Исследования конфликтов: от парадигмы к предметной области
Конфликтологическая мысль в разных странах развивалась в рамках нескольких парадигм: социально-биологической, социалыю-психаяогической); классовой; структурно-функциональной, диалектжо-созидателыюй [15; 22; 36; 37; 57; 64, 65; 93; 104; 155; 157, 178; 180].
Условное разделение этих парадигм можно выявить через признание ими двух крайних подходов в теории общества - «общества порядка» и «общества конфликта»
Таблица 1
Две теории общества: «порядка» и «конфликта» 64, с.37; 34, с.20-34]
Отправная точка зрения на обще- | Отправная точка прения на обще- |
ство— «от порядка» или «ингегра- | ство — «Конфликтная» или «на- |
циоиистская» - функциональная | сильственная»— конфликтная |
(равновесная) модель | модель |
Стабильность | Изменение |
Интеграция | Конфликт |
Функциональная координация | Дезинтеграция |
Консенсус | Насилие |
20_______ Л И. Цой Практическая конфликтология______________
Первая теория - это признание общества как стабильной социальной системы, которая развивается от порядка к интеграции, вторая — это признание общества как изменяющейся социальной системы, которая невозможна без конфликтов, насилия и дезинтеграции
Различия между парадигмами в основном можно выявить через выявление основных характеристик, выраженных в нескольких ключевых понятиях. Так, например, А. К. Зайцев выделяет основные из них -это парадигма, ситуация, управление конфликтом, формы коифликптрования, насилие-ненасилие, агрессия, кучыпура и энергия [64 с.65-67]. Теоретическая мысль может рассматривать конфликт с точки зрения разных парадигм и различных теорий. Непременно одно, что соотношение насилия и ненасилия является не только предметом теоретической мысли, оно должно быть контролир>е-мо в обществе и общественный контроль в практике управления должен быть направлен па формирование новых культурных образцов взаимодействия конфликтующих сторон в рамках нормативного правового поля.
С точки зрения управления социальными процессами в разных конфликтных ситуациях могут быть использованы разные формы и структуры коифликтирования. В одних— по логике социально-психологического подхода, в других - по схеме классового конфликта, в третьих - в соответствии со структурно-функциональным подходом. В этом плане парадигмы, как теоретические конструкты, сами по себе не являются взаимоисключающими. Их необходимо рассматривать с точки зрения применимости к разным типам и видам конфликтных ситуаций. Необходимо отметить, что тема конфликта относится именно к тому типу научных проблем, «в истории которых в полной мере отражаются культурные, социальные, идеологические ценности и предрассудки своего времени» [33, с.34].
В этом случае идеи, теоретические конструкты и результаты исследований ученых могут быть рассмотрены как квинтэссенция идеологических ценностей и предрассудков того общества, в котором они живут и которое они изучают
Например, диискуссин по проблемам конфликтов в России выявили, что существует несколько разных точек зрения о том, какая научная парадигматика может придти на смену теории классовой борьбы.
Но эти ценности и предрассудки относятся не только к обществу, но и к исследователям в том числе. Многие ш них признают, что формируется новая парадигма. Одни считают, что это «Конфликтология переходного периода» [150], другие, что это «Метатеория социального конфликта» [ 64, с. 9], третьи, что это «Теория социального конфликта [68; 69]. Так формируется ли в России новая конфликтологическая парадигма и чем она отличается от уже существующих?
Объединение усилий отечественных конфликтологов в разработке методологических, концептуальных, теоретических, методических и технологических проблем, позволило с 1991 года наладить выпуск сборников, брошюр и журналов в разных регионах страны. С этого периода начинается координация научных исследований по социальным конфликтам в России, обсуждаются важнейшие стратегические направления конфликтологии. Помимо признания наличия разных парадигм и теорий об обществе, все работы по конфликтам можно условно разделить на четыре группы по разным основаниям.
К первой группе можно отнести работы, раскрывающие общетеоретические проблемы, мировоззренческо-методологтеские аспекты в исследовании конфликта, рассматривающие различные основания конфликта. Наиболее полно это направление представлено в работах К. Маркса (теория классовой борьбы), Э. Дюркгейма (концепция девиантного поведения и солидарности), Г. Зиммеля (теория органической взаимосвязи процессов ассоциации и диссоциации), М. Вебера, К. Манхейма, Л. Козера (функциональность конфликта), Р. Дарендорфа (теория поляризации интересов), П. Сорокина (теория несовместимости противоположных ценностей), Т. Парсонса (теория социальной напряженности), Н. Смелзера (теория коллективного поведения и инновационного конфликта), Л. Крисберга, К. Боулдинга, П. Бурдье, Р. Арона, Э. Фромма, Э. Берна, А. Рапопорта, Е, Й. Галтунга и других. С перечисления работ классиков социологической мысли начинаются практически все отечественные работы по конфликтам.
Ко второй группе можно отнести работы исследователей конфликта в конкретных сферах жизнедеятельности. В этих работах проводится анализ конфликтов на макроуровне: забастовочные движения, социальная напряженность в обществе, межнациональные, этнические, политические, экономические, экологические, межгосударственные и т. п. конфликты.
К третьей группе можно отнести работы, в которых исследуются конф-/ ликты в трудовых коллективах, в производственной сфере, в управлении.
Четвертая группа представлена самой многочисленной по количеству литературой зарубежных и отечественных исследователей. Это работы по способам и технологиям управления, разрешения конфликтов, по технологиям переговоров, анализу тупиковых и безвыходных ситуаций.
Фамилии авторов работ второй, третьей и четвертой группы не перечисляются, что обусловлено относительно условным их делением, так как во всех работах исследование конфликтов не ограничивается указанными основаниями.
Дискуссии по вопросу о становлении конфликтологии в России как самостоятельной Науки развернулись с 1990 года. Вопрос, который до сих
пор остается открытым заключается в следующем: смогло ли научное со-общесто объединить свои усилия в исследовании конфликтов в рамках конфликтологии?