Виды социологического исследования

В зависимости от того, какой критерий берется за основание классификации, выделяют несколько видов социологического исследования:

1) в зависимости от глубины анализа социальной проблемы и масштаба охвата событий различают разведывательное, описательное и аналитическое исследования;

2) в зависимости от применяемого метода сбора данных различают опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент;

3) в зависимости от того, изучается ли интересующий исследователя предмет в статике или в динамике, выделяют еще два вида социологического исследования – точечное и повторное.

1. Разведывательное исследование - решает весьма ограниченные по своему содержанию задачи. Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые совокупности и основывается на упрощенной программе и сжатом по объему инструментарии. Разведывательное исследование используется для предварительного обследования определенного процесса или явления в случаях, когда проблема или мало, или вообще не изучена.

Выполняя вспомогательные задачи, разведывательное исследование служит поставщиком оперативных данных. В этом смысле можно говорить о такой его разновидности, как экспресс-опрос, цель которого состоит в получении отдельных сведений, особо интересующих исследователя в данный момент. С помощью оперативных опросов определяют отношение людей к актуальным событиям и фактам (зондаж общественного мнения), а также степень эффективности только что проведенных мероприятий. Нередко к таким опросам прибегают для оценки хода и результатов различных общественно-политических кампаний.

Обычно в разведывательном исследовании используется какой-либо один из наиболее доступных методов сбора первичной социологической информации, дающий возможность сделать это в короткие сроки. Кроме того, если речь идет об уточнении предмета и объекта широкомасштабного исследования, может быть осуществлен анализ специальной литературы, а также проведен опрос компетентных специалистов (экспертов) либо лиц, хорошо знающих характерные черты и особенности объекта исследования.

2. Описательное исследование – более сложный вид социологического анализа, который позволяет составить относительно целостное представление об изучаемом явлении, его структурных элементах. Кроме того, осмысление, учет такой всесторонней информации помогает лучше разобраться в обстановке, более глубоко обосновать выбор средств, форм и методов управления общественными процессами.

Описательное исследование проводится по подробно разработанной программе и на базе методически апробированного инструментария. Оно применяется в тех случаях, когда объектом исследования служит относительно большая общность людей, отличающаяся разнообразными характеристиками. Это может быть коллектив крупного предприятия, где трудятся люди разных профессий и возрастных категорий, или население города, района, области. Выделение в структуре объекта относительно однородных групп дает возможность осуществить их оценку, сравнение и сопоставление интересующих исследователя характеристик, а также выявить наличие и степень развитости связей между ними.

Выбор методов сбора информации в описательном исследовании определяется его задачами и направленностью. Обычно используется несколько различных методов (например, наблюдение, анкетирование, изучение документов), сочетание которых повышает представительность, объективность, полноту социологической информации, позволяет делать более обоснованные выводы и рекомендации.

3. Аналитическое социологическое исследование ставит своей целью углубленное изучение явления, когда нужно не только описать структуру, но и узнать, что определяет его основные количественные и качественные параметры. В силу такого предназначения аналитическое исследование имеет особенно большую научную и практическую ценность.

Если в ходе описательного исследования устанавливается, есть ли связь между характеристиками изучаемого явления, то в ходе аналитического выясняется, носит ли обнаруженная связь причинный характер. При этом в ходе аналитического исследования изучается вся совокупность факторов, влияющих на объект. Из нее выделяются факторы основные и неосновные, временные и постоянные, управляемые и неуправляемые, присущие данному социальному институту или организации и т.д.

Подготовка аналитического исследования требует значительного времени, тщательно разработанной программы и инструментария. По используемым методам сбора социологической информации аналитическое исследование носит комплексный характер. В нем, дополняя друг друга, могут применяться различные формы опроса, анализа документов, наблюдения, проводиться эксперименты. Естественно, это требует умения взаимоувязывать информацию, полученную по разным каналам, придерживаться определенных критериев ее интерпретации.

Разновидностью аналитического исследования можно считать социальный эксперимент. Его проведение предполагает создание экспериментальной ситуации путем изменения в той или иной степени обычных условий функционирования объекта. Особенно это важно тогда, когда речь идет о внедрении новых форм социальной организации, о коренных изменениях в общественной и повседневной жизни людей. В ряде случаев эксперимент не просто желателен, а необходим. Он позволяет избегать случайностей и непредвиденных последствий, с научной обоснованностью предлагать новые формы и методы управления.

4. Точечное исследование (его еще называют разовым) дает информацию о состоянии и количественных характеристиках какого-либо явления или процесса в момент его изучения. Эта информация может быть названа статической, поскольку не дает ответа на вопрос о тенденциях изменения объекта.

Примером точечного исследования служит монографическоеисследование. В узком смысле, это обследование одного или нескольких объектов в рамках хорошо разработанной теории. Оно преследует целью не получение нового знания, а постановку точного социального диагноза (например, организационной структуры конкретного предприятия).

В широком смысле, монографическим является любое исследование одного или нескольких объектов как с познавательной, так и с практической целью. Разновидностью монографического исследования является "Case study" (исследование случая) – глубинное, всестороннее изучение единичного социального феномена с использованием качественной методологии.

5. Необходимость повторного исследования вызвана тем, что сравнительные данные об объекте могут быть получены лишь в результате нескольких исследований, проведенных последовательно через определенные промежутки времени. По сути, повторное исследование - это совокупность нескольких исследований, основанных на единой программе и инструментарии и призванных получить результаты, характеризующие динамику изменения объекта. В целом, они представляют собой средство сравнительного социологического анализа. В зависимости от выдвигаемых целей повторный сбор информации может проходить в два, три и более этапов. Длительность временного интервала между начальной и повторной стадиями может быть разной, так как различна скорость протекания самих социальных процессов.

К числу повторных исследований относятся:

- лонгитюдное исследование – длительное изучение одной совокупности лиц;

- когортное исследование– изучение лиц одного возраста (поколения) на протяжении длительного времени;

- трендовыеисследования – проводятся на одной и той же генеральной совокупности с интервалом во времени и с соблюдением относительно одинаковой методики (цель - установление тенденций (трендов) социальных изменений; пример: переписи населения).

Часто встречающейся разновидностью повторного исследования является панельное исследование,которое проводитсяпо единой программе на одной и той же выборке и по единой методике через определенный интервал времени (цель – анализ динамики событий). "Панель" – это совокупность одних и тех же респондентов, опрошенная в базовом и повторном исследовании. Возможна также "псевдопанель" – совокупность респондентов, подобранная так, что по основным параметрам – возраст, образование, профессия – она напоминает базовую, но это не одни и те же люди. Иными словами, люди в процессе исследования могут меняться, но его объекты (цех, предприятие) сохраняются.

6. В настоящее время все чаще стали проводиться международные, кросскультурные исследования, которые основаны на сравнении и сопоставлении явлений и процессов в различных странах. При всей их значимости, следует отметить одну большую методологическую сложность – трудности в интерпретации как задач и стратегии исследования, так и полученных результатов, ибо накладываются на них такие специфические особенности, которые обусловлены различным менталитетом, культурным опытом, традициями, способами исследования и решения назревших социальных проблем.

7. Особой разновидностью исследования, применяемого в этнографии и антропологии, а потому относимого к сфере социальных наук в целом, выступает полевое исследование – крупномасштабное изучение социальных явлений методом непосредственного наблюдения за поведением людей в реальных жизненных ситуациях (впервые были применены чикагскими социологами в 20-е годы XXв.) При полевом исследовании ученый находится в точке событий и осуществляет непосредственное наблюдение (например, в трудовом коллективе, учебной или экспрессивной группе и т. п.) Собранная в данном случае информация обычно точнее и достовернее информации, собранной другими методами. Однако результаты полевого исследования ограничены одной ситуацией, их невозможно или трудно типизировать, если не провести дополнительных исследований. Иными словами, такие данные точны и достоверны, но нерепрезентативны, ограничены одним случаем.

8. Качество социологической информации в значительной степени повысится, если предусмотреть проведение пробного ("пилотного") исследования,предшествующего основному. Пробное исследование помогает оценить правильность построения выборки, определения инструментария, позволяет внести в случае надобности определенные коррективы, уточнить характеристики объекта и предмета исследования. Большое значение пробное исследование имеет и для тренировки интервьюеров и анкетеров. Образно говоря, пробное исследование можно рассматривать как генеральную репетицию главного исследования, позволяющую сделать первые выводы о том, насколько успешно прошел этап подготовки к нему и каких результатов можно ожидать.

Такова в общих чертах выстроенная по разным основаниям классификация видов социологического исследования. Практически любое социальное явление может изучаться на уровне разведывательного, описательного или аналитического исследования, имеющего точечный или повторный (панельный) характер и использующего различные методы сбора первичной информации. В свою очередь, для любого вида социологического исследования не существует «запрета» на анализ тех или иных явлений и процессов – каждое способно дать о них определенный объем научной информации.

Сказанное вместе с тем не означает, что сам социолог в конкретном случае не связан в выборе того или иного вида исследования. Направленность такого выбора всякий раз вытекает, как минимум, из двух обстоятельств: цели, научной и практической целесообразности исследования, а также из сущности и особенностей того явления, которое предстоит изучить. Перед окончательным выбором вида социологического исследования нелишним будет реалистично оценить и свои возможности, особенно глубину знаний методики, техники и организации, а также практические навыки.