Темы рефератов по учебной дисциплине «психология человека»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

По дисциплине «Психология человека»

Преподаватель: Семёнова Н.А.

Условия накопления баллов

Минимальное количество баллов для допуска к экзамену – 40. При этом количество «сырых» баллов, т. е. баллов, набранных студентом во время семестра за выполнение всех обязательных и дополнительных видов учебной деятельности по дисциплине «Психология человека» (объемом 3 часа в неделю) делится на 1,5.

За посещение 1 лекции, семинарского занятия студент получает 1 балл, за пропуск – 0 баллов.

За активную работу на семинарском занятии студент получает:

ü 1 балл, в случае отдельных ответов, изложения материала на репродуктивном уровне,

ü 2 балла, если активно участвует в обсуждении вопросов, сам задает вопросы по сути поднимаемой проблемы, может делать выводы, устанавливать междисциплинарные связи, прогнозировать использование знаний в практической деятельности.

Срезы по теме, проверочные работы, терминологические диктанты оцениваются в 1–3 балла. При этом 1 балл соответствует отметке «3», 2 балла – отметке «4», 3 балла – отметке «5». Если студент выполняет работу на неудовлетворительную оценку, то получает 0 баллов.

Итоговые контрольные работы оценивается 3–5 баллами. При этом 3 балла соответствуют отметке «3», 4 балла – отметке «4», 5 баллов – отметке «5». Если студент выполняет работу на неудовлетворительную оценку, то получает 0 баллов.

Выполнение обязательных заданий по курсу (реферат, практическое задание, доклад, эссе, конспект, работа в Moodle и др.) оцениваются 3–5 баллами в зависимости от типа задания и качества выполнения его студентом.

Дополнительные задания (составление аннотированных списков литературы, терминологических словарей, творческие работы и др.) могут быть оценены преподавателем от 5 до 10 баллов в зависимости от типа задания и качества выполнения его студентом.

Студентам, отсутствовавшим на занятиях по уважительным причинам необходимо выполнить программу по индивидуальному плану, разработанному преподавателем.

Для начисления итогового рейтинга к баллам, набранным студентом во время семестра, добавляются баллы, набранные на экзамене.

При сдаче экзамена студент получает 10 баллов за оценку «удовлетворительно», 20 баллов за оценку «хорошо», 30 баллов – за «отлично».

Группа

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ(проверка знаний и умений по курсу)
Тема или задание текущей аттестационной работы Продукт текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов
Конспектирование статьи Ломов Б.Ф. Психология в системе научного знания // Хрестоматия по психологии: Учеб. Пособие для ст-тов пед. Ин-тов / Под ред. А.В. Петровского. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение, 1987. – С. 39-50. Дата выполнения: 13.02 Конспект внеаудиторная
Составление таблицы «Методы психологии» Дата выполнения: 13.02 Таблица аудиторная
Составление таблицы «Психология XXI века» Дата выполнения: 20.02 Таблица внеаудиторная
Конспектирование статьи Концепция усвоения общественно-исторического опыта Л.С. Выготского (см. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: ЧеРо, Юрайт, 2000. – 336 с. Дата выполнения: 27.02 Конспект внеаудиторная
Конспектирование статьи Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. / А.Н. Леонтьев. – М.: Смысл, Академия, 2004. – 352 с. (см. Глава III Проблема деятельности в психологии, п.4. Соотношение внешней и внутренней деятельности С. 74-79; п.5. Общее строение деятельности С. 80-95) Дата выполнения: 20.03 Конспект внеаудиторная
Терминологический диктант «Деятельность. Общение. Группа и коллектив» Дата выполнения: 20.03 Письменная работа аудиторная
Конспектирование статьи Изард, И. Когнитивные теории эмоций и личности. / И. Изард. // Общая психология: Хрестоматия / Л.Б. Бровина, Т.А. Сергеева. – 2-е изд., испр. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – С. 126-131. Дата выполнения: 10.04 Конспект внеаудиторная
Конспектирование статьи Изард, К.Е. Теория дифференциальных эмоций // Вилюнас В. Психология эмоций – СПб.: Питер, 2008. – С. 232-243. Дата выполнения: 10.04 Конспект внеаудиторная
Написание эссе «Кто для меня является самоактуализирующейся личностью?» Дата выполнения: 10.04 Письменная работа аудиторная
Конспектирование статьи Широкова Л. Дети с разным типом ВНД / Л. Широкова. // Дошкольное воспитание. - 1976. - №12. – С. 67-69; 1977. - №1. – С. 82-86. Дата выполнения: 17.04 Конспект внеаудиторная
Проверочная работа «Учет типа темперамента в воспитании и обучении детей» Дата выполнения: 17.04 Письменная работа аудиторная
Конспектирование статьи Леонтьев, А.Н. О механизме чувственного восприятия / А.Н. Леонтьев. // Общая психология: Хрестоматия / Л.Б. Бровина, Т.А. Сергеева. – 2-е изд., испр. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – С. 42-53. Дата выполнения: 24.04 Конспект внеаудиторная
Конспектирование статьи Лурия, А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. / А.Р. Лурия. - Хрестоматия по психологии: Учеб. пособие для ст-тов пед. инст-тов. / А.В. Петровский. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Просвещение, 1987. – С. 194-201. или Лурия, А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. / А.Р. Лурия. // Общая психология: Хрестоматия / Л.Б. Бровина, Т.А. Сергеева. – 2-е изд., испр. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – С. 73-92. Дата выполнения: 15.05 Конспект внеаудиторная
Проверочная работа «Мышление и речь» Дата выполнения: 15.05 Письменная работа аудиторная
Конспектирование статьи Гальперин, П.Я. К вопросу о внутренней речи / П.Я. Гальперин. // Общая психология: Хрестоматия / Л.Б. Бровина, Т.А. Сергеева. – 2-е изд., испр. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – С. 92-100. Дата выполнения: 15.05 Конспект внеаудиторная
Итоговая контрольная работа «Интегративные психические образования» Дата выполнения: 05.06 Письменная работа аудиторная
Самостоятельная работа по теме «Общение» Дата выполнения: март Конспект внеуадиторная
Самостоятельная работа по темам «Мнемические психические образования» и «Интеллектуальные психические образования. Воображение» Дата выполнения: апрель Конспект внеуадиторная
Самостоятельная работа по теме «Психомоторные психические образования» Дата выполнения: май Конспект внеуадиторная
Реферат Дата выполнения: май Реферат внеаудиторная
Посещение занятий    
Работа на семинаре    
Экзамен
Итого «сырых баллов» Итого «стандартных баллов»  
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы Продукт текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Минимальное количество баллов Максимальное количество баллов
Написание сочинения или эссе по теме: "Психология в прошлом, настоящем и будущем" Сочинение или эссе внеаудиторная
Составление презентации по психологии Презентация внеаудиторная
Составление терминологического словаря по психологии Словарь внеаудиторная
Составление биографического справочника (словаря) Словарь внеаудиторная

Дополнительные требования:

1. Задания базовой части являются обязательными для выполнения всеми студентами;

2. Самостоятельное изучение тем и выполнение заданий из дополнительной части для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине;

3. Не сданная своевременно работа не принимается и не оценивается;

4. В случае переноса занятий по уважительной причине (болезнь, командировка преподавателя и т.д.) сроки выполнения заданий уточняются в рабочем порядке и изменения вносятся в технологическую карту.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА»

Тема реферата Фамилия имя студента
Графические методы в психологии  
Близнецовый метод в психологии  
Биографический метод в психологии  
Проблема бессознательного в психологии  
Навыки и интеллект животных  
Восприятие времени и личность  
Механизмы психологической защиты  
Толпа как психологический феномен  
Феноменология лидерства  
Психология невербального общения  
Социальная перцепция и ее механизмы  
Индивидуальные особенности и нарушения памяти  
Феномены восприятия  
Иллюзии восприятия  
Сенсорная депривация  
Психология творческого мышления  
Психология переживания  
Сны и их происхождение  
Психология стресса  
Психология горя  
Девиантное и делинквентное поведение человека  
Диагностика умственного развития. Коэффициент интеллекта  
Саморегуляция психических состояний посредством аутогенной тренировки, медитации и самогипноза  
Темперамент и индивидуальный стиль деятельности  
Гениальность: норма или патология?  
Психологические особенности одаренных людей  
Психология любви  
Психология дружбы  
Психология одиночества  
Акцентуации характера  

В течение семестра необходимо написать реферат на одну из предложенных тем. Объём реферата 10-15 страниц (шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, интервал 1,5, выравнивание по ширине). Количество использованной литературы при написании реферата должно быть не менее 10 источников, включая не только учебники и учебные пособия, но и научные статьи, монографии, хрестоматии, словари. Использование материалов Интернета не допускается!!! (исключение: электронные варианты литературы: учебники и учебные пособия, научные журналы и статьи по психологии, монографии, хрестоматии и словари). Структура реферата: титульный лист, содержание, введение, основная часть (несколько глав или параграфов, пунктов и т.д.), заключение, список литературы, приложение (если это необходимо). Реферат сдается в папке-скоросшивателе.

Наши рекомендации