Сущность соц-гии молодежи и семьи

По современным меркам понятие «моло­дежь» очень широкое — оно может включать и подростков и зрелых людей. Однако именно в 18 лет юноша признается полностью совершеннолетним, юридически дееспособным, получает почти все граждан­ские права, включая право на создание се­мьи.

В современных условиях во всем мире для молодежи наиболее важными являются со­циальные проблемы: проблемы трудоустрой­ства, получение образования, организации досуга, участия в общественно-политической жизни, создания семьи, установления отно­шений с окружающими и т. д.

Анализ социального положения молодежи показывает, что наиболее ущемленной в эко­номическом и социально-правовом отноше­нии оказывается та ее часть, которая нахо­дится в условиях повышенной социальной напряженности и психологического диском­форта. Рост числа самоубийств, распростра­ненность в молодежной среде наркомании, проституции — свидетельства высокой соци­альной напряженности. Психологический дискомфорт могут вызвать конфликты на национальной, религиозной почве, необходи­мость самостоятельно принимать жизненно важные решения, экономическая и соци­альная незащищенность.

На формирование личности молодого че­ловека огромное влияние оказывает семья. В настоящее время отечественные и зарубежные ученые изучают такие пробле­мы, как репродуктивное поведение в семье, совмещение профессиональных ролей рабо­тающих женщин, распределение власти и обязанностей в обществе и т. д.

Семья — это ма­лая группа, члены которой связаны общно­стью быта, взаимной моральной ответствен­ностью и взаимопомощью.

С институтом семьи тесно связан другой институт брака.

Брак - это исторически обусловленная, санкциони­рованная и регулируемая обществом форма отношений между полами, устанавливающая их права и обязанности в рамках семьи.

Основу семьи составляет, как правило, брачная пара.

Функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно—экон-кая и рекреационная.

Сущность соц-гии политики

Социология политики — это отрасль социо­логии, которая изучает взаимоотношения по­литической сферы со всеми другими сферами общественной жизни; политических институ­тов — с другими социальными институтами.

Объектом исследования этой науки являет­ся социально-политическая сфера общества.

Предметом — законы и закономерности по­литической деятельности различных соци­альных групп и общностей, функционирова­ние политических институтов.

У каждого человека есть свое представле­ние о политике. Формируется оно на основе жизненного опыта; личных контактов с теми, кого принято называть политиками; инфор­мации, получаемой из СМИ, Неоднознач­ность оценок и суждений людей объясняет­ся не только субъективностью, особенностя­ми личного восприятия происходящего, но и спорностью, многомерностью самого феноме­на политики.

Особенностью политики является наличие в ней властных отношений, понимаемое как право отдельной, господствующей, группы лиц осуществлять общее руководство госу­дарством в целом.

Политическая система общества — это упо­рядоченная совокупность политических ин­ститутов, политических ролей, отношений, процессов, принципов политической органи­зации общества, подчиненных кодексу суще­ствующих норм (политических, юридических, культурных и т. д.), историческим традициям и установкам политического режима.

Ведущим институтом политической систе­мы является государство, сосредоточившее в себе максимальную власть. Составной частью политической системы является политиче­ский режим.

Политическое лидерство — одна из самых широких и «всеохватывающих» форм лидер­ства. Ее особенность — неразрывная связь с феноменом власти. Власть, основная составляющая политическо­го лидерства, проявляется в способности од­ного или нескольких лиц, находящихся на вер­шине иерархической структуры, принуждать к повиновению всех остальных.

Человек одновременно является и объек­том, и субъектом политики. Понимание того, что уровень жизни, реализация творческого потенциала, во мно­гом зависят от политики, побуждает людей осознанно делать свой политический выбор, занимать активную гражданскую позицию. Тип лидера и коллективное поведение лю­дей, составляющих политическую массу, во многом предопределяют эффективность и действенность политики, характер и масш­табы развития общества. Изучить и объяснить происходящие процессы сложно, но возмож­но благодаря социологии политики.

Сущность соц-гии религии

Религия - явление, присущее человечес­кому обществу на протяжении всей его исто­рии и охватывающее до настоящего времени значительную часть населения земного шара, оказывается, тем не менее, областью недос­тупной и по меньшей мере непонятной для очень многих людей.

Важнейшим элементом, присущим религии, является убеждение в том, что че­ловек способен к общению, единению с Бо­гом, к вечной с Ним жизни.

Социология религии является составной частью социологии.

Рассмотрение проблем религии Контом осуществляется в контексте решения им об­щих социологических проблем. Непосред­ственно научным исследованием религии с социологических позиций занимались Вебер и Дюркгейм. Именно они являются основоположни­ками социологии религии как относительно самостоятельной отрасли знания в рамках ре­лигиоведении.

Вебер представляет религию как пер­вичную основу ценностей и в этом качестве она является одним из важнейших способов придания смысла социальному действию, оп­ределяет его значения и цели. В своих работах Вебер доказывал не только влияние религиозного фактора на ста­новление тех или иных социальных отноше­ний, но и влияние социального фактора на формирование того или иного типа религии.

Принципиально иной подход к задачам исследования религии демонстрирует Дюркгейм. Специфика исследования религии в системе Дюркгейма вытекает из общих принципов получения социологического знания. По его мнению, социология основывается на познании социальных факторов. Он рассматривает религию как созданный человеком социальный институт, формирующийся естественным образом как ответ на отдельные условия его существова­ния с целью удовлетворения определённых социальных потребностей. Источником рели­гии, согласно Дюркгейму, является сам соци­альный способ существования людей. Дюркгейм даёт расширенную трактов­ку религии, по сути дела, отождествляя со­циальное и религиозное.

Сущность соц-гии конфликта

Каждый человек на протяжении своей жизни неоднократно сталкивается с конфлик­тами разного рода.

Конфликт — это столкновение про­тивоположных целей, позиций, мнений, взглядов оппонентов как субъектов взаимо­действия.

Как социальное явление конфликт впервые был рассмотрен Смитом. В рабо­те «Исследования о природе и причинах бо­гатства народов» он писал, что в основе кон­фликта лежит деление общества на классы и экономическое соперничество между ними. Противоречия рассматривались им как дви­жущие силы развития общества.

Большой вклад в осмысление природы со­циальных конфликтов внёс Гегель. Одну из причин этих конф­ликтов он видел в социальной поляризации между накоплением богатства «в руках не­многих» и ужасающей бедностью.

Представление о сущности социальных конфликтов позволяет обществу контролиро­вать их, управлять ими, предвидеть их по­следствия.

Причиной конфликта может быть несов­падение интересов и целей определённых социальных групп. Также причина конфликта может выра­зиться в несовпадении индивидуальных и общественных ценностей. Признанным источником конфликтов яв­ляется социальное неравенство.

Типы конфликтов можно подразделять по многим при­знакам, например:

- по сферам жизни: экономическая, иде­ологическая, политическая и т. д,;

- по участвующим субъектам: внутриличностный, межличностный, межгрупповой;

- по зонам разногласий; конфликт принад­лежности и конфликт с внешней средой и т. д.

Социальные конфликты также можно под­разделить на: конфронтацию, соперничество, конкуренцию. Конфронтация — это пассив­ное противостояние групп с противоборству­ющими политическими, экономическими и социальными интересами. Соперничество — это борьба за признание личных достижений и творческих способно­стей со стороны общества, социальной груп­пы, социальной организации. Цель соперни­чества — доказательство своего приоритета. Конкуренция — это конфликт с целью по­лучения, главным образом, материальных благ, выгоды.

Началу конфликта обычно предшествует предконфликтная ситуация. Начальная стадия конфликта характери­зуется пониманием меры сопротивления противника и увеличением вероятности пре­кращения открытой борьбы и поиска комп­ромисса. Заключительной стадией является его разрешение. Это про­исходит только при устранении основной причины конфликта или при изменении тре­бований сторон друг к другу.

В качестве методов разрешения конфлик­тов могут быть методы: избегания; переговоров; использования посредничества; откладывания; третейского разбирательства (ар­битраж) .

Названные методы будут эффективны, если участники проявят желание достичь понимания. Кроме того, необходимы глас­ность и открытость конфликтов — это позво­лит контролировать их течение.