Детям вручают грамоты и похвальные листы

Вед. Четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с нами учились и наши родители. Они волновались, возможно, больше нас переживали наши неудачи и радовались вместе с нами нашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное “спасибо”. (хором)

Ученик .Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.

Ученик . Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

Все (хором).Спа-си-бо!

Песня про мамонтёнка.

Вед.И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок — последняя кукла, внук — первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. А все их переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь — волноваться, заботиться, переживать.

Ученик. Я до обеда в школе пропадаю.

Лечу домой — и мне сомнений нет,

Что у плиты — бабуля молодая

Наварит щей, нажарит нам котлет...

Ученик. Она кружит по дому, словно пчелка,

И потому в сосудах теплый мед.

А в огороде — и окучка, и прополка,

А лето — шустрое, оно не подождет.

Ученик. Не только за труды люблю бабулю,

И просто так — ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть — и я спокойно сплю.

Учитель. Сейчас вы очень красивы, каждое сердечко бьется радостно, счастливо, с надеждой. Возьмитесь за руки. Пусть это настроение увеличится в 26 раз. И передадим его всем присут­ствующим.

Ну почему же так выходит?

Годами ль я не дорожу?

В пятый мой класс переходит,

Я — снова в первый прихожу.

Опять начну я все сначала

И повторенья не боюсь.

Десятки раз, как второгодник,

Я в каждом классе остаюсь.

Но все иначе, по-другому.

И тридцать новых лиц и глаз.

Учитель — вечный второгодник —

Приходит снова в первый класс.

Желаю, чтобы вас любили такими, какие вы есть, а вы не подводили меня и хорошо учились.

Клятва пятиклассника. Дети стоят лицом к родителям. Ведущий читает по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.

• Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом первой учительницы торжественно клянусь:
• У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”
• Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”
• Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”
• Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”
• Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.

Вручить дипломы.

Учитель. Итак, мои дорогие дети, родители! Поздравляю с окончанием началь­ной школы, желаю всего доброго на вашем дальнейшем пути. Этот год я жила мыслями о вас, радовалась, переживала вмес­те с вами, отдавала вам частичку своей души и сердца, учила вас быть честными, неравнодушными, порядочными людьми. Куда бы ни вела дорога, храните в своем сердце частичку моего тепла и любви. Помните, что я учила вас добру, мне будет радостно и светло за ваши успехи, удачи, хорошие дела, стыдно и больно за плохие поступки. Не забывайте о человеческом достоинстве. В добрый час! Счастья вам, дети, родители!