Задание 28. Исследование свойств темперамента

(опросник В.М. Русалова)

Цель исследования:определить уровни эргичности, пластичности, темпа реакций и эмоциональности как свойств темперамента.

Инструкция: «Вам предлагается ответить на 105 вопросов. Вопросы направлены на выявление вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и дайте первый «естественный» ответ, который придет вам в голову. Отвечайте быстро и точно. Помните, нет «хороших» или «плохих» ответов. Если вы выбрали ответ «да», поставьте крестик (или галочку) в графе «да» на бланке ответов возле соответствующего номера вопроса. Если вы выбрали ответ «нет», поставьте крестик (галочку) соответственно в графе «нет».

Вопросы:

1. Подвижный ли вы человек?

2. Всегда ли вы готовы с ходу, не раздумывая, включиться в разговор?

3. Предпочитаете ли вы уединение большой компании?

4. Испытываете ли вы постоянную жажду деятельности?

5. Ваша речь обычно медлительна и нетороплива?

6. Ранимый ли вы человек?

7. Часто ли вам не спится из-за того, что вы поспорили с друзьями?

8. В свободное время вам всегда хочется заняться чем–либо?

9. В разговоре с другими людьми ваша речь часто опережает вашу мысль?

10. Раздражает ли вас быстрая речь собеседника?

11. Чувствовали бы вы себя несчастным человеком, если бы на длительное время были лишены возможности общения с людьми?

12. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу?

13. Нравится ли вам быстро бегать?

14. Сильно ли вы переживаете неполадки в своей работе?

15. Легко ли вам выполнять работу, требующую длительного внимания и большой сосредоточенности?

16. Трудно ли вам говорить очень быстро?

17. Часто ли вы испытываете чувство тревоги, что выполнили работу не так, как нужно?

18. Часто ли Ваши мысли перескакивают одна на другую во время разговора?

19. Нравятся ли вам игры, требующие быстроты и ловкости?

20. Легко ли вы можете найти другие варианты решения известной задачи?

21. Испытываете ли вы чувство беспокойства, что вас неправильно поняли в разговоре?

22. Охотно ли вы выполняете сложную, ответственную работу?

23. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?

24. Легко ли вы воспринимаете быструю речь?

25. Легко ли вам делать одновременно очень много дел?

26. Возникали ли у вас конфликты с вашими друзьями из-за того, что вы что-то им сказали, не подумав заранее?

27. Вы предпочитаете делать несложные дела, не требующие от вас большой энергии?

28. Легко ли вы расстраиваетесь, когда обнаруживаете значительные недостатки в своей работе?

29. Любите ли вы сидячую работу?

30. Легко ли вам общаться с разными людьми?

31. Вы обычно предпочитаете подумать, взвесить и лишь потом высказаться?

32. Все ли ваши привычки хороши и желательны?

33. Быстры ли у вас движения рук?

34. Вы обычно молчите и не вступаете в контакты, когда находитесь в обществе малознакомых людей?

35. Легко ли вам переключиться от одного варианта решения задачи на другой?

36. Склонны ли вы иногда преувеличивать в своем воображении негативное отношение близких вам людей?

37. Разговорчивый ли вы человек?

38. Вам обычно легко выполнить дело, требующее мгновенных реакций?

39. Вы обычно говорите свободно, без запинок?

40. Беспокоят ли вас страхи, что вы не справитесь с работой?

41. Легко ли вы обижаетесь, когда близкие люди указывают на ваши личные недостатки?

42. Испытываете ли вы тягу к напряженной, ответственной деятельности?

43. Считаете ли вы свои движения медленными и неторопливыми?

44. Бывают ли у вас мысли, которые вы бы хотели скрыть от других?

45. Можете ли вы без всяких раздумий задать щекотливый вопрос другому человеку?

46. Доставляют ли вам удовольствие быстрые движения?

47. Легко ли вы "генерируете" новые идеи?

48. Сосет ли у вас под ложечкой перед ответственным разговором?

49. Можно ли сказать, что вы быстро выполняете порученное Вам дело?

50. Любите ли вы браться за большие дела самостоятельно?

51. Богатая ли у вас мимика в разговоре?

52. Если вы обещали что-то сделать, всегда ли вы выполняете свое обещание независимо от того, удобно вам это или нет?

53. Испытываете ли вы чувство обиды от того, что окружающие вас люди обходятся с вами хуже, чем следовало бы?

54. Вы обычно предпочитаете выполнять одновременно только одну операцию?

55. Любите ли вы игры в быстром темпе?

56. Много ли в вашей речи длительных пауз?

57. Легко ли вам внести оживление в компанию?

58. Вы обычно чувствуете в себе избыток сил, если хочется заняться каким-нибудь трудным делом?

59. Обычно вам трудно переключить внимание с одного дела на другое?

60. Бывает ли, что у вас надолго портится настроение, потому что сорвалось запланированное дело?

61. Часто ли вам не спится из-за того, что не ладятся дела, связанные непосредственно с работой?

62. Любите ли вы бывать в большой компании?

63. Волнуетесь ли вы, выясняя отношения с друзьями?

64. Испытываете ли вы потребность в работе, требующей полной отдачи сил?

65. Выходите ли вы иногда из себя, злитесь?

66. Склонны ли вы решать много задач одновременно?

67. Держитесь ли вы свободно в большой компании?

68. Часто ли вы высказываете свое первое впечатление, не подумав?

69. Беспокоит ли вас чувство неуверенности в процессе выполнения работы?

70. Медленны ли ваши движения, когда Вы что-то мастерите?

71. Легко ли вы переключаетесь с одной работы на другую?

72. Быстро ли вы читаете вслух?

73. Вы иногда сплетничаете?

74. Молчаливы ли вы, находясь в кругу друзей?

75. Нуждаетесь ли вы в людях, которые бы Вас ободрили или утешили?

76. Охотно ли вы выполняете множество разных поручений одновременно?

77. Охотно ли вы выполняете работу в быстром темпе?

78. В свободное время вас обычно тянет пообщаться с людьми?

79. Часто ли у вас бывает бессонница при неудачах на работе?

80. Дрожат ли у вас иногда руки во время ссоры?

81. Долго ли вы мысленно готовитесь перед тем, как высказать свое мнение?

82. Есть ли среди ваших знакомых люди, которые вам явно не нравятся?

83. Обычно вы предпочитаете легкую работу?

84. Легко ли вас обидеть в разговоре по пустякам?

85. Обычно вы первым в компании решаетесь начать разговор?

86. Испытываете ли вы тягу к людям?

87. Склонны ли вы вначале поразмыслить, а потом говорить?

88. Часто ли вы волнуетесь по поводу своей работы?

89. Всегда ли вы платили бы за провоз багажа на транспорте, если бы не опасались проверки?

90. Держитесь ли вы обычно обособленно на вечеринках или в компании?

91. Склонны ли вы преувеличивать в своем воображении неудачи, связанные с работой?

92. Нравится ли вам быстро говорить?

93. Легко ли вам удержаться от высказывания неожиданно возникшей идеи?

94. Предпочитаете ли вы работать медленно?

95. Переживаете ли вы из-за малейших неполадок на работе?

96. Вы предпочитаете медленный, спокойный разговор?

97. Часто ли вы волнуетесь из–за ошибок в работе, которые были вами допущены?

98. Способны ли вы успешно выполнять длительную трудовую работу?

99. Можете ли вы, не долго думая, обратиться с просьбой к другому человеку?

100. Часто ли вас беспокоит чувство неуверенности в себе при общении с людьми?

101. Легко ли вы беретесь за выполнение новых заданий?

102. Устаете ли вы, когда вам приходится говорить долго?

103. Вы предпочитаете работать с прохладцей, без особого напряжения?

104. Нравится ли вам разнообразная работа, требующая переключения внимания?

105. Любите ли вы подолгу бывать наедине с собой?

Обработка результатов

Эргичность. Ответы «да» на вопросы № 4; 8; 15; 22; 42; 50; 58; 64; 98;. Ответы «нет» на вопросы № 27; 83; 103.

Социальнаяэргичность. Ответы «да» на вопросы № 11; 30; 57; 62; 67; 78; 86; Ответы «нет» на вопросы № 3; 34; 74; 90; 105.

Пластичность. Ответы «да» на вопросы № 20; 25; 35; 38; 47; 66; 71; 104, 101; ответы «нет» на вопросы № 54; 59.

Социальнаяпластичность.Ответы «да» на вопросы № 2; 9; 18; 26; 45; 68; 85; 99; ответы «нет» на вопросы № 31; 81; 87; 93.

Темп. Ответы «да» на вопросы № 1; 13; 19; 33; 46; 49; 55; 77; ответы "нет" на вопросы № 29; 43; 70; 94.

Социальныйтемп. Ответы «да» на вопросы № 24; 37; 39; 51; 72; 92; ответы «нет» на вопросы № 5; 10; 16; 56; 96; 102.

Эмоциональность. Ответы «да» на вопросы № 14; 17; 28; 40; 60; 61; 79; 88; 91; 95; 97.

Социальнаяэмоциональность. Ответы «да» на вопросы № 6; 7; 21; 36; 41; 48; 53; 63; 75; 80; 84; 100.

Контрольные вопросы на социальную желательность (шкала лжи). Ответы «да» на вопросы № 32; 52; 89; ответы «нет» на вопросы № 12; 23; 44; 65; 73; 82.

Анализ результатов

Показатель предметнаяэргичность характеризует уровень потребности человека в освоении предметного мира, жажду деятельности, стремление к умственному и физическому труду, степень вовлеченности в трудовую деятельность.

Показатель социальнаяэргичность отражает уровень потребности в социальных контактах, свидетельствует о направленности на освоение социальных форм деятельности, стремление к лидерству, об общительности и вовлеченности в социальную деятельность.

Показатель пластичность. Это показатель степени легкости или, наоборот, трудности переключения с одного предмета на другой, быстроты перехода с одних способов мышления на другие в процессе взаимодействия с предметной средой, стремления к разнообразию форм предметной деятельности.

Показатель социальнаяпластичность помогает выяснять степень легкости или трудности переключения внимания в процессе общения с одного человека на другого, склонность к разнообразию коммуникативных программ и готовых форм социального контакта.

Показатель темп представляет скоростные особенности человека. Он свидетельствует о скорости выполнения отдельных операций, быстроте моторно–двигательных актов при выполнении предметной деятельности.

Показатель социальныйтемп. С его помощью можно установить скоростные характеристики речедвигательных актов в процессе общения.

Показатель эмоциональность. Он предназначен для того, чтобы оценить эмоциональную чувствительность к несовпадению (расхождению)

между задуманным, ожидаемым, планируемым и результатами реального предметного действия, чувствительность к неудачам на работе.

Показатель социальнаяэмоциональность. Вопросы, соответствующие социальной эмоциональности, касаются эмоциональной чувствительности в коммуникативной сфере: чувствительности к неудачам в общении, к оценкам окружающих людей.

Показатель контроля социальной желательности – это показатель искренности ответов. Совпадающие ответы характеризуют степень искажения отвечающим информации о себе. Чем больше этот показатель, тем меньше искренности и, наоборот, чем он меньше, тем более достоверными считаются другие показатели темперамента. Считается, что отвечающий был искренним и честным сам с собой, если шкала лжи не превышает 5.

Уровень каждого из исследуемых свойств темперамента оценивается отдельно. При этом если тот или иной показатель имеет величину в пределах 0–3, то это свидетельствует о низком уровне, если 4-8 – средний, если 9-12 – высокий.

Характер

Характер представляет собой совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении.

Те особенности, которые относятся к характеру, называются чертами характера. Черты характера представляют собой целостную иерархическую структуру, одни из них – основные, определяющие, другие– подчиненные.

В структуре характера выделяют 4 группы черт, выражающих отношение личности: 1) к труду (трудолюбие, добросовестность, ответственность, инициативность, настойчивость, лень, пассивность, безответственность); 2) к другим людям (общительность, чуткость, отзывчивость, уважение, замкнутость, черствость, грубость и т.д. ); 3) к самому себе (чувство собственного достоинства, скромность, самомнение, заносчивость, эгоизм); 4) к вещам (аккуратность, бережливость, щедрость, и т. д.).

Каждое из структурных свойств характера формируется при жизни. Целостность характера достигается стержневыми, доминирующими, наиболее устойчивыми чертами личности, проявляющимися в сфере направленности и интересов, сфере чувств и воли, интеллектуальной сфере.

Физиологической основой характера является динамический стереотип.

Особенности динамического стереотипа и окружающие условия могут вызвать проявление акцентуаций. Акцентуация характера (лат.– ударение) – чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией.

Акцентуация приводит к ухудшению взаимоотношений с окружающими. В зависимости от степени выраженности различают скрытую и явную акцентуации. Акцентуации проявляются в подростковом и юношеском возрасте, то есть в период становления характера. С годами они могут сглаживаться, приближаться к норме. Крайние варианты акцентуации могут переходить в психопатии – болезненное уродство характера.

Ниже представлены методики, позволяющие выявить характерологические особенности личности.