Галдел in. ширим и ме I иди ка спорта


Галдел in. ширим и ме I иди ка спорта - student2.ru

Рис. 21.3. Факторы, влияющие на формирование спорта как социальной подсистемы общества

усилий спортсменов по самосовершенствованию своих способностей. Осо­бенно ярко это проявляется в спорте высших достижений, где наблюдает­ся неуклонный рост мировых рекордов, несмотря на кажущиеся пределы человеческих возможностей.

Эвристически-прогностическая функция. Она тесно связана с эталон­ной функцией и выражается, прежде всего, в том, что спорт представляет собой тип эвристической деятельности, т.е. деятельности творчески-по­исковой, включающей моменты открытия, обнаружения нового. В этом отношении особенно супердостиженческий спорт представляет собой ги­гантскую естественную творческую лабораторию, в которой изыскиваются неизвестные пути к высотам человеческих достижений. Результаты этого поиска воплощаются в новых спортивных достижениях, отражают уровень прогресса физической культуры в обществе и становятся общекультурным достоянием всего человечества. В свое время выдающийся английский физиолог, лауреат Нобелевской премии по термодинамике мышечного сокращения А.В. Хилл сказал, что наибольшее количество сконцентриро-

I лава г. i. опорт в системе физической культуры

ЪМ

ванных физиологических данных о человеке содержится не в книгах по физиологии, а в мировых спортивных рекордах.

Спортивно-престижная функция. Спорт является важным фактором самоутверждения личности в обществе, поднятия международного пре­стижа страны.

Известно, что только считанные страны способны конкурировать с крупными державами мира в интеллектуальном, научном или техничес­ком отношении. В спорте же возможна победа представителя молодой страны над самыми сильными соперниками. Такой успех олицетворяет достижения развивающегося государства в целом, приносит ему извест­ность и славу, повышает интерес к нему и его авторитет на мировой арене.

Зрелищная функция. «Язык» спорта понятен любому человеку. Поэто­му спортивные состязания привлекают к себе внимание огромного числа зрителей. Они оказывают влияние на коллективное настроение, интере­сы, позволяют соучаствовать в спортивной борьбе, сплачивают значитель­ные группы людей.

В основе зрелищной привлекательности спорта лежит присущая ему высокая эмоциональность, острота, напряженность, красота, честность, мужественность и бескомпромиссность борьбы за победу. С каждым годом аудитория спортивных зрелищ расширяется. Важную роль в этом играет телевидение. Летние и зимние Олимпийские игры, чемпионаты мира и Европы смотрят сейчас несколько миллиардов человек.

Эстетическая функция. Спорт оказывает огромное эстетическое воз­действие на спортсмена и зрителя. В процессе спортивных занятий у спорт­сменов формируются определенные эстетические чувства, вкусы, идеа­лы, эстетические способности. Это находит выражение в красоте телосложения, в красоте исполнения, артистичности и выразительности технико-тактических приемов и комбинаций и т.д. Зрителю спорт дает возможность испытывать чувство эстетического наслаждения, пережива­ния хода спортивной борьбы, а ощутить красоту в спорте можно, лишь обладая развитым эстетическим чувством.

Вместе с тем существенна роль спорта в улучшении и сохранении фи­зических кондиций человека, в подготовке его к трудовой и военной дея­тельности, в организации досуга и отдыха, в укреплении и поддержании здоровья нации. Следует учитывать значимость спорта в политическом вос­питании граждан в духе господствующей идеологии, в приобщении инди­вида к принятым в обществе социальным нормам, в развитии человечес­ких контактов, взаимоотношений людей не только в рамках одной страны, но и различных странах. В международном масштабе интернациональные связи проявляются через международное спортивное движение. Междуна­родные спортивные встречи воспитывают уважение к представителям дру­гих стран, к их обычаям, позволяют создавать атмосферу взаимопонима­ния поощряют международное сотрудничество.

И наконец, необходимо учитывать и экономическое значение спорта. Финансовые вложения общества в развитие спорта многократно окупают­ся, благодаря улучшению здоровья и повышению дееспособности его чле­нов, увеличения продолжительности высокоактивной жизни людей. До­ходы, получаемые от спортивных зрелищ, эксплуатации спортивных сооружений, продажи спортивного оборудования и инвентаря, спортив­ной рекламы приносят неплохую прибыль.

31И

газдел in. 1еирин и мешдика спорта

Классификация спорта

В ходе исторического развития спорта возникло множество его видов и разновидностей. По мнению Л.П. Матвеева (1997), под термином «вид (или разновидность) спорта» логично понимать сформировавшийся в ходе развития спорта вид (разновидность) соревновательной деятельности, от­личающийся своим конкретным предметом состязания, составом допус­каемых действий и способов спортивного противоборства (спортивной тех­никой и тактикой), регламентом состязания и критерием достигаемого результата.

Наиболее «древними» видами спорта являются легкоатлетический и конный спорт. В последнее столетие возникло большое число новых ви­дов спорта. Их появление происходит в результате модификации ранее сложившихся его видов, взаимного влияния и обогащения между разными видами спорта, научно-технического прогресса, позволяющего существенно расширить сферу спортивной деятельности. Так возникли в свое время художественная гимнастика, спортивная акробатика, батутный спорт, фристайл, конькобежный шорт-спринт, синхронное плавание, парашют­ный спорт, дельтапланеризм, спортивный виндсерфинг и многие другие.

С каждым годом число видов и разновидностей спорта продолжает уве­личиваться. Многообразие конкретных форм, видов и разновидностей спорта, его полифункциональный характер приводят к многоаспектности классификационных построений. Классифицировать спорт можно по раз­личным признакам:

1. По целевым установкам выделяют спорт высших достижений (ре­кордный спорт, большой спорт) и базовый спорт (массовый спорт, обще­доступный, ординарный спорт).

2. По масштабу и его организации в рамках международного спортив­ного движения различают олимпийский и неолимпийский спорт.

3. По характеру экономических отношений между спортсменами, фе­дерациями, клубами, которые связаны с получением финансовой прибы­ли, дохода спортсменов от занятий спортивной деятельностью, выделяют коммерческийГ и некоммерческий спорт.

4. По основному роду деятельности человека, избравшего какой-либо вид спорта своей главной сферой приложения своих сил и способностей, различают профессиональный и любительский спорт.

5. По формам организации занятий выделяют учебный спорт как обя­зательный процесс, осуществляемый в системе общего и специального образования, и самодеятельный спорт как добровольный процесс, прово­димый в свободное время.

6. По возрастным категориям спортсменов, включенных в спортив­ную деятельность, различают детско-юношеский спорт, спорт взрослых и спорт ветеранов.

7. По социально-профессиональному статусу спортсменов выделяют школьный спорт, студенческий спорт, военный (армейский) спорт и ДР-

8. По характеру применения его для подготовки к какой-либо профес­сиональной деятельности различают профессионально-прикладной и во­енно-прикладной спорт.

9. По характеру использования его в сфере досуга, отдыха, развлече­ния, восстановления работоспособности человека, сохранения уже при-

обретенных ранее навыков и качеств выделяют оздоровительно-рекреаци­онный и физкультурно-кондиционный спорт.

10. По характеру отклонений в состоянии здоровья спортсменов, уча­ствующих в состязаниях, говорят о спорте инвалидов — спорт для слепых, глухонемых, спорт для лиц с недостатками в развитии интеллекта и др.

11. По предмету состязаний и характеру активности спортсменов вы­деляют легкоатлетический спорт, водный спорт, конькобежный спорт, лыжный спорт, автомобильный спорт, шахматный спорт и др.

Естественно, многие из названных форм и видов спорта взаимопро­никают и взаимопереплетаются друг с другом. К примеру, легкоатлети­ческий спорт может быть рекордным и массовым, профессиональным и любительским, коммерческим и некоммерческим и т.д. Выделенные виды спорта отражают лишь наиболее общие признаки спорта, соответственно уровню их обобщенности.

Наши рекомендации