Результаты социологического исследования
П.Врангель
Бабкина-5
Телефон: 661959, 661375.
Директор:Медведева Лариса Витальевна
Проектная группа 6 А, 6 Б, 7 А, 7 В, 8А класса:
Черницына Мария Будюгина Дарья
Жиронкина Ксения Калиман Мария
Шакель Дмитрий Тихомирова Валерия
Сысуев Иван Рябинина Екатерина
Козырев Даниил Чигарев Геннадий
Будюгина Анастасия
Консультант проекта: Галкин Артем Владимирович, учитель физической культуры 89247274588
Срок реализации проекта: сентябрь-май 2016 г
В нашей школе отсутствует современная спортивная площадка на территории нашей школ.
На территории нашей школы по адресу ул. Бабкина д.5, есть стадион, но на ней отсутствует площадки для занятия волейболом, баскетболом, футболом. Жители нашего микрорайона и их дети нуждаются в современной спортивной площадке.
Спорт является одной из составляющих здоровья нации, ведь молодёжь проводит свободное время на улицах, губя своё здоровье, лишь потому, что ей не предоставлен доступный досуг. Молодёжь на улице - это не всегда результат халатного отношения родителей к своим детям и их плохое воспитание, зачастую это отсутствие должной инфраструктуры в микрорайоне.
Необходимость спортивной площадки на территории школы связана еще и с тем, что детям вечерами нет возможности поиграть в баскетбол, волейбол, футбол, позаниматься на тренажёрах. Мы обратили внимание, что молодежи микрорайона фактически негде проводить своё свободное время.
Рядом с нашим микрорайоном есть спортивные комплексы «Восточник, но все это платные спортивные сооружения. Для большинства жителей нашего микрорайона посещение этих спорткомплексов – очень дорогое удовольствие.
На наш взгляд, решить проблему занятости детей и подростков могут бесплатные занятия спортом на современной спортивной площадке.
Также в нашей школе активно развивается баскетбол и волейбол, где дети занимают призовые места на городских и краевых соревнований. Постройка современного стадиона поспособствует большому охвату детей занятию спортом.
Мы думаем, спортивная площадка не только повысит интерес школьников к занятиям спортом, но и подвигнет их к решению более активно участвовать в жизни микрорайона, выводить его на более высокий уровень, а также к распространению здорового образа жизни среди населения.
Осуществить задачу создания спортивной площадки можно силами школьников с привлечением родителей и спонсоров, которые располагают финансовой возможностью для строительства.
Так как выбранная нами проблема «Плохое состояние спортивной площадки на территории нашей школы» не может быть решена только заменой старых сооружений, то мы можем сформулировать цель своего проекта: установка современной спортивной площадки с мягким покрытием.
Нами был проведен социологический опрос жителей п. Врангель.
Всего было опрошено: 327 человек. Из них – 174 женщины, 153 мужчины разного возраста.
Текст анкеты
Здравствуйте! Мы – ученики школы №19 – планируем реализовать проект «Современная спортивная площадка на территории школы № 19». Если Вы не против, ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов по поводу строительства данной площадки.
1. Как Вы думаете, необходима ли на территории нашего микрорайона современная спортивная площадка?
- Да.
- Нет.
- Мне все равно.
2. Как Вы думаете, какие спортивные сооружения необходимы на этой площадки?
-футбольное поле
-волейбольная площадка
-баскетбольная площадка
-турники
-прыжковая яма
-другие сооружения
3. Как, по Вашему мнению, может называться спортивная площадка?
4. Согласны ли Вы оказать какую либо помощь в строительстве и реконструкции спортивной площадки?
5. Если Вы не против, укажите свой возраст.
Спасибо за Ваши ответы!
Данные анкетирования мы заносили в следующую форму:
Результаты социологического исследования
98% опрошенных нами людей поддержали идею строительства современной спортивной площадки.
В результате качественного анализа анкет выяснилось, что в сооружении современной спортивной площадки заинтересованы, в основном, почти все жители посёлка Врангель, независимо от возраста, что подтвердило, что наша идея важна и нужна.
Опрошенные предложили нам интересные варианты названия нашей площадки.
Вывод: наша идея создания современной спортивной площадки поддерживается большинством жителей посёлка Врангель, и действительно является важной и нужной.
Мы решили выяснить, а был ли опыт создания спортивной площадки у ребят из других школ. Для этого мы обратились к материалам СМИ – воспользовались следующими Интернет-источниками:
http://otvprim.ru/sport/primorskij-kraj_03.06.2016_38883_v-partizanske-otkryli-stadion-analogov-kotoromu-v-gorodskom-okruge-net.html
Статья об открытии площадки в Партизанске
http://primamedia.ru/news/society/03.06.2016/509927/dvuhurovneviy-stadion-otkrili-v-primore.html
Статья об открытии двухуровневого стадиона Владивостока
http://urkino.ru/download/socproect.pdf
Статья «Спортивная площадка в селе Юркине»
nko-deti.ru/414/news/item/3885trusowo.ucoz.com/plocsadka.doc
Статья «Комплексный проект спортивная площадка»
www.30chernoyar-gcollej.edusite.ru/p72aa1.html
Статья о спортивной площадке в Черноярской губернии.
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/.../territoriya-detstva-sotsialnyi-proekt
"Территория детства" - социальный проект
В результате анализа СМИ мы выяснили, что проекты, подобные нашему, реализовывались школьниками и ранее. Но, как правило, ребята ограничивались созданием макета, реконструкцией отдельных спортивных сооружений, а наша задумка – создание современной спортивной площадки силами школьников – является достаточно новой идеей. Этим нам проект интересен вдвойне – хочется попробовать свои силы и решить социальную проблему достаточно крупного масштаба.
Проанализировав результаты изучения материалов СМИ и социологического исследования, мы поняли, что решить проблему спортивной площадки можно тремя способами.