Соединение двух предложений.
Используйте союзы が или でも, имеющие значение “но”. Союз が ставится в конце первого предложения. Союз でも – в начале второго.
これは とっては
いけませんが,あれは
とっても いいです。 Вы не должны фотографировать это,
これは とっては но можете сфотографировать вон то.
いけません。でも あれは
とっても いいです。
やすいですが,いいです。 Вещь дешёвая, но хорошая.
やすいです。でもいいです。
14。(じゅうよん) Четырнадцатый урок.
ほっかいどう い つ
北海道へ 行く 積もりす。Собираюсь поехать на Хоккайдо.
鈴木:なつやすみに どこかへ いきますか。
アマンバ—エフ: ええ,ほっかいどうへ いく つもりです。鈴木さんは 。
鈴木: 私は きゅうしゅうへ いきたいですが,ひまが ありません。
アマンバ—エフ: ふゆに やすみが ありますか。
鈴木: はい,12 がつに やすむつもりです。
*Словарь*
じゅうよん (十四) – четырнадцать;
ほっかいどう (北海道) – Хоккайдо остров, губернаторство Японии;
いく つもりです (行く 積もりです) – собираюсь поехать;
なつ (夏) – лето;
やすみ (休み) – отдых, каникулы;
きゅうしゅう (九州) – Кюсю остров;
いきたい (行きたい) – (форма глагола いく, 行く) я хочу поехать;
ひま (暇) – свободное время;
ふゆ (冬) – зима;
じゅうにがつ (十二月) – декабрь;
やすむ (休む) – отдыхать, быть в отпуске;
Перевод:
Сузуки: Поедете ли Вы куда-нибудь на летних каникулах?
Аманбаев: Да, я собираюсь поехать на Хоккайдо. А Вы?
Сузуки: Я хочу поехать на Кюсю, но нет свободного времени.
Аманбаев: Будут ли у Вас зимние каникулы?
Сузуки: Да, в декабре я собираюсь уйти в отпуск.
*Комментарии к уроку*
На этом занятии мы учимся формулировать наши намерения и желания.
Намерение.
[V-словарь форма + つもりです]
[V-ない форма + つもりです]
いく поехать.
やめる отказаться.
つもりです 。 Я собираюсь
いかない не ехать.
やめない не отказываться.
Примечание : つもりです в утвердительном предложении относится к намерениям говорящего, а в вопросе – к намерениям спрашиваемого.
いく つもりです。 Я собираюсь поехать.
いく つもりですか。 Вы собираетесь поехать?
Желание.
[V-основа + たいです]
いきたいです。 Я хочу поехать.
あい встретиться.
Негативная форма производится от V-основа + たい следующим образом :
Измените конечный いです на くないです.
いきたいです。 Я хочу поехать.
たくないです。 Я не хочу
Названия месяцев.
いちがつ(一月) – январь
にがつ(二月) – февраль
さんがつ(三月) – март
しがつ(四月) – апрель
ごがつ(五月) – май
ろくがつ(六月) – июнь
しちがつ(七月) – июль
はちがつ(八月) – август
くがつ(九月) – сентябрь
じゅうがつ(十月) – октябрь
じゅういちがつ(十一月) – ноябрь
じゅうにがつ(十二月) – декабрь
Когда названия месяцев употребляются как наречия, они оформляются суффиксом .
一月に ちゅうごく(中国)へ 来ました。
Я приехал в Китай в январе.
Упражнения (к 13-14 урокам)
Ⅰ. Заполните пустые места.
Пример:
いきますいくいかないいきたいですいきたくないです
たべます ___ _______ __________ ______________
よみます ___ _______ __________ ______________
します ___ _______ __________ ______________
きます ___ _______ __________ ______________
あいます ___ _______ __________ ______________
Ⅱ.Ответьте на вопросы:
Пример: 九州へ いきたいですか。 (はい)
→はい, 九州へ いきたいです。
1)コーヒーを のみたいですか。 (はい)
2) 十二月に やすむ つもりですか。 (はい)
3) しゃしんを みても いいですか。 (はい)
4) ケーキを かいたいですか。 (いいえ)
5) やすみに 京都へ 行く つもりですか。 (いいえ)
6) なかに はいっても いいですか。 (いいえ)
Ⅲ. Завершите предложения соответствующими формами глаголов как показано в примере.
Пример: しゃしんを とって も いいです。 (とる)
1) ほんを ____ たいです。 (よむ)
2) あした えいがを____ つもりです。 (みる)
3) フラッシュを ____ ないで ください。 (つかう)
4) ケーキを ____ も いいですか。 (たべる)
5) あした ____ ない つもりです。 (くる)
6) テニスを ___は いけません。 (する)
Ⅳ. Устно переведите на японский язык фразы персонажа В, тщательно проговаривая все звуки.
А:やすみに どこへ いきますか。
В:Я собираюсь поехать в Киото.
А:いいですね。 すばらしい かいがが たくさん ありますよ。
В: Хочу пофотографировать, но у меня нет фотоаппарата.
А: 私が もっています。 (もって いる – иметь)
В: Могу я одолжить (かりる, 借りる) Вашу (Вы – あなた, 貴方) камеру?
А:はい, どうぞ。
15。(じゅうご) Пятнадцатый урок.
どこ か い
何处で 買ったら 良いですか。Где я могу купить?
アマンバ—エフ: テレビが ほしいですが , どこで かったら いいですか。
鈴木:でんきせいひんは あきはばらが いいですよ。
やすく うって いますから。
アマンバ—エフ﹕あきはばらですか。ここから どう
いったら いいですか。
鈴木﹕やまのてせんが いいですよ。ここから さん じゅっぷん ぐらいです。
*Словарь*
じゅうご (十五) – пятнадцать;
かったら (買ったら) – (V- たらформа глагола かう, 買うпокупать);
テレビ – телевизор;
ほしい (欲しい) – желательный, нужный;
でんきせいひん (電気製品) – электротовары;
あきはばら (秋葉原) – Акихабара район Токио;
やすく (安く) – дёшево, недорого;
うって (売って) – (V-て форма глагола うる, 売るпродавать);
どう – как;
いったら (行ったら)– (V- たらформа глагола いく, 行くидти);
やまのてせん (山の手線) – Яманотэ-сэн название шоссе;
Перевод:
Аманбаев: Я хочу телевизор. Где я могу купить его?
Сузуки: Электротовары хорошо брать в Акихабаре. Там продают по недорогим ценам.
Аманбаев: Акихабара? Как я могу туда доехать отсюда?
Сузуки: Можете по Яманотэ-сэн. Отсюда около 30 минут.
*Комментарии к уроку*
На этом занятии мы учимся спрашивать чьего-либо совета.
Я хочу.
[существительное + が ほしい]
テレビが ほしいです。Я хочу телевизор.
れいぞうこ холодильник.
Примечание : Для выражения “хочу сделать” используется V- たい форма. (См. урок 14).
九州へ 行きたいです。 Я хочу поехать на Кюсю.
Как я могу?
[V- たらформа + いいです]
どこで かったら いいですか。
どう いったら いい
ですか。
いつ いったら いい
ですか。
なにを よんだら いいですか。
Где я могу купить это?
Как я могу доехать?
Когда я могу поехать?
Что я могу прочесть?
Ответы на первый вопрос:
秋葉原が いいです。
秋葉原で かった ほうが いいです。
秋葉原は どうですか。
Акихабара – хорошее место (для покупки телевизора).
Вы можете купить это в Акихабаре.
Как насчёт Акихабары?
V- たらформа создаётся следующим образом:
Измените て (で) V-て формы на たら(だら). (О V-て форме подробней в уроке 12).
かって
たら いいです
よんで
だら いいです
Примечание : たら– суффикс, обозначающий условие. かったら いいбуквально значит: “если Вы купите это, будет хорошо”.
Ситуация в настоящем времени.
[V-て форма + います]
テレビを うって います。
渋谷に すんで います。
Они покупают телевизор.
Я живу в Сибуе.
Примечание : V-て います форма также указывает, что кто-то делает что-то в данный момент.
今 テレビを みて います。Сейчас я смотрю телевизор.
Образование наречия из прилагательного.
① тип-い
Измените конечный い на く.
やすい
く
はやい
く
やすく うって います。 Они продают дёшево.
はやく よんで ください。 Прочтите это быстро, пожалуйста.
② тип-な
Измените конечный なна に.
しずかな
に
しずかに あるいて ください。
Пожалуйста, идите спокойно(медленно).
16。(じゅうろく) Шестнадцатый урок.
い おも
ええ﹐良いと 思います。Думаю, что всё в порядке.
アマンバ—エフ: あしたの ごみの ひに おおきい ごみを だしても だいじょうぶですか。
となり ひと
隣の人︰ええ,いいと おもいます。あ,その いす ですか。それは だめかも しれません。くやくしょに でんわしたら とりに きますよ。
アマンバ—エフ﹕おかねが いりますか。
隣の人︰たぶん いらないでしょう。
*Словарь*
じゅうろく (十六) – шестнадцать;
(と) おもいます (思います) – ( V-ますформа глагола おもう, 思うдумать);
ごみ (塵) – мусор;
ひ (日) – день;
おおきい (大きい)– большой;
だして (出して) – ( V-てформа глагола だす, 出すвыставлять, вытаскивать);
だしても だいじょうぶ (出しても 大丈夫)– ничего страшного, если вытащить его;
となりの ひと (隣の人) – сосед;
いす(椅子) – кресло, стул;
だめ (駄目) – нельзя, непригодно;
かも しれません (かも 知れません) – возможно;
くやくしょ (区役所) – районная коммунальная служба;
でんわしたら (電話 したら) – ( V-たらформа глагола でんわする, 電話するзвонить) если Вы позвоните;
とり (取り) – (V-основа форма глагола とる, 取るбрать);
とりに きます (取りに 来ます) – приехать забрать;
おかね (お金) – деньги;
(が) いります (要ります) – ( V-ますформа глагола いる, 要るтребоваться, быть нужным);
たぶん (多分) – вероятно;
いらないでしょう – вероятно, это не понадобится;
Перевод:
Аманбаев: Ничего страшного, если я завтра вытащу в мусор большую вещь?
Сосед: Да, я думаю, что всё в порядке. А, это тот стул? Возможно, его нельзя вытащить. Если Вы позвоните в коммунальную службу, они приедут забрать его.
Аманбаев: Должен ли я платить?
Сосед: Нет, вероятно это не требуется.
*Комментарии к уроку*
На этом занятии мы учимся выражать вероятность.
Ничего страшного?
[V-て форма +も だいじょうぶ]
おおきい ごみを だしても だいじょうぶですか。
Ничего страшного,если вытащить в мусор большую вещь?
こどもを つれて いっても だいじょうびですか。
Всё в порядке,если мне взять ребёнка с собой?
2. Я думаю, что …
[неофициальная форма + と おもいます]
いいと おもいます。 Я думаю, что это хорошо.
明日は あめが と おもいます。 Я думаю, что завтра будет
дождь.
あの ひとは なかむら(中村)さんだと おもいます。
Я думаю, что тот человек – это мистер Накамура.
Примечание : В японском языке глаголы, прилагательные, существительные + です имеют официальные (ふります、 いいです、 鈴木さんです) и неофициальные формы (ふる、 いい、 鈴木さんだ). Официальные формы не могут быть использованы в незавершённых позициях, как показано выше в примере. Подробней об этом см. в приложении.
3. Возможно, …
[неофициальная форма + かも しれません]
[неофициальная форма + でしょう]
だめかも しれません。 Возможно, этого делать нельзя.
だめでしょう。 Вероятно, этого делать нельзя.
いらないかも しれません。 Возможно, это не требуется.
いらないでしょう。 Вероятно, это не требуется.
Примечание 1: だめ – это прилагательное типа-な и его неофициальная форма – だめだ. Когда かも しれません следует за прилагательным типа-な, опустите だ и используйте только словарную форму.
Примечание 2: だめかも しれません может быть использовано во всех возможных запретах.
Примечание 3: でしょう используется если Вы чувствуете явную уверенность, а かも しれません – когда есть сомнения.
4. Если …, (то) …
[V-たら форма]
でんわしたら とりに きます。Если Вы позвоните, они приедут забрать его.
あめが ふったら いきません。 Если пойдёт дождь, я не пойду.
5. Поехать/приехать что сделать.
[V-основа форма + に いきます/きます]
とりに きます。 Они приедут забрать его.
はかまだ(袴田)さんは おさけを のみに 渋谷へ いきました。
Мистер Хакамада поехал в Сибую выпить сакэ.
Упражнения (к 15-16 урокам)
Ⅰ. Используя たら いいです, измените предложения.
Пример:
どこで きますか。→ どこで かったら いいですか。
1) どうしますか。
2) なにを みますか。
3) いつ きます。
4) だれに ききます。
5)なんじに いきますか。
Ⅱ.Измените следующие предложения, используя выражения, показанные в скобках.
1) それは だめです。 (かも しれません)
2) あしたは あめが ふります。 (でしょう)
3) それは やすいです。 (と おもいます)
4) くえ(九会)さんは きません。 (かも しれません)
5) きのう めと (目戸) さんは おさけを のみました。 (と おもいます)
6) やだち(矢立)さんは もう ねました。 (でしょう)
7) あの ほんは たかいです。 (かもしれません)
8) あの ひとは せがわ(瀬河)さんです。 (と おもいます)
9) その えいがは たいへん きれいでした。(と おもいます)
10) 鈴木さんは コーヒーは すきでは ありません。 (かも しれません)
Ⅲ. Преобразуйте прилагательные в наречия и заполните предложения.
Пример:
(やすい) うって います。→ やすく うって います。
1) (はやい) おきて(おきる, 起きる – вставать, подниматься)
ください。
2) (おそい – поздно) おきては いけません。
3) (たかい) かいました。
Ⅳ. Устно переведите на японский язык фразы персонажа А, тщательно проговаривая все звуки.
А: Я хочу купить телевизор. Где я могу его купить?
В: 秋葉原が いいですよ。
А: Они продают дёшево?
В:ええ。
А: Как я могу проехать отсюда?
В: 山の手線が いいですよ。
Ⅴ.Расскажите, куда эти люди ездили, и что там делали.
Пример: 鈴木さんは ; Синдзюку, смотреть кино;
鈴木さんは 新宿ヘ 映画を 見に 行きました。
① さとう(佐藤)さんは
② はやし(林)さんは
③ もり(森)さんは
④ あべ(阿部)さんは
⑤ たかはし(高橋)さんは
⑴ Сибуя (渋谷), покупать туфли (くつ, 靴);
⑵Акихабара (秋葉原), покупать телевизор;
⑶гостиница, встретить друга;
⑷дом учителя, взять книгу;
⑸магазин, купить юбку
(スカート);
・
17。(じゅうしち) Семнадцатый урок.
ひらがな か
平仮名も 書けます。Умеет писать и хираганой.
やまだふじん
山田夫人:アイマンちゃんは かわいいですね。 なんさいですか。
アマンバ - エフ夫人:らいげつで ろくさいに なります。
山田夫人:にほんごが おじょうずですね。
アマンバ - エフ夫人:ええ,わたしたちより にほんごが よく わかります。
山田夫人:じも よめますか。
アマンバ - エフ夫人:ええ,ひらがなも かけます。らいねんは
にほんの がっこうに いれたいと おもいます。
*Словарь*
じゅうしち (十七) – семнадцать;
ひらがな (平仮名) – хирагана один из японских алфавитов;
かけます (書) – ( V-потенциал форма глагола かく, 書くписать) может писать;
やまだ(山田) – Ямада фамилия;
やまだふじん (山田夫人) – госпожа Ямада;
ちゃん – суффикс прибавляется к детским именам, имеет ласкательное значение;
かわいい (可愛い) – милый, хорошенький;
なんさい (何歳) – сколько лет;
さい (歳) – год жизни, возраст;
ろくさい (六歳) – шесть лет;
に なります (に 成ります) – (V-ます форма глагола なる, 成るстать);
にほん (日本) – Япония;
にほんご (日本語) – японский язык;
おじょうず[な] (お上手[な]) – умелый, искусный;
わたしたち (私達) – мы;
たち (達) – суффикс мн. числа для людей;
より– чем сравнительный суффикс;
じ (字) – знак, иероглиф, буква;
よめます (読めます) – (V-ます форма глагола 読читать) может читать;
がっこう (学校) – школа;
いれたい (入れたい) – (V-たいформа глагола いれる, 入れるнаправлять, устраивать) хотим устроить;
Перевод:
Госпожа Ямада: Айман очень мила, не так ли? Сколько ей лет?
Госпожа Аманбаева: В следующем месяце ей будет шесть лет.
Госпожа Ямада: Она хорошо владеет японским, не правда ли?
Госпожа Аманбаева: Да, она понимает по-японски лучше нас.
Госпожа Ямада: И умеет читать японские знаки?
Госпожа Аманбаева: Да, она и хираганой писать умеет. Мы хотим устроить её в японскую школу на следующий год.
*Комментарии к уроку*
На этом занятии мы учим потенциальную форму глагола (V-потенциал).
Становиться, стать.
[существительное + に なります]
アイマンちゃんは ろくさいに なります。
Айман исполнится шесть.
ふゆに なります。
Наступила зима.
Прилагательные типа-な используют оборот に なりますкак существительные, в то время как прилагательные типа-い меняют конечный い на く, отсюда く なります.
テニスが じょうずに なります。Вы будете хорошо играть в
теннис.
げんきに なりました。 Мне стало хорошо.
あした さむく (寒く) なりますよ。Завтра будет холодно.
あたたかく (暖かく) なりました。Потеплело. (Стало тепло).
2. Я могу …
ひらがなが かけます。
よめます。
Я могу писать хираганой.
Я могу читать хирагану.
V-потенциал форма создаётся следующим образом:
Группа I: Измените конечный うна える.
読む
める
читать
уметь читать
書く
ける
писать
уметь писать
Примечание : Когда словарная форма глагола оканчивается на つ, измените конечный つна てる.
待つ
てる
ждать
уметь ждать
Группа II: Измените конечный るна .
食べる
られる
есть
уметь есть
見る
られる
смотреть
уметь смотреть
Неправильные глаголы:
する →できる
くる →こられる
уметь делать
уметь приходить
В позиции перед потенциальной формой глагола суффикс を, показывающий дополнение к глаголу, изменяется на が.
平仮名を 書きます。
が 書けます。
Я пишу хираганой.
Я могу писать хираганой.
Глагол , который обычно переводится как “понимать”, оформ-ляется суффиксом вместо суффикса . Это не потенциальная форма глагола , потому что этот глагол уже имеет значение “уметь понимать”.
私は 日本語が わかります。
Я могу понимать по-японски.
かれ(彼)は 歌舞伎が わかります。
Он может понимать Кабуки.
18.( じゅうはち) Восемнадцатый урок.
いもうと
妹が くれました。Младшая сестра дала его мне.
アマンバ—エフ:おいしい おちゃですね。
鈴木:しずおかに いる いもうとが くれました。おちゃはおすきですか。
アマンバ—エフ: ええ,だいすきです。
鈴木: いもうとに たくさん もらったから,アマンバ—エフ さんにも すこし あ げましょうか。
アマンバ—エフ: すみませんね。
*Словарь*
じゅうはち (十八) – восемнадцать;
いもうと (妹) – младшая сестра;
くれました (呉れました) – (пр. время V-ます формы глагола くれる, 呉れるдавать) дала;
おいしい (美味しい) – вкусный;
おちゃ (お茶) – чай, зелёный чай;
しずおか (静岡) – Сидзуока префектура в Японии;
いる (居る) – быть, жить;
おすき (好き) – (уважительная форма глагола 好きлюбить);
だいすき (大好き) – очень любить;
もらった (貰った) – ( V-たформа глагола 貰うполучать) получил;
あ げましょう(上げましょう) – ( V-ましょうформа глагола あ げる, 上げるдарить,давать);
すみません (済みません)– благодарю;
Перевод:
Аманбаев: Этот чай вкусен, не правда ли?
Судзуки: Моя младшая сестра, которая живёт в Сидзуоке, дала мне его. Вы любите зелёный чай?
Аманбаев: Да, я очень люблю его.
Судзуки: Я получил много чая от сестры. Могу ли я подарить Вам немного?
Аманбаев: О, благодарю Вас.
*Комментарии к уроку*
На этом занятии мы учим слова, которые необходимо говорить, когда Вы даёте что-то кому-либо и, наоборот, принимаете что-то от кого-либо.