Модель ІІ. В составе методического центра (кабинета) города/района
- Методист, который отвечает за психологическую службу города (района) – 1 ставка.
- Психолого-медико-педагогическая консультация (на постоянно действующей основе): 9 ставок.
-
|
- Консультанты:
учитель-дефектолог (логопед);
учитель-дефектолог (олигофренопедагог);
учитель-дефектолог (сурдопедагог);
учитель-дефектолог (тифлопедагог);
педагог-психолог – специалист по вопросам интеллектуального развития ребенка;
педагог-психолог – специалист по вопросам девиантного поведения;
врач-психиатр (детский);
врач-невролог (детский).
- Логопедические пункты (Приложение 4).
Расчет ставок производится в зависимости от нормативной потребности.
Психолого-медико-педагогическая консультация создается на постоянно действующей основе. В случае отсутствия в городе/районе узких специалистов в штатное расписание вводится ставка заведующей психолого-медико-педагогической консультацией, а узкие специалисты могут приглашаться на договорной основе.
«Приложение 2
к Типовому положению о
психологической службе
в системе образования (пункт 3.8)»
НОРМАТИВЫ ЧИСЛЕННОСТИ
(примерное штатное расписание)
специалистов психологической службы:
Педагогов-психологов (практических психологов),
Социальных педагогов во всех типах образовательных организаций Донецкой Народной Республики
І. Нормативы численности специалистов психологической службы дошкольных образовательных организаций (ясли, ясли-сады, детские сады)
| Наименование должностей | Количество штатных единиц в зависимости от численности групп |
| Педагог-психолог | на каждые 3 группы 0,25 ед. |
ІІ. Нормативы численности специалистов психологической службы общеобразовательных организаций
Начальное общее образование
| Наименование должностей | Количество штатных единиц в зависимости от численности обучающихся | ||||
| Численность учащихся в учреждениях до 75 | от 76 до 150 | от 151 до 250 | от 251 до 330 | от 331 и более учащихся по 0,25 на каждые 75 человек | |
| Социальный педагог | 0,25 при наличии контингента обучающихся свыше 30 человек | 0,5 | 0,75 | 1,25 | |
| Педагог-психолог | 0,25 при наличии контингента обучающихся свыше 30 человек | 0,5 | 0,75 | 1 ,25 |
Основное общее образование
| Наименова ние должностей |
от численности обучающихся | |||||||
| До 100 | от 101 до 150 чел. | от 151 до 250 чел. | от 251 до 350 чел. | от 351 до 500 чел. | от 551 до 800 чел. | от 801 до 1050 чел. | 1051 и более чел. | |
| Социальный педагог | 0,25 | 0,5 | 0,75 | 1,25 | 1,5 | на каждые последу-ющие 250 чел. 0,5 ставки | ||
| Педагог-психолог | 0,25 | 0,5 | 0,75 | 1,25 | 1,5 | на каждые последу-ющие 250 чел. 0,5 ставки |
Среднее общее образование
| Наименование должностей | Количество штатных единиц в зависимости от численности обучающихся | |||||||
| До 100 | от 101 до 150 чел. | от 151 до 250 чел. | от 251 до 350 чел. | от 351 до 500 чел. | от 551 до 800 чел. | от 801 до 1050 чел. | 1051 и более чел. | |
| Социальный педагог | 0,25 | 0,5 | 0,75 | 1,25 | 1,5 | на каждые последу-ющие 250 человек 0,5 ставки | ||
| Педагог-психолог | 0,25 | 0,5 | 0,75 | 1,25 | 1,5 | на каждые последу-ющие 250 человек 0,5 ставки |
ІІІ. Нормативы численности специалистов психологической службы вечерней (сменной) общеобразовательной организации
| Наименова ние должностей | Количество классов | |||||||
| 5-6 | 7-9 | 10-13 | 14-16 | 17-22 | 23-29 | 30 и свыше | ||
| 1. Штат образовательной организации, имеющей самостоятельное здание | ||||||||
| Социальный педагог | - | - | 0,25 | 0,5 | 0,5 | |||
| Педагог-психолог | - | - | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
ІV. Нормативы численности специалистов психологической службы общеобразовательной школы-интерната
| Наименование должности | Количество штатных единиц в зависимости от числа групп воспитанников | ||||
| 8-10 | 11-15 | 16-20 | |||
| Социальный педагог | 0,5 | 1,5 | |||
| Педагог-психолог | 0,5 |
| 1,5 |
V. Нормативы численности специалистов психологической службы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната
| Наименование должности | Количество классов (групп) воспитанников | ||
| 4-12 | 13-20 | Более 20 | |
| Педагог-психолог | 0,5 | 1,0 | 1,5 |
| Социальный педагог (*дополнительно при наличии дошкольного отделения) | 0,5 (*0,75) | 0,5 (1*) | 1 (1,5*) |
VІ. Нормативы численности специалистов психологической службы детского дома, школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, санаторной школы-интерната
| Наименование должности | Количество штатных единиц в зависимости от числа групп воспитанников | Дополнительно на дошкольное отделение в зависимости от числа групп воспитанников | ||
| 4-10 групп | 11-15 групп | 1 группа | 2-4 группы | |
| Педагог-психолог | 1,5 | - | - | |
| Социальный педагог | 1,5 | - | - |
VІІ. Нормативы численности специалистов психологической службы детского дома (для детей школьного возраста и смешанного типа)
| Наименова ние должностей | Число штатных единиц в зависимости от количества групп воспитанников | |||||||
| 3 группы | 4 группы | 5 групп | 6 групп | 7 групп | групп | 9 групп | 10 групп и более | |
| Педагог-психолог | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | ||
| Социальный педагог | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 |
VІІІ. Нормативы численности специалистов психологической службы в учреждениях дополнительного образования
| Наименование должности | Число штатных единиц в зависимости от количества групп воспитанников | ||
| до 120 групп | 120- 200 групп | Более 200 групп | |
| Педагог-психолог | 1,0 | 2,0 |