Социальная психология в системе гуманитарного знания

Юридический институт

Кафедра социологии социально-культурной деятельности

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ФГОС ВПО

Направление подготовки 39.03.01 «Социология»

Курс: 1

Семестр: 2

Форма обучения: очная / заочная

Квалификация выпускника: бакалавр

Красноярск, 2015

УМКД составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 39.03.01 «Социология»*.

Составители: канд. филос. наук Кожина О.П.

Социальная психология: Учебно-методический комплекс дисциплины / Красноярск гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2015. –44с.

Утвержден на заседании:

Кафедры социологии социально-культурной деятельности

Протокол №__ от «___» _____ 2015 г.

Рекомендован к изданию методическим советом ЮИ

Протокол №___ от «___» ________2015 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета

ФГБОУ ВПО Красноярского государственного аграрного университет

Аннотация

Дисциплина Б3.Б.6 «Социальная психология» является частью базовых дисциплин профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению 39.03.01 «Социология». Дисциплина реализуется в Юридическом институте кафедрой социологии и социально-культурной деятельности.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

– способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК- 9):

- способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК- 6).

Целью дисциплины является изучение студентами закономерностей социальной психологии.

Задачи, охватывающие содержание дисциплины:

- изучение социальной психологии в системе социологического знания.

- изучение психологии социальных отношений;

- изучение социальной психологии группы;

- изучение социальной психологии личности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: чтение лекций, проведение семинарских занятий, организация самостоятельной работы студентов, консультации и др.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий и промежуточный. Текущий контроль успеваемости проводится в форме опросов на семинарских занятиях. Промежуточный контроль осуществляется в форме зачета.

Общая трудоемкость дисциплины «Социальная психология» составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрено во втором семестре на лекции - 40 часов, на семинарские занятия - 40 часов, на самостоятельную работу студентов - 64 часа.

Модуль 1. Социальная психология в системе социологического знания .

Лекция 1. Социальная психология как наука

1.1. Этапы становления социальной психологии как науки.

1.2.Социальная психология в системе гуманитарного знания.

Этапы становления социальной психологии как науки.

Объектом социальной психологии как науки является изучение закономерностей психологии социальных отношений. Предметом социальной психологии является изучение категорий, характеризующих закономерности психологии социальных отношений.

Впервые понятие «социальная психология» введено в 1908 г. Опубликованы одновременно две работы «Введение в социальную психологию» английского психолога В. Мак-Дугалла и «Социальная психология» американского социолога Э.Росса – это является фактом того, что социальная психология как самостоятельная наука возникает на стыке двух наук - психологии и социологии.

Этапы становления зарубежной социальной психологии как науки. Первый этап: накопления знаний в философии и общей психологии VI в. до н.э. -середина XIX в. Второй этап: выделение описательной социальной психологии из философии (социологии) в самостоятельную область знания 50 - 60 гг. XIX в. - 20гг. XX в. ( О. Конт, Э. Дюркгейм, Г. Тард, Г. Лебон, В. Мак-Дугалл, Э.Росс). Третий этап: развитие экспериментальных методов в социальной психологии 20 гг. XX – XXI вв. (Г. Оллпорт, К. Левин, Г. Тэджфел, С. Московичи и др.)

Этапы становления отечественной социальной психологии как науки. Первый этап: социальная психология в лоне философии на рубеже XIX -ХХ вв. Субъективная социология (П.Л.Лавров, Н.И. Кареев, М.М.Ковалевский, Н.К. Михайловский), неокантианская школа (М.В. Хвостов, П.И. Новгородцев, Б.А. Кистяковский, Л.И. Петражицкий), школа неопозитивизма ( А.С. Звоницкая, К.М. Тахтарев), школа экспериментальной социальной психологии ( М.В. Ланге, В.М. Бехтерев). Второй этап: 20- 70 гг. ХХ в - становление и развитие психологии в советской России (Л.С. Выгодский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев П.Я. Гальперин, А Г. Асмолов и др.). Третий этап: конец ХХ - начало ХХI вв. институционализация социальной психологии в РФ (Б.Д. Парыгин, Е.В. Шорохова, Г.М. Андреева, К.К. Платонов, Л.И. Уманский, А.В. Петровский и др.)

Социальная психология в системе гуманитарного знания.

Социальная психология как наука имеет ярко выраженный междисциплинарный характер, её изучение базируется на знании социологии, психологии, культурологии, философии. Философия – наука, изучающая наиболее общие закономерности природы, общества и мышления. Философия выступает в качестве теоретической и методологической основы познания социальной психологии. Культурология - наука о культуре, изучающая закономерности культуры, отражающие соотношение общества и культуры. Социология изучает закономерности общества, определяя фундаментальные понятия социальной психологии. Психология является теоретической основой, определяя фундаментальные понятия социальной психологии. Психология изучает закономерности психики человека. Психика – это форма отражения мира для адаптации человека в нем. Формы проявления психики человека: процессы, состояния, свойства.

Структура психических процессов как форм познания мира: ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, речь. Ощущение - форма познания предмета, при непосредственном воздействии с ним. Человек получает информацию на основе шести органов чувств. Восприятие от латинского перцепция – форма отражения смысла предмета при непосредственном взаимодействии с ним. Свойства восприятия: предметность, константность, избирательность (внимание), иллюзии, галлюцинации. Представление – это визуальный образ предмета в памяти. (Виды памяти; мгновенная, кратковременная, долговременная). Представления формируются на основе воображения. Воображение - способность сознания создавать образы. Воображение является основой наглядно-образного мышления. Разновидность творческого воображения - фантазия. Мышление процесс отражения действительности в понятиях. Понятие, форма мысли, выражающая существенные стороны предмета. Речь - исторически сложившаяся форма отношений людей на основе языка. Язык средство общения и коммуникации.

Состояния психики человека : эмоции , чувства, настроение. Эмоции - устойчивый процесс, отражающий оценочное отношение к предмету. Эмоции могут быть положительными и отрицательными, сильными и слабыми. Чувство - устойчивое эмоциональное отношение человека к чему-либо. Настроение - состояние психики, которое характеризует чувство удовлетворения или неудовлетворения. Степень выражения эмоций, характеризуется понятием «аффект».

Свойства психики: темперамент, характер, способности, установки. Темперамент, устойчивая совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей личности. Темперамент составляет основу развития характера. С физиологической точки зрения он обусловлен типом высшей нервной деятельности человека и проявляется в поведении человека (характера), в степени его жизненной активности. Виды темперамента: флегматик, холерик, сангвиник, меланхолик. Способности - это устойчивое состояние психики личности, определяющие деятельность. Характер - состояние, определяющее отношение и поведение личности. Установка - устойчивое психологическое состояние, готовности к действию. В социальной психологии используется термин «аттитюд», как синоним понятия «установка». Итак, социальная психология в системе социологического знания предваряет изучение: истории социологии, социологии конфликта, социологии религии, социологии массовых коммуникаций, социальной антропологии, этносоциологии, социологии культуры, раскрывая закономерности психологии социальных отношений, группы, личности.