Работа интерактивных площадок
Департамент общественной безопасности администрации города Перми
Департамент образования администрации города Перми
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Центр психолого-медико-социального сопровождения» г. Перми
НУ «Пермский образовательный научно-исследовательский центр авитальной активности»
ПРОГРАММА
ОТКРЫТОГО ФОРУМА ВОЛОНТЕРОВ ШКОЛЬНЫХ СЛУЖБ ПРМИРЕНИЯ
«МИР БЕЗ ГРАНИЦ»
ДЕКАБРЯ 2014 ГОДА
Место проведения:г. Пермь, ул. Петропавловская, 185. Дворец молодежи
| время | мероприятие | Место проведения |
| 09.30 – 10.30 | Регистрация участников Форума | фойе Дворца молодежи |
| 10.30 – 11.05 | ОТКРЫТИЕ ФОРУМА | актовый зал |
| 11.15 – 13.15 | СЕКЦИИ ФОРУМА: 1. «Межкультурный диалог» 2. «Комфортная школа для каждого учащегося» 3. «Социальные стереотипы и взаимоотношения сверстников» 4. «Развитие мастерства ведущего восстановительных программ» 5. «Межэтнические отношения: миф и реальность» 6. «Детская инициатива в развитии сети школьных служб примирения» 7. «Гармонизация межэтнических отношений в деятельности педагога» | малый зал, 1 этаж аудитория 108, 1 этаж аудитория 203, 2 этаж фойе 1 этажа, перед аудиторией 108 фойе перед танцевальным клубом (аудитория 104) танцевальный клуб, аудитория 104 аудитория 306, 3 этаж |
| 13.15-13.45 | обед | |
| 13.45-14.30 | ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ ПРОЕКТНАЯ ПЛОЩАДКА: «Итоги работы форума» | в соответствии с секциями актовый зал |
| 14.30 -15.00 | ЯРМАРКА ОПЫТА ШКОЛЬНЫХ СЛУЖБ ПРИМИРЕНИЯ | фойе 2 этажа |
| 15.00- 16.00 | ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ | актовый зал |
ВЫЕЗДНАЯ СЕКЦИЯ «СЛЕТ АКТИВА ШСП ПЕРМСКОГО КРАЯ»
5.12.2014
| 16.00-16.30 | Регистрация и отъезд участников выездной секции | Фойе 1 этажа Площадь перед Дворцом Молодежи |
| 18.15-19.30 | РАБОТА ИНТЕРАКТИВНЫХ ПЛОЩАДОК: 1. Конкурсная площадка «Олимпиада ШСП: первый этап» 2. Круглый стол «Социально-значимый проект в работе школьной службы примирения» 3. Обучающая площадка «Лидеры ШСП: поколение NEXT» 4.Обучающая площадка «Лидеры ШСП: поколение NEXT» | Пермский район, ДОЛ «Заря» |
6.12.2014
| 9.30 -11.00 | РАБОТА ИНТЕРАКТИВНЫХ ПЛОЩАДОК: 1. Конкурсная площадка «Олимпиада ШСП: второй этап». Практика работы ведущего ШСП» 2. Проектная площадка «Развитие проекта «Информационная поддержка краевого движения ШСП» 3. Обучающая площадка «Социально-значимый проект волонтера ШСП. Начинаем с азов…» 4. Обучающая площадка «Публичное выступление лидера ШСП» 5. Проектная площадка «Парламент ШСП Пермского края: шаг вперед» | Пермский район, ДОЛ «Заря» |
| 11.20 – 12.50 | Конкурсная площадка «Олимпиада ШСП: третий этап. Мастер-классы» | |
| 14.15-15.15 | Подведение итогов выездной секции «Слет волонтеров ШСП» | Актовый зал ДОЛ «Заря» |
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (актовый зал дворца)
| 10.30-10.40 | Открытие Форума. Приветствие участников Форума (актовый зал, административный корпус) | Сапко Игорь Вячеславович, глава города Перми Гаджиева Людмила Анатольевна, начальник Департамента образования администрации г.Перми |
| 10.40-10.50 | Укрепление межнационального и межконфессионального согласия в г.Перми | Каменских Михаил Сергеевич, секретарь Совета по межнациональным и межкофессиональным отношениям при Пермской городской Думе |
| 10.50 -11.00 | Развитие детского движения служб примирения в г.Перми и Пермском крае. | Панкратьева Ольга, учащаяся 10 класса МАОУ «Лицей №2», председатель краевого парламента волонтеров ШСП Свизева Мария, студентка 1 курса ПГНИУ Толмачев Максим, учащийся… |
| 11.00 – 11.05 | Информация о работе форума |
ИТОГОВОЕ ЗАСЕДАНИЕ (актовый зал дворца)
| 15.00-15.05 | Вступление. | Ведущие: Панкратьева Ольга, учащаяся 10 класса МАОУ «Лицей №2» Бочаров Матвей, учащийся 11 класса МАОУ «СОШ № 153» |
| 15.05-15.10 | Творческое выступление национального коллектива. Слайд-шоу мероприятий форума | |
| 15.10-15.15 | Приветственное выступление | |
| 15.15 -15.20 | Творческое выступление национального коллектива. Слайд-шоу мероприятий форума | |
| 15.20-15.27 | Итоги работы секций. | Выступление команды детей-спикеров |
| 15.27-15.35 | Творческое выступление национального коллектива. Слайд-шоу мероприятий форума | |
| 15.35-15.42 | Итоги работы Форума. Предложения в резолюцию. Общие выводы. | Выступление команды детей-спикеров |
| 15.42-15.45 | Выступление о результатах Форума | Педагоги-участники Форума |
| 15.45-15.50 | Заключительное выступление | |
| 15.50-16.00 | Заключительный флешмоб «МИР БЕЗ ГРАНИЦ» |
РАБОТА ИНТЕРАКТИВНЫХ ПЛОЩАДОК
СЕКЦИЯ № 1 «Малый зал», 1 этаж:
| Название | «МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ» |
| МЕДИА-ПЛОЩАДКА | «ДРУГОЙ ВЗГЛЯД» |
| Время и место проведения | 11.15-12.40 |
| Цель проведения | Создание условий для формирования установок, ориентированных на позитивное принятие сверстников-мигрантов |
| Эксперты | Каменских Михаил Сергеевич, секретарь Совета по межнациональным и межкофессиональным отношениям при Пермской городской Думе Маркарян Саркис Енокович,член молодежного совета при Пермской городской Думе Зорина Наталья Евгеньевна, член ПКОО «Ассоциация медиаторов Пермского края» Раков Вячеслав Михайлович, ПГУ???? |
| Модератор | Ахметзянова Ольга Николаевна, заместитель директора к/с «Премьер» |
| Форма проведения | Введение в тему: рассматриваются понятия «народ», «этнос», «нация», «традиция», «ценности». (Агафонова Н., Раков В.) Просмотр и обсуждение фильма «Дорога в один конец. Путешествие туарега» Обсуждение ведется в форме дискуссии и работы в малых группах |
| Вопросы для обсуждения | - Трудности и проблемы, с которыми сталкиваются дети, переехавшие в другую страну и культуру - Причины переселения. Чувства, мнения, позиции сверстников-мигрантов на ситуацию переселения. - Условия школы, которые помогут детям быстрее адаптироваться к новой стране и культуре. - Важность и трудности сохранения традиций своей культуры в новой стране. Страхи «Буду ли я принят в этой стране?» «Сохраню ли я себя как представителя иной нации и культуры?» |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «ПРЕСС-БРИФИНГ с ЭКСПЕРТАМИ» |
| Время и место проведения | 12.50 – 13.20 |
| Цель проведения | Выявление особенностей национальной политики в г.Перми, поиск общих культуральных особенностей, обозначение возможностей включения ШСП в профилактику межнациональной напряженности школьных служб примирения |
| Эксперты | Каменских Михаил Сергеевич, секретарь Совета по межнациональным и межкофессиональным отношениям при Пермской городской Думе Исаев Юрий Викторович, советник главы г.Перми Маркарян Саркис Еноковиччлен молодежного совета при Пермской городской Думе Зорина Наталья Евгеньевна, член ПКОО «Ассоциация медиаторов Пермского края» Раков Вячеслав Михайлович, ПГУ |
| Модератор | Гасимова Вера Александровна, канд.психологических наук, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Форма проведения | Пресс-конференция в форме вопросов и ответов к экспертам |
| Вопросы для обсуждения | - Пермский край - многонациональный субъект РФ. Что объединяет людей, проживающих на территории Пермского края? - Какие есть в г. Перми культурные национальные центры? Основные направления работы? -Какова роль волонтеров (служб примирения) в формировании общечеловеческих ценностей (как могут помочь детям)? |
| ОБЕД 13.20-13.45 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «НАРОДНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО СОГЛАСИЯ» |
| Время и место проведения | 13.45 – 14.30 |
| Цель проведения | Сформировать представление об игре как методе формирования межнационального согласия |
| Модератор | Соколова В.В., педагог-психолог МАОУ «СОШ№47», руководитель ШСП, волонтеры ШСП МАОУ «СОШ№47» |
| Форма проведения | Мастер-класс: 1. Введение. Кратко о теории игры. 2. Практикум. 2 игры: разные по названию, но схожие по содержанию. 3. Обобщение. Игра помогает лучше понять национальные особенности народов, т.к. отображает культуру и самобытность народа. В национальных играх есть общее: основаны на общечеловеческих ценностях, формируют общечеловеческие качества. Показ ролика «Главное» artek.org (снято в «Артеке» 2014) |
СЕКЦИЯ № 2 (аудитория 108, 1 этаж):
| Название | «КОМФОРТНАЯ ШКОЛА ДЛЯ КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ» |
| МЕДИА-ПЛОЩАДКА | «МИР ДЛЯ КАЖДОГО» |
| Время и место проведения | 11.15-12.30 |
| Цель проведения | Создание условий для формирования толерантных установок |
| Эксперты | Жадаев Дмитрий Николаевич,начальник отделадополнительного образования Министерства образования и науки Пермского края Замахаева Нина Васильевна, педагог-психолог МАОУ «СОШ № 119», руководитель ШСП Митрофанова Елена, аспирант Института психологии |
| Модератор | Смирнов Денис Олегович, кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии Института психологии ПГПУ |
| Форма проведения | Медиа-программа «Толерантность». Нарезка из фильмов: «Мост в Терабитию», «Великан», «Меня зовут Кхан». Обсуждение ведется в форме дискуссии и работы в малых группах |
| Вопросы для обсуждения | - Чувства, потребности сверстников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации - Возможности школьной службы примирения в налаживании конструктивных отношений для ребенка-мигранта, вынужденного переселенца -Роль сверстников в обеспечении эффективной адаптации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» |
| Время и место проведения | 12.35 – 13.15 |
| Цель проведения | Обсуждение уровня защищенности, толерантности, исключение каких-либо форм насилия при взаимодействии учащихся в школе |
| Эксперты | Смирнов Денис Олегович, кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии Института психологии ПГПУ Пономарева Сарьяна Сергеевна,руководитель детского телефона доверия г. Перми «Перемена» Волгутова Наталья Григорьева, педагог-психолог коррекционной школы |
| Модератор | Балеевских Анастасия Станиславовна,педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Форма проведения | Подиумная дискуссия. Эксперты высказывают свое мнение по вопросам, после этого участники задают им вопросы, высказывают свое мнение. |
| Темы для обсуждения | - Удовлетворенность процессом взаимодействия участников образовательного процесса. - Защищенность от психологического насилия. - Культура безопасных взаимоотношений ученика и педагога - Роль ШСП в обеспечении психологической безопасности в школе |
| ОБЕД 13.15-13.45 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | РОЛЕВАЯ ИГРА КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ТОЛЕРАНТНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СВЕРСТНИКАМИ |
| Время и место проведения | 13.45 – 14.30 |
| Цель проведения | Познакомить с возможностями использования метода ролевой игры в формировании толерантных установок |
| Ведущие | Волонтеры районного клуба ШСП: Попов Даниил, учащийся МАОУ «СОШ № 119», Сереброва Анастасия, учащаяся МАОУ «СОШ № 27» |
| Форма проведения | Мастер-класс. «На каникулах» |
СЕКЦИЯ № 3 (аудитория 203, 2 этаж):
| Название | «СОЦИАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СВЕРСТНИКОВ» |
| СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ | «ЭТНИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА: СТЕРЕОТИПЫ И ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ» |
| Время и место проведения | 11.15-12.30 |
| Цель проведения | обсуждение этнических стереотипов и влияния их на отношения между сверстниками |
| Эксперты | Исаев Юрий Викторович, советник главы г.Перми Епанова Наталья Васильевна, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми Вазген Мирибян, студент 2 курса ПНИПУ |
| Модератор | Гарбовская Е.Г., руководитель структурного подразделения МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Форма проведения | Коллективное творческое дело по созданию мандалы «Объединение народов» |
| Вопросы для обсуждения | - Влияние стереотипов и предубеждений на восприятие сверстников разных национальностей - Отход от стереотипности через знакомство с культурами разных национальностей |
| ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ | «СВЕРСТНИК-СВЕРСТНИКУ» |
| Время и место проведения | 12.35 – 13.15 |
| Цель проведения | Разработка мероприятия для сверстников о влиянии этнических стереотипов на взаимоотношения. |
| Модератор | Епанова Наталья Васильевна, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Эксперты | Федченко Оксана Владимировна,методист НУ ПОНИЦАА Бабина Елена, студентка 4 курса ПГГПУ Вазген Мирибян,студент 2 курса ПНИПУ |
| Форма проведения | Групповая дискуссия Технология «Идейная карусель» |
| Ход работы | Разрабатываются идеи по группам, в ходе обмена информацией создается общее видение вопроса: - Роль школьной службы примирения в развенчании стереотипного отношения к сверстникам разных национальностей |
| ОБЕД 13.15-13.45 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ В ФОРМИРОВАНИИ ТОЛЕРАНТНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СВЕРСТНИКАМИ |
| Время и место проведения | 13.45 – 14.30 |
| Цель проведения | Обмен опытом практической деятельности образовательного учреждения по профилактике конфликтов с межнациональным контекстом |
| Ведущий | Бабина Елена, студентка 4 курса ПГГПУ |
| Форма проведения | Мастер-класс «Мои ценности» |
СЕКЦИЯ № 4 (фойе 1 этажа, перед аудиторией 108):
| Название | «РАЗВИТИЕ МАСТЕРСТВА ВЕДУЩЕГО ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ» |
| КРУГ СООБЩЕСТВА | «РАЗВИТИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ В СРЕДЕ СВЕРСТНИКОВ» |
| Время и место проведения | 11.15-12.30 |
| Цель проведения | Принятие совместного решения |
| Модератор | Бычкова Марта Борисовна, член ассоциации медиаторов Пермского края, социальный педагог |
| Эксперты | Степанова Ирина Николаевна, член ассоциации медиаторов Пермского края, социальный педагог Пономарева Инна Александровна, методист отдела психолого-педагогического сопровождения РУЦО Нытвенского района Панкратьева Ольга,учащаяся 10 класса МАОУ «Лицей № 2» г.Перми, председатель краевого Парламента ШСП |
| Форма проведения | Технология «Круг сообщества» |
| Вопросы для обсуждения | -Существует ли проблема интолерантного отношения сверстников в школе к детям других национальностей, к детям с ОВЗ, к детям с особенностями поведения - Какова роль учащихся – волонтеров в формировании толерантности, преодолении и профилактики интолерантных форм поведения в среде сверстников. |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «РАБОТА МЕДИАТОРА СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ С КОНФЛИКТОМ С МЕЖЭТНИЧЕСКИМ КОНТЕКСТОМ» |
| Время и место проведения | 12.35 – 13.15 |
| Цель проведения | Обсуждение особенностей работы медиатора со сверстниками разных национальностей |
| Модератор | Савченкова Екатерина Михайловна, педагог-психолого МБОУ «ЦПМСС» г.Перми Яшагина Ирина Мухтаровна, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Эксперты | Баталов Сергей Николаевич,начальник управления общественных отношений аппарата Пермской городской Думы Бычкова Марта Борисовна, член ассоциации медиаторов Пермского края Степанова Ирина Николаевна, член ассоциации медиаторов Пермского края, социальный педагог |
| Форма проведения | Групповая дискуссия Технология «Снежный ком» |
| Вопросы для обсуждения | - Обсуждение барьеров эффективной коммуникации, - Особенностей проведения программы примирения в ситуациях межэтнических конфликтов |
| ОБЕД 13.15-13.45 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «Опыт работы клуба учащихся-волонтёров ШСП «Карусель общения» структурного подразделения по Дзержинскому и Ленинскому районам ЦПМСС г. Перми» |
| Время и место проведения | 13.45 – 14.30 |
| Цель проведения | Представление опыта практической деятельности команды сверстников по профилактике конфликтов с межнациональным контекстом |
| Ведущий | Редькина Наталья Владимировна, социальный педагог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Форма проведения | Мастер-класс «Волшебная фотография» Тема: обсуждение стереотипов мышления и «навешивании ярлыков» окружающим людям, об особенностях взаимоотношений с детьми других этносов (работа в группах). |
СЕКЦИЯ № 5 (фойе перед танцевальным клубом (ауд.104), 2 этаж:
| Название | «МЕЖЭТНИЧЕСКЕ ОТНОШЕНИЯ: МИФ И РЕАЛЬНОСТЬ» |
| СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ | «ИССЛЕДОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ» |
| Время и место проведения | 11.15-12.30 |
| Цель проведения | Исследование и анализ уровня межэтнической напряженности в подростковых школьных сообществах |
| Модераторы | Глебова Л.Н., социальный педагог МАОУ «Гимназия №6» г.Перми, Егорова С.А., социальный педагог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми, |
| Эксперты | Шурмина Ирина Юрьевна,ведущий специалист ИРОПК Александрова В.В., руководитель ШСП МАОУ «Гимназия №1», г.Перми Леденцова В.А., член ПКОО «Ассоциация медиаторов Пермского края» |
| Форма проведения | 1. Изучение и анализ степени межэтнической напряженности участников секции (диагностический инструментарий: экспресс-опросник «Типы этнической идентичности» Г.У.Солдатовой и С.В.Рыжовой). 2. Обсуждение полученных результатов, сравнение показателей с общероссийскими данными. |
| Вопросы для обсуждения | |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «НАСИЛЬНО МИР НЕ БУДЕТ» |
| Время и место проведения | 12.35 – 13.15 |
| Цель проведения | |
| Модератор | Глебова Л.Н., социальный педагог МАОУ «Гимназия №6» г.Перми, Яровкина Ю.В., ведущий специалист по воспитательной работе отдела образования Индустриального района департамента образования администрации города Перми |
| Эксперты | 1. Представитель правоохранительных органов. 2. Представитель диаспоры Пермского края. Пономарева Инна Александровна, методист отдела психолого-педагогического сопровождения РУЦО Нытвенского района Александрова В.В., руководитель ШСП МАОУ «Гимназия №1», г.Перми Леденцова В.А., член ПКОО «Ассоциация медиаторов Пермского края» |
| Форма проведения | Технология «Мировое кафе» |
| Вопросы для обсуждения | Введение. Обсуждение обстановки по межнациональным отношениям в школе. Часто ли, по мнению участников, в школе случаются конфликты на национальной почве? Всегда ли эти конфликты видны взрослым? Дискуссия. - определение понятий «культура мира», «диалог культур»; последствия насильственных, силовых путей разрешения национальных конфликтов; - каким образом отстаивается, устанавливается, - пропагандируется культура мира? - что могут сделать школьники, участники ШСП для продвижения идей культуры мира, профилактики межэтнических конфликтов? |
| ОБЕД 13.15-13.45 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | Презентация деятельности школьной службы примирения МАОУ «СОШ №115» по профилактике межэтнических конфликтов |
| Время и место проведения | 13.45 – 14.30 |
| Цель проведения | Представление опыта использования интерактивных форм работы в профилактике и разрешении конфликтов с межнациональным контекстом |
| Ведущие | Участники ШСП МАОУ «СОШ №115», Митягина И.Ю. – руководитель ШСП, Егорова С.А. – руководитель районного клуба ШСП «Апельсин» |
| Форма проведения | Практикум. В ходе работы площадки участникам будет представлен фрагмент занятия по профилактике межэтнических конфликтов – упражнение «Конфедерация» |
СЕКЦИЯ № 6 (танцевальный клуб , ауд. 104):
| Направление: | «ДЕТСКАЯ ИНИЦИАТИВА В РАЗВИТИИ СЕТИ ШСП» |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ В ГАРМОНИЗАЦИИ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ СРЕДИ СВЕРСТНИКОВ» |
| Время и место проведения | 11.15-12.30 |
| Цель проведения | обсуждение возможностей развития детских инициатив в сфере формирования культуры межнационального общения |
| Модератор | Стальмакова Татьяна Ивановна, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Эксперты | Пермякова Елена Анатольевна – помощник прокурора Кондакова Татьяна Ивановна – заместитель начальника УОД УУПиПДН ГУ МВД России по Пермскому краю, подполковник полиции Бочаров Матвей – учащийся 11класса МАОУ СОШ №153 г. Перми Волков Александр Витальевич – директор ПОНИЦИАА Наймушина Елена Михайловна – руководитель ШСП, педагог-психолог МАОУ СОШ №153 г. Перми Акатьева Н.Н.- руководитель МСП г. Кунгура |
| Форма проведения | Подиумная дискуссия. Эксперты высказывают свое мнение по вопросам, после этого участники задают им вопросы, высказывают свое мнение. |
| Вопросы для обсуждения | - Могут ли дети быть медиаторами и разрешать конфликты с межнациональным контекстом в школе? - О каждом факте выявления общественно – опасного деяния в школе (драки, оскорбления) необходимо сообщать в органы полиции. Как вы к этому относитесь? - Каковы перспективы дальнейшего развития деятельности ШСП? - Что могут сделать дети для гармонизации межнациональных отношений среди сверстников? |
| ДИСКУССИОННАЯ ПЛОЩАДКА | «ПОЗИЦИЯ ВОЛОНТЕРА ШКОЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПРМИРЕНИЯ В ГАРМОНИЗАЦИИ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБРАЗЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» |
| Время и место проведения | 12.35 – 13.15 |
| Цель проведения | Актуализация позиций волонтёра ШСП через моделирование ситуаций взаимодействия волонтёра - медиатора с участниками процесса медиации в конфликте с межнациональным контекстом. |
| Модератор | Панькова Лидия Николаевна, педагог-психолог МБОУ «ЦПМСС» г.Перми |
| Эксперты | Пермякова Елена Анатольевна – помощник прокурора Кондакова Татьяна Ивановна – заместитель начальника УОД УУПиПДН ГУ МВД России по Пермскому краю, подполковник полиции Наймушина Елена Михайловна – руководитель ШСП, педагог-психолог МАОУ СОШ №153 г. Перми Акатьева Н.Н.- руководитель МСП г. Кунгура |
| Форма проведения | Моделирующая игра с использованием имитационной технологии |
| Вопросы для обсуждения | Как личностные характеристики, ценностные установки, взгляды волонтёра – медиатора могут влиять на разрешения конфликтной ситуации с межнациональным контекстом |
| ОБЕД 13.15 – 14.30 | |
| ПРЕЗЕНТАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА | Презентация опыта проекта волонтеров ШСП МАОУ «СОШ 153» |
| Время и место проведения | 13.20 – 14.00 |
| Цель проведения | Обмен опытом практической деятельности образовательного учреждения по профилактике конфликтов с межнациональным контекстом |
| Ведущий | Наймушина Елена Михайловна, педагог-психолог МАОУ «СОШ № 153», волонтеры ШСП МАОУ «СОШ № 153» |
| Форма проведения | Мастер-класс |
СЕКЦИЯ № 7 (аудитория 306, 3 этаж):