена вытяжка через вентиляционные каналы из помещения кухни и ванной, санузла;

-высота этажа принята 3,0 м чистоте (нормативная высота - не менее 2,5 м); -здание обеспечено водоснабжением, канализацией, газоснабжением и теплоснабжением, электроснабжением;

-шумозащита помещений обеспечивается применением конструктивных и ограждающих конструкций, имеющих хорошую звукоизоляцию;

-обеспечена теплоизоляция помещений жилого дома (выполнен теплотехнический расчет ограждающей конструкции);

-коэффициент естественной освещенности (КЕО) в жилых помещениях и кухне не менее 0,5% в середине помещения;

-комнаты жилого дома обеспечены нормативной продолжительностью инсоляции в соответствии с требованиями СанПиН 2.2.1/2.1.1-1076-01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий». Продолжительность инсоляции составляет 2,0 часа в двух жилых комнатах, ориентированных на одну сторону;

-материалы и изделия, используемые при строительстве, соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.

Площадь общей жилой комнаты, спален, кухни и вспомогательных помещений отвечает нормативным требованиям: принята, соответственно, не менее 12,0 м2 , 8,0 м2 , 6,0 м2 . Ширина коридоров принята не менее 1,4 м

Противопожарные требования к жилым зданиям имеют большое значение и свои особенности.

Цель противопожарных мероприятий - это предупреждение возникновения пожаров, локализация очагов возгорания и ограничение возможности распространения огня по зданию, облегчение пожаротушения. Сохранение устойчивости конструкций в условиях воздействия на них высоких температур, огня и воды, создание условий для безопасной эвакуации людей из горящего здания - все это важные противопожарные мероприятия.

В конструктивных решениях - это применение материалов, строительных изделий соответствующих групп возгораемости и пределов огнестойкости, обеспечение устойчивости конструкций в условиях воздействия на них огня.

Проект детского сада отвечает санитарно-эпидемиологическим требованиям, СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»; а также пожарной безопасности

СНиП 21-01-97* «Пожарная безопасность зданий и сооружений»;

-температура внутреннего воздуха принята 23°С

-вентиляция жилого дома с естественным побуждением, выполнена вытяжка через вентиляционные каналы из помещений пищевого блока и с/у;

-высота этажа принята 3,6 м чистоте

-здание обеспечено водоснабжением, канализацией, газоснабжением и теплоснабжением, электроснабжением;

-обеспечена теплоизоляция помещений (выполнен теплотехнический расчет ограждающей конструкции);

-комнаты обеспечены нормативной продолжительностью инсоляции в соответствии с требованиями СанПиН 2.2.1/2.1.1.1076-01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий»;

-материалы и изделия, используемые при строительстве, соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.

Ширина коридоров принята не менее 1,6 м

При проектировании здания детского сада следует соблюдать главу СНиП по пожарной безопасности зданий и сооружений. Эвакуационные лестничные клетки на всех этажах закрытые и иметь несущие трудносгораемые конструкции. Двери на эвакуационных путях открываются наружу по ходу эвакуации. Расстояние между двумя лестничными клетками принимается 30 м. Комнаты с числом мест свыше 50 (выставочные залы, физкультурные залы) имеют не менее двух эвакуационных выходов.

Входные двери групповых ячеек шириной 0,9 м и выполняться с уплотнением в притворах.

Ширина коридоров и галерей на путях эвакуации в зданиях детских садов 1,6 м. Двухэтажное здание ДОУ имеет III степень огнестойкости.

Покрытие эксплуатируемой кровли – несгораемое.

Отделочные материалы стен и потолков залов музыкальных и физкультурных занятий и путей эвакуации принимаются в соответствии с требованиями СНиП 21-01-97*.

Проект школы отвечает санитарно-эпидемиологическим требованиям, СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»; а также пожарной безопасности

СНиП 21-01-97* «Пожарная безопасность зданий и сооружений»;

-высота этажа принята 3,6 м чистоте

-здание обеспечено водоснабжением, канализацией, газоснабжением и теплоснабжением, электроснабжением;

-обеспечена теплоизоляция помещений (выполнен теплотехнический расчет ограждающей конструкции);

-материалы и изделия, используемые при строительстве, соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям.

Ширина коридоров принята не менее 1,8 м

При проектировании здания школы следует соблюдать главу СНиП по пожарной безопасности зданий и сооружений. Эвакуационные лестничные клетки на всех этажах закрытые и иметь несущие трудносгораемые конструкции. Двери на эвакуационных путях открываются наружу по ходу эвакуации. Расстояние между двумя лестничными клетками принимается 40 м, при тупиковом расположении лестниц – 20м..

Входные двери в классы шириной 1.0 м и выполняться с уплотнением в притворах.

Ширина коридоров и галерей на путях эвакуации в зданиях школы 1,8 м. Трех этажное здание имеет III степень огнестойкости.

Покрытие эксплуатируемой кровли – несгораемое.

Конструктивные решения.