Тема 11. Социализация личности

Понятие личности в социологии и социальной психологии

Формы, способы и средства социализации

Литература:

Основная –

Кравченко А.И. Социология: уч. пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2002. – 384 с.

Дополнительная –

1.Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 376 с.

2.Майес Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2007. – 797 с.

3.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с.

Вопрос о том, является ли человек пассивным продуктом своей среды, которая формирует его по своему образу и подобию, или, наоборот, человек самостоятельно становится тем, кто он есть, всегда привлекал внимание и требовал ответа. Наша задача заключается в том, что разобраться в этой проблеме.

1.Проблема изучения личность в социологии и социальной психологии является одной из центральных, поскольку каждый исследователь для понимания сущности социальных явлений, системы взаимосвязей людей обязан понять, что движет поступками каждого конкретного человека. Индивидуальное поведение представляет основу понимания социальной жизни. Психология как наука при анализе личности обращает внимание на индивидуальные различия людей: темперамент, характер, особенности поведения, оценивая, чем люди отличаются друг от друга. В психологии личность это целостность психических свойств, процессов, отношений, отличающих данного субъекта от другого. Человек становиться личностью обладая как врожденными, так и приобретенными качествами, которые индивидуальны и отличают его от других индивидов.

В социологии человек представляет из себя субъект социальных отношений, носитель социально-значимых качеств.

В понятие личности на передний план выдвигается система социально значимых качеств. В связях человека с обществом формируется и проявляется его социальная сущность. Личность имеет многоуровневую организацию. Высшие и ведущий уровень психологической организации личности формирует потребностно-мотивационную сферу – это направленности личности, ее отношение к обществу, к окружающим и к себе самому.

Для личности существенно не только ее позиция, но и способность к реализации своих отношений, что зависит от деятельных возможностей человека, его способностей, знаний и умений, его эмоционально волевых и интеллектуальных качеств.

Становление индивида как личности происходит на основе процесса личностной идентификации, то есть формирование у индивида чувства отождествленности себя с другими людьми и человеческим обществом в целом, и персонализации, под которой понимается осознание индивидом необходимости определенной представленности своей роли в жизнедеятельности других людей.

2.На формирование личности определенное влияние оказывают биологические факторы, факторы физического окружения и общие культурные образцы поведения, которые принимаются нами и воздействуют на нас в течение всей жизни.

Социализация – это процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы таким образом, что через формирование своего собственного Я проявляется уникальность данного индивида как личности. От социализации надо отличать адаптацию (ограниченное во времени привыкание к новым условиям), воспитание (приобретение новых знаний), взросление (социально-психологическое становление человека). Социализация это не только обучение культурным нормам и освоение социальных ролей, но также передача от родителей к детям социальных ценностей.

Выделяют два типа социализации первичная и вторичная. Термин первичный в социологии означает все, что составляет непосредственное или ближайшее окружение человека. К агентам первичной социализации, то есть к людям ответственных за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей, относятся родители, братья, сестры, ближайшие родственники. Термин «вторичная» описывает тех, кто стоит во втором эшелоне влияния, оказывает менее важное влияние на человека. К агентам вторичной социализации относятся представители администрации школы, университета, предприятия, армия, церковь, государство. В процессе социализации существенную роль оказывают институты социализации – учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его.

Ситуационные задачи

Ситуация 1.

Социологи считают, что «социализация» – это лозунг, который используются в борьбе с биологией и генетикой. Правы ли они? Свой ответ аргументируйте.