Стратификация российского общества

Пожалуй, это самый дискуссионный и неисследованный вопрос. Отечественные социологи многие годы изучают проблемы социальной структуры нашего общества, но все это время на их результаты оказы­вала влияние идеология. Только недавно появились условия для того, чтобы объективно и беспристрастно разобраться в сути дела. В конце 80-х — начале 90-х годов такие социологи, как Т. Заславская, В. Рада-ев, В. Ильин и другие, предложили подходы к анализу социальной стратификации российского общества, которые, несмотря на то, что они во многом не сходятся в позициях, позволяют описать социальную структуру нашего общества и рассмотреть ее динамику.

Один из представленных выше фрагментов познакомил вас с неко­торыми особенностями российского дворянства. В нем мы не могли опи­сать сословный строй в целом, однако теперь это необходимо сделать. До революции в России официальным было сословное, а не классовое

деление населения страны. Оно подразделялось на два основных сосло­вия — податных (крестьяне, мещане) и неподатных (дворянство, ду­ховенство) . Внутри каждого сословия были более мелкие сословия и слои. Государство предоставляло им определенные права, закрепленные законодательством. Сами права гарантировались сосло­виям лишь постольку, поскольку они выполняли определенные повин­ности в пользу государства (выращивали хлеб, занимались промыслами, служили, платили налоги). Государственный аппарат, чиновники регулировали отношения между сословиями. В этом заклю­чалась польза чиновничества. Естественно, что сословная система бы­ла неотделима от государственной. Вот почему мы можем определить сословия как социально-правовые группы, различающиеся объемом прав и обязанностей по отношению к государству.

Согласно переписи 1897 года, все население страны, а это 125 мил­лионов россиян, распределялось на следующие сословия: дворяне — 1,5% ко всему населению, духовенство — 0,5%, купцы — 0,3%, ме­щане — 10,6%, крестьяне — 77,1%, казаки — 2,3%. Первым привилегированным сословием в России считалось дворянство, вторым — духовенство. Остальные сословия не являлись привилегированными. Дворяне были потомственными и личными. Не все из них являлись землевладельцами, многие занимались госу­дарственной службой, которая выступала основным источником суще­ствования. Но те дворяне, которые являлись землевладельцами, со­ставляли особую группу — класс помещиков (среди потомственных дворян было не более 30% помещиков).

Постепенно классы появляются и внутри других сословий. Некогда единое крестьянство на рубеже веков расслоилось на бедняков (34,7%), середняков (15%), зажиточных (12,9%), кулаков (1,4%), а также мало- и безземельных крестьян, вместе составлявших одну треть. Неоднородным образованием были мещане — средние городские слои, включавшие мелких служащих, ремесленников, кус­тарей, домашнюю прислугу, почтово-телеграфных служащих, студен­тов и т.д. Из их среды и из крестьянства выходили русские промышленники, мелкая, средняя и крупная буржуазия. Правда, в со­ставе последней преобладали вчерашние купцы. Казачество представляло собой привилегированное военное сословие, несшее службу на границе.

К 1917 году процесс классобразования не завершился, он находился в самом начале. Главная причина — отсутствие адекватной экономи­ческой базы: товарно-денежные отношения находились в зачаточной форме, как и внутренний рынок страны. Они не охватили основную производительную силу общества — крестьян, которые даже после

9'

столыпинской реформы так и не стали свободными фермерами. Рабо­чий класс, численностью около 10 миллионов человек, не состоял из потомственных рабочих, многие являлись полурабочими, по­лукрестьянами. К концу XIX века промышленный переворот не был полностью завершен. Ручной труд так и не был вытеснен машинами, даже в 80-е годы XX века на его долю приходилось 40%. Буржуазия и пролетариат не стали основными классами общества. Правительство создавало отечественным предпринимателям огромные привилегии, ограничивая свободную конкуренцию. Отсутствие конкуренции уси­ливало монополию и сдерживало развитие капитализма, который так и не перешел с ранней на зрелую стадию. Низкий материальный уровень населения и ограниченная емкость внутреннего рынка не по­зволяли трудящимся массам стать полноценными потребителями. Так, доход на душу населения в России в 1900 году равнялся в год 63 рублям, а в Англии — 273, в США — 346. Плотность населения была в 32 раза меньше, чем в Бельгии. В городах проживало 14% населения, а в Англии — 78%, в США — 42%. Объективных условий для возник­новения среднего класса, выступающего стабилизатором общества, в России не сложилось.

Октябрьская революция, совершенная внесословными и внеклассо­выми слоями городской и сельской бедноты, руководимыми боеспособ­ной партией большевиков, легко разрушила старую социальную структуру российского общества. На ее развалинах надо было созда­вать новую. Официально ее назвали бесклассовой. Так оно и было на самом деле, поскольку уничтожалась объективная и единственная база для возникновения классов — частная собственность. Начавшийся процесс классообразования был ликвидирован на корню. Восстанавли­вать сословный строй не позволяла официальная идеология марксизма, официально уравнявшая всех в правах и в материальном положении.

В истории в рамках одной страны возникла уникальная ситуация,
когда разрушались и не признавались правомочными все известные ти­
пы социальной стратификации — рабство, касты, сословия и классы.
Однако, как мы уже знаем, общество не может существовать без соци­
альной иерархии и социального неравенства, даже самое простое и
примитивное. Россия к таковым не относилась. I

Обустройство социальной организации общества взяла на себя партия большевиков, объявившая себя представителем интересов пролетариата — самой активной, но далеко не самой многочисленной группы населения. Это единственный класс, уцелевший после опусто­шающей революции и кровавой гражданской войны. Как класс он был солидарен, сплочен и организован, чего нельзя было сказать о сословии

крестьян, интересы которых ограничивались собственностью на землю и защитой местных традиций. Пролетариат — единственный класс старого общества, лишенный какой-либо формы собственности. Это как раз то, что больше всего устраивало большевиков, задумар^их впервые в истории построить общество, где не было бы собственности, неравенства, эксплуатации.

Так как сколько-нибудь большая социальная группа стихийно организовать себя не может, как бы она этого ни хотела, управленческие функции взяла на себя относительно немногочислен­ная группа — политическая партия большевиков, за долгие годы под­полья накопившая необходимый опыт. Проведя национализацию зем­ли и предприятий, партия присвоила всю государственную собствен­ность, а вместе с ней и власть в государстве. Постепенно сформировался новый класс партийной бюрократии, который назна­чал на ключевые посты в народном хозяйстве, в сфере культуры и на­уки идеологически преданные кадры — прежде всего членов коммуни­стической партии. Поскольку новый класс выступал собственником средств производства, он являлся классом эксплуататоров, осуществ­лявшим контроль над всем обществом.

Основу нового класса составляла номенклатура — высший слой партийных функционеров. Номенклатура обозначает перечень руководящих должностей, замещение которых происходит по решению вышестоящего органа власти. В господствующий класс вхо­дят только те, кто состоит в штатной номенклатуре парторганов — от номенклатуры Политбюро ЦК КПСС до основной номенклатуры райкомов партии. Никого из номенклатуры нельзя было всенародно избрать или сменить. Кроме того, в номенклатуру входили руководители предприятий, строительства, транспорта, сельского хо­зяйства, обороны, науки, культуры, министерств и ведомств. Общая численность — около 750 тысяч человек, а с членами семей числен­ность правящего класса номенклатуры в СССР доходила до 3 миллио­нов, т.е. 1,5% всего населения.

Дополнительная информация

Советская коммунистическая номенклатура

Класс номенклатуры — такая среда, в которой одиночке трудно продвинуться. Поэтому стараются продвигаться целые группы, под­пирая друг друга и отталкивая чужих. Тот, кто хочет сделать номен­клатурную карьеру, тщательно сколачивает такую группу. Под­бираются люди прежде всего нужные, а не по личным симпатиям и

или деловым качествам. Глава группы стремится войти в группу бо­лее высокого номенклатурщика и стать его вассалом.

Возникнув как историческое продолжение организации профессиональных революционеров, номенклатура со временем ста­ла похожа на феодальную систему. Вся номенклатура является свое­образной системой ленов, предоставляемых соответствующим партийным комитетом — сюзереном — его вассалам — членам но­менклатуры этого комитета. Как и при классическом феодализме, ячейкой социалистического общества является группа вассалов, подчиненных определенному сюзерену. Чем выше номенклатурный сюзерен, тем больше у него вассалов. Сюзерен покровительствует вассалам и защищает их, а они его всячески поддерживают, восхва­ляют и ему служат.

Известно, что на заре средневековья лены не обязательно состо­яли из земельных наделов, но, например, и из права собирать дань с населения определенных территорий. Номенклатурный "лен" со­стоит из власти. Главное в номенклатуре не собственность, а власть. Даже термин, применяемый в партжаргоне к номенклатуре, соответствует средневековому русскому термину, применявшемуся по отношению к вассалам: "посадить". О князе говорили в феодаль­ной Руси, что он "сел на княжение", своих же ленников "посадил" в различные города и области; отсюда и термин "посадник" (княже­ский уполномоченный). В советской номенклатуре то и дело слы­шится, что товарища такого-то"посадили на министерство", "по­садили на область", "посадили на кадры".

Там, где царит номенклатура, наиболее привилегированная часть населения получает все первосортное по низкой цене, а то и бесплат­но. Обычные же граждане (99% населения) в эти специальные мага­зины, столовые, жилые дома, больницы, поликлиники просто не до­пускаются. В Южной Африке еще недавно процветал расовый апартеид, в Советском Союзе безмятежно процветал социальный апартеид, у истоков которого стоит ЛеКин, еще в годы гражданской войны установивший привилегии для ответственных работников. Разница в зарплате и доходах есть, конечно, и на Западе. Но здесь каждый, независимо от дохода или социального положения/ может делать покупки в любых магазинах, есть в любых ресторанах, ле­читься в любой клинике, снимать любую квартиру. Сэкономив, он может купить костюм у Ив Сен-Лорана, платье у Диора. Зажиточ­ный же человек может покупать себе все первосортное, но должен за это заплатить много дороже.

Источник: Восленский М.С. Номенклатура. —М., 1991.

Книга М. Восленского "Номенклатура", признанная одной из луч­ших книг по социальной структуре в СССР, продолжила развитие идеи известной работы Милована Джиласа "Новый класс. Анализ коммуни­стической системы", опубликованной в 1957 году в Нью-Йорке, в ко­торой автор высказывал мнение о превращении аппарата компартии в новый правящий класс. Однако до Джиласа, а именно в 1950 году, сход­ные мысли высказывал известный американский социолог Алекс Ин-кельс. Анализируя социальную стратификацию советского общества, он обнаружил в ней 4 большие группы — правящую элиту, интелли­генцию, рабочий класс и крестьянство. За исключением правящей эли­ты, каждая группа, в свою очередь, распадалась на несколько слоев. Так, в группе интеллигенции были обнаружены 3 подгруппы: высшая прослойка, массовая интеллигенция (профессионалы, средние чинов­ники и менеджеры, младшие офицеры и техники), "белые воротнички" (рядовые служащие — бухгалтеры, кассиры, низшие менеджеры). Ра­бочий класс включал "аристократию" (наиболее квалифицированные рабочие), рядовых рабочих средней квалификации и отстающих, ма­локвалифицированных рабочих. Крестьянство состояло из двух подгрупп — преуспевающих и средних колхозников. Кроме них А. Ин-кельс особо выделял так называемую "остаточную группу", куда он за­числил заключенных, содержащихся в трудовых лагерях и исправительных колониях. Данная часть населения, подобно от­верженным в кастовой системе Индии, находилась вне формальной классовой структуры.

Различия в доходах указанных групп оказались даже ббльшими, чем в США и Западной Европе. Помимо высокой зарплаты, элита со­ветского общества получала дополнительные блага: личный шофер и служебная машина, комфортабельная квартира и загородный дом, закрытые магазины и поликлиники, пансионаты, спецпайки. Сущест­венно различались также стиль жизни, стиль одежды и манеры пове­дения. Правда, социальное неравенство в известной мере ниве­лировалось благодаря бесплатному образованию и здравоохранению, пенсионному и социальному страхованию, а также низким ценам на общественный транспорт и низкой квартплате.

Обобщая 70-летний период развития советского общества, извест­ный советский социолог Т.И. Заславская в 1991 году выделила в его со­циальной системе 3 группы: высший класс, низший класс и разделяющую их прослойку. Основу высшего составляет номенкла­тура, объединяющая высшие слои партийной, военной, госу­дарственной и хозяйственной бюрократии. Она является собственни­ком национального богатства, большую часть которого расходует на себя, получая явный (зарплата) и неявный (бесплатные блага и услу-

ги) доходы. Низший класс образуют наемные работники государства: рабочие, крестьяне, интеллигенция. У них нет собственности и поли­тических прав. Характерные черты образа жизни: низкие доходы, ограниченная структура потребления, скученность в коммунальных квартирах, невысокий уровень медицинского обслуживания, плохое здоровье.

Социальную прослойку между высшим и низшим классами образуют социальные группы, обслуживающие номенклатуру: средние менеджеры, идеологические работники, партийные журналисты, пропагандисты, преподаватели обществоведения, мед­персонал спецполиклиник, водители персональных автомашин и другие категории обслуги номенклатурной элиты, а также преуспевающие артисты, адвокаты, писатели, дипломаты, командиры армии, флота, 'КГБ и МВД. Хотя по видимости обслуживающая прослойка занимает место, обычно принадлежащее среднему классу, такое сходство обманчиво. Базой среднего класса на Западе выступает частная собственность, обеспечивающая политическую и социальную независимость. Однако обслуживающая прослойка во всем зависима, она не имеет ни частной собственности, ни права распоряжаться обще­ственной.

Таковы основные зарубежные и отечественные теории социальной стратификации советского общества. Нам пришлось обратиться к ним потому, что вопрос до сих пор остается дискуссионным. Возможно, в будущем появятся новые подходы, в чем-то или во многом уточняющие старые, ведь наше общество постоянно изменяется, и происходит это иногда так, что опровергаются все прогнозы ученых.

Подведем итоги и с этой точки зрения определим основные контуры современного состояния и будущего развития социальной стратификации в России. Главный вывод заключается в следующем. Советское общество никогда не было социально однородным, в нем всегда существовала социальная стратификация, представляющая со­бой иерархически упорядоченное неравенство. Социальные группы формировали подобие пирамиды, в которой слои различались объемом власти, престижа, богатства. Поскольку отсутствовала частная собст­венность, то не было экономической базы для возникновения классов в западном понимании. Общество являлось неоткрытым, а закрытым, наподобие сословно-кастового. Однако и сословий в привычном смысле слова в советском обществе не существовало, поскольку не было правового закрепления социального статуса, как это было в феодаль­ной Европе.

Вместе с тем в советском обществе реально существовали классопо-добные и сословноподобные группы. Рассмотрим, почему это было так.

В течение 70 лет советское общество представляло собой самое мобиль­ное в мире общество наряду с Америкой. Доступное всем слоям бес­платное образование открывало перед каждым такие же возможности продвижения, какие существовали только в США. Нигде в мире элита общества за короткий срок не формировалась буквально из всех слоев общества. По оценкам американских социологов, самым динамичным советское общество было в плане не только образования и социальной мобильности, но и индустриального развития. Долгие годы СССР удерживал первые места по темпам индустриального прогресса. Все это признаки современного индустриального общества, которые выдвину­ли СССР, о чем писали западные социологи, в число лидирующих на­ций мира.

В то же время советское общество необходимо отнести к сословному. В основе сословной стратификации лежит внеэкономическое принуждение, которое сохранялось в СССР на протяжении всех 70 с лишним лет. Ведь его способны уничтожить только частная собствен­ность, товарно-денежные отношения и развитый рынок. А их-то как раз и не было» Место правового закрепления социального статуса заня­ло идеологическое и партийное. В зависимости от партийного стажа, идеологической лояльности человек продвигался вверх по лестнице либо опускался вниз в "остаточную группу". Права и обязанности определялись по отношению к государству, все группы населения яв­лялись его служащими, но в зависимости от профессии, членства в партии занимавшими разное место в иерархии. Хотя идеалы больше­виков не имели ничего общего с феодальными принципами, советское государство вернулось к ним на практике — существенно видоизменив их — в том, что поделило население на "податные" и "неподатные" слои.

Таким образом, Россию следует относить к смешанному типу стратификации, но с существенной оговоркой. В отличие от Англии и Японии феодальные пережитки не сохранились здесь в виде живой и высокочтимой традиции, они не наслоились на новую классовую структуру. Никакой исторической преемственности не существовало. Напротив, в России сословный строй вначале был подорван капитализ­мом, а затем окончательно добит большевиками. Классы, не успевшие развиться при капитализме, также были уничтожены. Тем не менее су­щественные, хотя и модифицированные элементы той и другой систе­мы стратификации возродились при таком типе общества, которое в принципе не переносит никакой стратификации, никакого неравенства. Это исторически новый и уникальный тип смешанной стратификации.

После известных событий середины 80-х и начала 90-х годов, на­званных "мирной революцией", Россия повернула к рыночным отно­шениям, демократии и классовому обществу по типу западного. В те­чение 5 лет в стране уже почти сформировался высший класс собствен­ников, составляющий около 3% всего населения, образовались соци­альные низы общества, уровень жизни которых находится за чертой бедности. Они составляют около 70% населения. А середину социаль­ной пирамиды занимают мелкие предприниматели, с разной степенью успеха пытающиеся попасть в правящий класс. По мере того как будет повышаться жизненный уровень населения, средняя часть пирамиды станет пополняться все большим числом представителей не только ин­теллигенции, но и всех других слоев общества, ориентированных на бизнес, профессиональный труд и карьеру. Из нее родится средний класс России.

Основу, или социальную базу, высшего класса составила все та же номенклатура, которая к началу экономических реформ занимала ключевые посты в экономике, политике, культуре. Возможность приватизировать предприятия, перевести их в частную и групповую собственность пришлась ей как нельзя кстати. По сути, номенклатура лишь легализовала свое положение реального распорядителя и собст­венника средств производства. Два других источника пополнения вы­сшего класса — дельцы теневой экономики и инженерная прослойка интеллигенции. Первые являлись фактически пионерами частного предпринимательства в период, когда занятие им преследовалось зако­ном. У них за спиной не только практический опыт управления бизне­сом, но и тюремный опыт преследуемых законом (по крайней мере у части). Вторые — рядовые государственные служащие, вовремя ушед­шие из НИИ, КБ и СКВ, наиболее активные и изобретательные.

Возможности вертикальной мобильности для большинства населе­ния открылись очень неожиданно и очень быстро закрылись. Пробраться в высший класс общества через 5 лет после начала реформ стало практически невозможно. Его емкость объективно ограничена и составляет не более 1—3% численности населения. Легкость, с какой делались крупные капиталы в первую "пятилетку" капитализма, ис­чезла. Сегодня, чтобы получить доступ в элиту, необходимы капиталы и возможности, какими большинство людей не располагает. Происходит как бы закрытие высшего класса, он принимает законы, которые ограничивают доступ в его ряды, создает частные школы, ко­торые затрудняют получение другими нужного образования. Сфера развлечений элиты уже недоступна всем другим категориям. Она включает не только дорогие салоны, пансионаты, бары, клубы, но и от­дых на мировых курортах.

Вместе с тем открыт доступ в сельский и городской средний класс. Прослойка фермеров крайне незначительна и не превышает 1%. Средние городские слои еще не сформировались. Но их пополнение за­висит от того, как скоро "новые русские", элита общества и руководство страны будут оплачивать квалифицированный умственный труд не по прожиточному минимуму,'а по его рыночной цене. Как мы помним, ос­нову среднего класса на Западе составляют учителя, адвокаты, врачи, журналисты, писатели, ученые и средние менеджеры. От успехов в ста­новлении среднего класса будут зависеть устойчивость и процветание российского общества.

Итак, мы завершили рассмотрение главной темы социологии — со­циальной стратификации — анализом развития и современного состо­яния социальной структуры российского общества. Закончилась глава, а вместе с ней и книга. В заключение повторим ключевые понятия второй части главы 7 и ответим на некоторые вопросы:

Открытое общество Закрытое общество

Рабство Касты

Сословия Классы

Смешанный тип стратификации

Вопросы к главе

1. Охарактеризуйте основные составляющие стратификации — престиж, власть, богатство, доход.

2. В чем состояла специфика рабства?

3. Опишите характерные черты сословного строя с акцентом на Россию.

4. Когда возникли классы и в чем их историческая, а также эко­номическая специфика?

5. Что такое смешанный тип стратификации и в чем особенности стратификации России?

Литература

Американская социология: Перспективы, проблемы, методы /Под. ред. Т. Парсонса. —М., 197?.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. —М., 1993.

Вебер М. Избранные произведения. —М., 1990.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социоло­гии. —М., 1990.

История буржуазной социологии XIX — начала XX века/Под. ред. И.С Кона. —М., 1979.

Кон И.С Открытие "Я". — М., 1978.

Основы социологии: Курс лекций. —М., 1993.

Комозин А.Н., Кравченко А.И. Популярная социология. —М., 1990.

Пер Монсон. Современная западная социология. —СПб., 1992.

Смелзер Н. Социология. —М., 1994.

Современная западная социология: Словарь. —М., 1990.

Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. —М., 1992.

Шляпентох В. Социология для всех. —М., 1970.

Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. —М., 1969.

Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. —М., 1987.

Ссылки к разделам

1. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. —М., 1974.

2. Красильщиков В.А., Зиборов Г.М., Рябов А.В. Шанс на обновле­ние России// Мир России. —1993. —N 1. —Т.Н. —С 106—111.

3. Джохансон Д., Иди М. Люси. Истоки рода человечества. —М., 1984.

4. Ильин В.И. Основные контуры системы социальной
стратификации общества государственно-монополистического социа­
лизма// Рубеж. —1991. —N 1. —С 96—108.

А

СОДЕРЖАНИЕ

От автора...................................................................................... 3

Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ................................. 5

Предмет социологии............................................................... 5

Система научного знания....................................................... 8

Методы исследования........................................................... 10

Глава 2. РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА............................................. 16

Признаки общества............................................................... 16

Типология обществ............................................................... 19

Эволюция общества.............................................................. 22

Социальный прогресс............................................................ 24

Формы прогресса.................................................................. 25

Модернизация........................................................................ 29

Глава 3. КУЛЬТУРА.................................................................. 32

Что такое культура................................................................ 32

Цивилизация.......................................................................... 32

Состав культуры................................................................... 33

Культурная статика................. ,............................................ 33

Культурные универсалии..................................................... 36

Дополнительная информация: Нательные украшения....... 37

Образ жизни........................................................................... 38

Привычки............................................................................... 38

Манеры.................................................................................... 39

Этикет.................................................................................... 39

Обычаи................................................................................... 39

Традиции................................................................................ 39

Обряд....................................................................................... 40

Церемония и ритуал.............................................................. 40

Нравы..................................................................................... 41

Законы.................................................................................... 41

Вкусы, мода и увлечения...................................................... 41

Ценности................................................................................ 42

Верования, знания и мифы.................................... :............. 43

Кодекс чести.......................................................................... 43

Формы культуры................................................................... 44

Элитарная культура.............................................................. 44

Народная культура................................................................ 44

Массовая культура................................................................ 45

Субкультура.......................................................................... 46

Молодежная субкультура..................................................... 46

Контркультура....................................................................... 47

Дополнительная информация: Дети Сатаны....................... 47

Культурное разнообразие..................................................... 48

Дополнительная информация: Чем различаются народы.. 48

Культурная динамика........................................................... 50

Открытия и изобретения....................................................... 50

Культурная диффузия............................ ............................... 51

Дополнительная информация: Культурные изобретения... 51

Селективность культуры........................ i.................. i......... 53

Культурный лаг..................................................................... 53

Глава 4. СОЦИАЛИЗАЦИЯ...................................................... 56

Что такое социализация........................................................ 56

Феральные люди................................................................... 58

Значение детства................................................................... 60

Биологические предпосылки детства................................... 60

Два мира................................................................................. 63

Агенты и виды социализации................................................ 64

Родительство......................................................................... 65

Юность.................................................................................... 67

Зрелый возраст...................................................................... 70

Старость................................................................................. 72

Дополнительная информация: Неудачи социализации

пожилых людей..................................................................... 74

Глава 5. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ...................................... 76

Что такое социальный контроль........................................... 76

Социальные нормы................................................................ 77

Социальные санкции............................................................. 81

Самоконтроль........................................................................ 83

Внешний контроль................................................................ 84

Дополнительная информация: Поведение и контроль....... 86

Общественное мнение........................................................... 87

Девиантное поведение........................................................... 87

Делинквентное поведение..................................................... 89

Дополнительная информация: Организованная ,
преступность подростков.............................................. J..... 91

Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА..................................... 93

Общественное разделение труда.......................................... 93

Права и обязанности............................................................. 95

Статус.................................................................................... 96

Главный статус...................................................................... 97

Личный и социальный статусы............................................. 98

Несовпадение статусов......................................................... 99

Приписываемый статус....................................................... 100

Достигаемый статус............................................................ 102

Смешанный статус.............................................................. 103

Элементы статуса................................................................ 105

Статусная роль.................................................................... 105

Статусные права.................................................................. 106

Статусный диапазон............................................................ 107

Статусные символы............................................................. 107

Статусные обязанности....................................................... 108

Статусный образ.................................................................. 109

Статусная идентификация.......... ,....................................... 110

Статусное видение мира..................................................... 111

Дополнительная информация: Одежда и статус............... 111

Ролевой набор..................................................................... 112

Глава 7. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ....................... 114

Слагаемые стратификации.................................................. 114

Исторические типы стратификации................................... 117

Рабство................................................................................. 117

Касты.................................................................................... 117

Дополнительная информация: Кастовый строй Индии.... 118

Сословия.,............................................................................ 120

Дополнительная информация: Российское дворянство.... 121

Возникновение классов....................................................... 123

Дополнительная ицформация: Когда трудно определить

свой класс.......................................................................... ,.. 124

Общество среднего класса.................................................. 125

Стратификация смешанного типа....................................... 127

Дополнительная информация: Классы и сословия

в Британии........................................................................... 129

Стратификация российского общества.............................. 130

Дополнительная информация: Советская коммунисти­
ческая номенклатура........................................................... 133

Литература................................................................................ 140

Ссылки к разделам................................................................... 140

Кравченко Альберт Иванович

Введение в социологию

Учебное пособие

Художник обложки Редактор

Художественный редактор Корректоры

Дизайнер компьютерной верстки

М. А. Лукьянцева Ю. Н. Медведев Н. Т. Сибирёва И. В. Нечаева, Н. П. Кузнецова

В. Н. Молодый

Лицензия ЛР № 061967 от 28.12.92

Сдано в набор 1.09.94. Подписано к печати 15.10.94. Формат 60x90Vi6- Бумага газетная. Гарнитура "TimesET". Печать офсетная. Усл. печ. л. 9. Тираж 50000 экз. Заказ3117.

Издательство "Новая школа".
107258, Москва, Зя Гражданская, 1. /

Отпечатано на ордена Трудового Красного Знамени

Чеховском полиграфическом комбинате

Комитета Российской Федерации по печати

142300, г. Чехов Московской области