Публикации рубрики - Социология. Страница: 35

Как мы видим, вплоть до 1942 года, «репрессированные» составляли не более трети заключённых, содержащихся в лагерях ГУЛАГа. И лишь затем их доля возросла, получив достойное «пополнение» в лице власовцев, полицаев, старост и

Социология личностиПримерный перечень вопросов теста для текущего контроля успеваемости: МОДУЛЬ 1. ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО(БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ).1. Основные значения слова «личность» в научных дисциплинах и

Методы сбора социальной информации: выборка, анализ документов, наблюдение, опрос, анкетирование, интервьюирование.Сбор социологической информацииМетод анализа документов представляет собой систематическое изучение

III. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИЦель производственной практикиЦелью производственной практики является формирование и закрепление у студентов готовностей, знаний, умений и навыков профессиональной деятельности по

Тема: Структура исследовательской работы.Исследовательская работа (курсовая или ВКР) должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Курсовая работа сдается в распечатанном виде, ВКР – в распечатанном и электронном видах

Жан Бодрийяр о моде как феерии кодов. Идеи о моде проходят лейтмотивом в творчестве Бодрийяра, но обретают детальную разработку в эссе "Мода, или феерия кода" (1976). Объектом исследований в работах Бодрийяра выступает

Дюркгейма — это, как правило, психология толпы... Несмотря на то что он придает обществу первостепенное значение, само общество рассматривает­ся в его теории попросту как экзальтированная толпа, а остальные социаль­ные

Тема 2Интеграция микро- и макропозиций В данной главе, так же как и в следующей, мы рассмотрим два ведущих направления в современной социологической тео­рии. Мы проследим ее динамику начиная с 1980-х гг., (хотя, как мы увидим, здесь не

2. Социализация личности: парадигмы, этапы, агенты. 3. Девиантное поведение : теории, типология 4. Социальный контроль: понятие, типология. 1 . Личность – системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные

ЗМІСТВСТУП…………………………………………………………………………………………4 Семінарське заняття № 1. Соціальна структура та стратифікація …………..5 Семінарське заняття № 2. Особистість у системі соціальних зв’язків………8 Семінарське

Тема 4. Маркетинговые исследования.Сегментирование, выбор целевых рынковИ позиционирование товаров.ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ Информация. Маркетинговая информационная система. Первичная и вторичная маркетинговая информация.

Казанский государственный технический университетИм. А.Н.ТуполеваЛениногорский филиал«Утверждаю» Проректор по учебно- методической работе ____________ И.К.Насыров «____» __________ 200__ г. Программа дисциплины ГСЭ.Ф.07___Социология и

ема 1. Становление социологии в России. Своеобразие социологической мысли в России.Вопросы для подготовки: 1. Социально-экономические условия и предпосылки возникновения социологии в России. 2. Предыстория появления и развития

Тема контрольной работы выбирается самостоятельно из предложенного списка; по выбранной теме изучается 7-10 источников. Составляется план, в соответствии с которым излагается изученный материал. В контрольной работе должны быть

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫУчебная дисциплина «Социология» является необходимым компонентом теоретической и практической подготовки высококвалифицированного специалиста любой области и сферы деятельности. Целью дисциплины,

РЕГИОНАЛЬНЫМИ ПРОЕКТАМИ» Барежев В.А., Малькевич А.А. Организация и проведение PR-кампаний. – СПб., 2010. Баранов Д.Е., Демко Е.В., Лукашенко М.А. PR: теория и практика / Под ред. М.А. Лукашенко. – М., 2010. Бачило С.В., Есинова И.В., Мишина Л.А.

Цели:выявление роли социальных институтов в обществе, анализ условий их эффективного функционирования; ознакомление со спецификой функционирования социальных институтов и социальных организаций в Республике Беларусь.

СТРУКТУРА СИЛЛАБУСА1. Данные о преподавателях:МИХНОВА СВЕТЛАНА АФАНАСЬЕВНАЕЛЕУСИЗОВА САЛТАНАТ КАЙРАТОВНАКазахский агротехнический университет им.С.СЕЙФУЛЛИНА Кафедра философии, ауд. 2708, тел. 38-40-01 2. Данные о

Качественные методы соц-го исследования существенно отличаются от количественных. Общий фокус качественного исследования концентрирует внимание на частном, особенном в описании целостной картины соц. практик. Общая стратегия