Задания для самостоятельно решение

Задание 2.1.

Определить структуру посевных площадей по с.-х. предприятиям (организациям) Тюменской области.

Полученные показатели структуры запишем в таблицу 2.1.

Таблица 2.1.

Состав и структура посевных площадей в хозяйстве…

Группы культур	20__ г.	20__ г.	20__ г. в процентах к 200_ г.
га	%	га	%
Зерновые Технические Картофель Овоще-бахчевые Кормовые
Всего

Выводы:

Задание 2.2.

1. На основе данных таблицы 2.1. вычислите следующие виды относительных величин:

а) выполнение плана;

б) планового задания;

в) динамики;

г) структуры;

д) интенсивности;

е) сравнения.

2. Динамику и структуру посевных площадей изобразите графически.

3. Проанализируйте полученные результаты.

Задание 2.3.

На основе данных годовых отчетов определить выход зерна (картофеля, овощей) на 1 га пашни и разложить данный относительный показатель на ряд простых по схеме:

Выход зерна Урожайность Удельный вес К использования

(картофеля, овощей) = зерновых * зерновых в * пашни под посев

на 1 га пашни (картофеля, общей площади

овощей) посева

Валовой сбор Валовой сбор S посева S посева

Зерновых (зерновых, картофеля, зерновых всех

(картофеля, овощей) = овощей)____________ * (картофеля, овощей) * культур

S пашни S посева зерновых S посева всех культур S пашни

(картофеля, овощей)

Таблица 2.3.

Производство картофеля (зерна) в с.-х. предприятиях

Тюменской области

Показатели	Предприятие №1	Предприятие №2
Валовой сбор зерна, ц
Площадь посева зерна, га
Площадь посева всех культур, га
Размер пашни, га
Выход зерна на 1 га пашни, ц
Урожайность, ц/га
Удельный вес зерна в общей площади посева
Коэффициент использования пашни под посев

Выводы:

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему абсолютные статистические показатели - всегда именованные числа?

2. Перечислите виды абсолютных показателей.

3. Чем относительные показатели отличаются от абсолютных?

4. В чем разница относительных величин плана и планового задания?

5. Рассчитайте относительную величину структуры вашей группы, исходя из состава студентов по полу.

6. С какой целью рассчитывают относительные величины сравнения?

7. Приведите примеры расчета относительных величин координации.

8. Как рассчитывается цепная относительная величина динамики?

9. В чем принципиальное отличие относительных величин интенсивности от всех других типов относительных величин?

Тест по теме №2

1. Статистический показатель - это

а) размер изучаемого явления в натуральных единицах измерения

б) количественная характеристика свойств в единстве с их качественной определенностью

в) результат измерения свойств изучаемого объекта

2. Статистические показатели могут характеризовать:

а) объемы изучаемых процессов

б) уровни развития изучаемых явлений

в) соотношение между элементами явлений

г) а, б, в

3. По способу выражения абсолютные статистические показатели подразделяются на: а) суммарные; б) индивидуальные; в) относительные; г) средние; д) структурные

а) а, д

б) б, в

в) в, г

г) а, б

4. В каких единицах выражаются абсолютные статистические показатели?

а) в коэффициентах

б) в натуральных

в) в трудовых

5. В каких единицах будет выражаться относительный показатель, если база сравнения принимается за единицу?

а) в процентах

б) в натуральных

в) в коэффициентах

6. Относительные показатели динамики с переменной базой сравнения подразделяются на:

а) цепные

б) базисные

7. Сумма всех удельных весов показателя структуры

а) строго равна 1

б) больше или равна 1

в) меньше или равна 1

8. Относительные показатели по своему познавательному значению подразделяются на показатели: а) выполнения и сравнения, б) структуры и динамики, в) интенсивности и координации, г) прогнозирования и экстраполяции

а) а, б, г

б) б, в, г

в) а, б, в

9. Статистические показатели по сущности изучаемых явлений могут быть:

а) качественными

б) объёмными

в) а, б

10. Статистические показатели в зависимости от характера изучаемых явлений могут быть:

а) интервальными

б) моментными

в) а, б