Проявление мастерства журналиста: противоположность и публицистическая полемика
Гуманитарный факультет
Кафедра журналистики и филологии
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор –
проректор по УМР
_______Л. Еркинбаева
«_____» ______________2016 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины: Мастерство журналиста
Специальность: 5В050400 «Журналистика»
Форма обучения: очная
Талдыкорган 2016 г.
Учебно-методический комплекс составлен Бисенкуловым М.К.
на основании ГОСО РК специальности 5В-5-400 «Журналистика» и типовой учебной программы.
_____________
(подпись преподавателя)
Рассмотрен на заседании кафедры журналистики и филологии
от «____»__________________ г., протокол №_________.
Зав. кафедрой_____________ Есенбек Ж.Б.
Одобрен методическим бюро ГФ
«____»____________________ г., протокол № ________
Председатель МБ факультета ____________ Жаукумова Ш.С.
СМК ЖГУ П/УМКД.09-2016 Ф.4.09-27
Гуманитарный факультет
Кафедра журналистики и филологии
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор –
проректор по УМР
________Л. Еркинбаева
«___»_________________2016 г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины:Мастерство журналиста
Специальность: 5В050400 «Журналистика»
Форма обучения: очная
Талдыкорган 2016 г.
Рабочая учебная программа составлена Бисенкуловым М.К.
на основании ГОСО РК специальности 5В050400 «Журналистика» и типовой программы
_____________________________
(подпись преподавателя)
Рассмотрена на заседании кафедры журналистики и филологии
от «____»__________________ г., протокол №_________.
Зав. кафедрой___________ Есенбек Ж.Б.
Одобрена методическим бюро гуманитарного факультета
«____»____________________ г., протокол № ________
Председатель МБ факультета _________ Жаукумова Ш.С.
Пояснительная записка
«Мастерство журналиста» относится к числу основных дисциплин специальности. По своему содержанию эта дисциплина является одной из фундаментальных дисциплин, ориентирована на приобретение студентами знаний по базовым и профилирующим дисциплинам специальности «Журналистика». «Мастерство журналиста» дает им представление о творческой лаборатории журналистиа.
Цель курса – дать знания студентам в области журналистики, представления об основных законах, понятиях и категориях журналистики, привить умение аналитического восприятия материалов СМИ, выработать навыки самостоятельного научного исследования и составления материалов для СМИ.
Задачи курса:
- способствовать четкому усвоению студентами специфической терминологии журналистики;
- научить студентов глубокому проникновению в содержание и форму журналистских материалов;
- закрепить у студентов умение применять на практике полученные теоретические знания;
- добиваться использования студентами навыков самостоятельного анализа и составления журналистских материалов при написании курсовых и дипломных работ.
Содержание дисциплины
Введение
«Мастерство журналиста» - одна из главных дисциплин, знание которой будет способствовать развитию письменного мастерства будущих журналистов.
Цель курса - содействовать профессионализму студентов специальности «Журналистика», нацеливать их на движение к мастерству, учить свободному владению методами и формами журналистской деятельности. Разумеется, за один курс невозможно стать профессионалом, однако студенты смогут познакомиться с теми принципами, которые побуждают журналистов к творчеству и обеспечивают их индивидуальную субъективную готовность к овладению мастерством в процессе практической профессиональной деятельности.
Задачи курса:
-дать представление о публицистике как жанре;
- привить навыки и умения работы в публицистическом жанре;
- привить навыки стилистического анализа газетного материала;
- развивать творческое и критическое мышление;
- привить навыки научно-исследовательской работы.
Лекционный материал закрепляется в ходе семинарских занятий и самостоятельной работы студентов по основным темам курса. На практических занятиях студенты анализируют ежедневные республиканские и местные газетные материалы, отрывки из публицистики прославленных журналистов. Курс учит будущих журналистов умению вести диалог, полемику, способствует развитию оценочного мышления, выборке актуального для современной ситуации материала.
Основная часть
Предмет и задачи курса.
Предмет, структура, цели и задачи курса. Совершенствование мастерства журналиста. Достоверность и четкость публикуемого материала. Система познавательных тем. Индивидуальное публицистическое творчество. Формирование общественного мнения. Проверка достоверности фактов. Роль коммуникативной журналистики.
Достоверность и ясность.
Понятие достоверности. Основные отличия достоверности и ясности в журналистике. Выявление конкретных фактов в статье. Требование ясности фактов. Изучение статистических цифр и типологических материалов, изучение социологических заключений.
Пути освоения методов проверки статистических цифр, социологических выводов, фактов и документов. Отбор материалов, отображающих достоверность и фрагменты политической грамотности казахстанских изданий. Умение делать глубокие выводы. Достоверность и ясность материалов. Главная задача журналиста при распространении общественных известий – не отклоняться от системы достоверности и ясности.
Проявление мастерства журналиста: противоположность и публицистическая полемика.
Обмен мнениями об общественно-политических проблемах, открытое выражение собственных идей, высказывание противоположных мнений, спор и полемика. Их влияние на повышение и совершенствование мастерства журналиста. Проявление новых взглядов на основе представления противоположных авторских идей и собственных мнений, сложившихся после дискуссии. Использование художественных средств при совершенствовании публицистических произведений. Построение материала на внутренних противоречиях с помощью общественного мнения. Недоразумение между автором и героем. Искусство публицистического диалога, полемики, дискуссии, высказывания противоположных идей. Участие аудитории в полемике. Разновидности полемики: конструктивная и деструктивная.