Составьте рассказ о посещении зоопарка, нарисуйте свои рисунки.

«СОЧИНИТЕ РАССКАЗ»

Послушайте и запомните слова: Кира, Гена, гитара, кино, гимнасты, гимнастика. Сочините рассказ о друзьях или о брате с сестрой, поста­райтесь использовать предложенные слова.

Составить рассказ вам помогут рисунки.

Послушайте рассказ

Ответьте на вопросы. Перескажите его.

КИТ-ГИГАНТ

Вокеане живут громадные киты. Среди них есть голубые киты. Это огромные животные. Китенок голубого кита боль­ше двух слонов. Вот так китенок!

А через полгода китенок становится вдвое больше.

Вот какие гиганты живут в океане.

О ком этот рассказ?

Какие киты обитают в океанах?

Что представляет собой детеныш голубого кита?

Как растет китенок?

Каких еще крупных животных морей и океанов вы знаете?

ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА [X] И МЯГКОГО ЗВУКА [X']

Произнесите несколько раз слоги со звуком [х].

ХА — ХО — ХУ — ХЫ — ХЭ ХУ — ХА — ХЫ — ХЭ — ХО АХ — ОХ — УХ — ЫХ — ЭХ УХ — ОХ — АХ — ЭХ — ЫХ

Произнесите столько раз слог -ха, сколько услышите хлопков.

Произнесите столько раз слог -ох, сколько палочек на столе, и столько слог -ах, сколько фишек.

Произнесите ряд слогов за взрослым, соблюдая уда­рение.

Ха-ха-ха, ха-ха-ха, На обед у нас уха. Хи-хи-хи, хи-хи-хи, Дай попробовать ухи.

Выучите стишки. Взрослый начинает, а дети доскажут. Сравните по звуковому составу два слога: -ха-, -хи-.

Упражняйтесь в произношениизвука [х].

ХОД ХАН МАХ ОРЕХ

ХОР ХАТА МЕХ ПЕТУХ

ХОРЬ ХАЛАТ ЧЕХ ГОРОХ

ХОЛМ ХАЛВА ДУХ ПАСТУХ

ХОЛСТ ХАОС ПУХ ВОЗДУХ

ХОББИ ХАЛА МОХ КОНЮХ

ХОБОТ ХАРИУС ШАХ ПОРОХ

СМЕХ СЛУХ

Объясните детям значения слов: хобби, хаос, хариус, шах, хан, хала.

Составьте предложения со словами:

1. Петух, горох, хохлатка.

2. Конюх, пастух, хлыст.

3. Хлеб, хала, халва.

Назовите нарисованные предметы.

Вкаком слове звук [х] слышится в конце слова? (Орех) Какие слова начинаются с [х]?(Халва, хлеб) Назовите слово, в котором [х]слышится в середине. (Сахар)

Назовите картинки.

Проверьте себя: хутор, хата, хлопец, рубаха.

Хутор — это небольшой крестьянский поселок на Укра­ине, на Дону и на Кубани. Хлопцем называют в этих ме­стах молодого парня. Хата — крестьянский дом в украин­ской, белорусской и южнорусской деревне.

Правильно произнесите слова со звуком [х].

ХОХОТ ХОМУТ ХОЛСТИНА МЕХА

ХОЛОД ХОХМАЧ ХОХЛАТКА УХА

ХОЛКА ХОХОТУН ХОБОТОК СУХО

ХОХМА ХОРОШО ХОККЕЙ УХО

ХОДИКИ ХОДЬБА ХОККЕИСТ МУХА

ХОЛОДНО ХОРОМЫ ХОЗЯЙСТВО БУХТА

ХОЛОДЕЦ ХОМУТЫ ХОЗЯИН ПИХТА

Выясните значения неизвестных вам слов. Упражняйтесь взвуковом анализе слов.

Назовите по порядку звуки в словах, опираясь на звуко­вую схему.

Назовите в словах и покажите на схемах гласные звуки, согласные.

Покажите на схемах слов звук [х].

Сравните по звуковому составу пары слов: уха — муха, бухта — пихта.

Назовите картинки, в названиях должен быть звук [х].