Назвіть особливості соціального забезпечення в Німечинні?

І варіант

І рівень 1. Поняття «патерналізм» можна назвати як (виберіть один з варіантів):а) керування влади над людьми; б) опіку «батька» над «дитиною»;в) спрямування влади на особисте вирішення проблеми кожного.

2. Важливим елементом спеціалізованої соціальної допомоги молодим сім’ям є:а) забезпечення безплатним гарячим харчуванням та продуктами;б) надання грошової та майнової допомоги;в) усі відповіді вірні.

3. До основних видів соціальної роботи на виробництві можна віднести:а) розвиток людського потенціалу, профілактика безробіття, матеріальна допомога;б) розвиток людського потенціалу, профілактика безробіття, організація перепідготовки і перекваліфікації;в) розвиток людського потенціалу, профілактика безробіття, вирішення конфліктів у сім’ї.

4. Під яким впливом перебуває соціальна робота у Словенії з дітьми з етнічних меншин – громад циган (Кота) та сінті (Зіпії), а також з дітьми-біженцями?а) під впливом корупції щодо національних меншин;б) під впливом жорсткого контролю з боку держави;в) під впливом щоденного нежорсткого націоналізму щодо національних меншин.

5. Які організації у США надають допомогу неповнолітнім матерям та їхнім дітям?а) державні соціальні агентства;б) неурядові організації;в) усі відповіді вірні.

6. В якому році Аліса Саломон опублікувала в Німеччині працю з соціальної роботи „Соціальний діагноз“? а)1934; б) 1926; в)1987; г) 1887.

7. З якого року введена назва „дипломований соціальний працівник“ в Німеччині?а)1981; б)1901; в) 1980; г) 1984.

8.Назвіть додаткові джерела фінансування на соціальні послуги у Німеччині?а) лікарняні каси; б) страхування від нещасних випадків;в) пенсійне забезпечення.

9. Яка модель соціальної підтримки людей з обмеженими функціональними можливостями базується на принципах філософії незалежного життя та толерантного ставлення до людей з обмеженими функціональними можливостями?а) медична; б) соціальна; в) політико-правова ; г)культурного-плюралізму.

10.Головною метою адаптаційної підготовки в соціальній роботі з інвалідами в США є:а) забезпечення фінансової самостійності, привчання до неї;б) забезпечення соціальної самостійності;в) забезпечення психологічної самостійності;г) укріплення дієздатності інваліда.

11. Соціальна робота з людьми похилого віку полягає в:а) забезпеченні гідного і благополучного життя; б) облаштуванні фінансового становища;в) їхньому працевлаштуванні;г) навчанні правильного вибору.

12. Відділення соціальної допомоги вдома НЕ передбачає таких вид послуг:а) доставка додому продуктів харчування і гарячих обідів, товарів першої необхідності; б) сприяння активної участі клієнта в громадському житті;в) сприяння в оплаті житла, комунальних і інших послуг; г) здача речей і предметів домашнього ужитку в прання, хімчистку, ремонт

13.Головними формами соціальної роботи з людьми похилого віку є:а)реабілітація і соціальна допомога ; б)профілактика і захист;в)посередництво і представництво;

14. Захист прав у суді, а у деяких випадках - захист від насильства в родині, з боку сусідів, знайомих, доглядальників – це … а) посередництво;б) представництво; в) соціальна допомога

15. Дотримання історичної законності – це…а) скасування рішення про виключення інваліда з черги на пільгове придбання автомобіля;б) дотримання передбаченого законом терміну розгляду заяви громадян органами влади та іншими організаціями;в) наприклад, сприяння справедливій виплаті компенсацій жертвам нацизму.

16.Представництво інтересів поділяють на:а) індивідуальне та безпосереднєб) колективне та групове;в) індивідуальне та колективне.

17.Яка із функцій соціальної опіки у Великобританії наголошує, що всі системи повинні продовжувати пошуки нових ресурсів на фінансування і розширювати вже існуючі через обмежену природу формальних ресурсів і нелімітовану потребу в соціальному опікуванні?а) регулювання;б) стимулювання і координація опікуванням;в) соціальний контроль.

18.В школі особлива увага соціального працівника приділяється дітям:а) правопорушникам;б) інвалідам, і дітям які піддаються жорстокому обходженню;в) які не відвідують шкільний заклад.

19.Головним завданням соціального працівника у роботі з молоддю з обмеженими можливостями є:а) допомогти інвалідам жити максимально незалежно; б) організовувати для людей з обмеженими можливостями благодійні акції ;в) допомога у підтримці сімейних стосунків.

20.Яка форма навчання, практикується сьогодні для дітей з особливими потребами:а) спецшколах, спецкласах у звичайних школах;б) в домашніх умовах з відповідними вчителями та вихователями;в) дистанційне навчання.

21.Яка форма допомоги сім'ї у Великобританії є перспективною?а) сприяти створенню умов працюючим, як жінкам, так і чоловікам, для поєднання сімейних обов’язків і роботи;б) допомога окремим групам співробітників, в основному батькам з маленькими дітьми;в) розробка і виконання працедавцями програм, направлених на підтримку сімей співробітників.

22. До якого напряму захисту прав членів сім’ї з метою попередження насильства відносяться ці характеристики: робота у школах, на робочих місцях, у неурядових та урядових організаціях: а) громадський захист; б) просвітницькі кампанії; в) пошук факторів та підготовка звітів;

23. Основним видом діяльності соціальних працівників у сфері психіатрії є:а) профілактика психічних захворювань; б) реабілітаційні методи по відновленню психічно хворих; в) робота з хворими шляхом занять, застосуванням різноманітних методик, тощо.

24. Кемпхільські общини являють собою:а) ліквідацію хворих осіб від здорових;б) сумісне мешкання і діяльність розумово відсталих осіб із здоровими людьми; в) зібрання денної форми розумово відсталих осіб задля їх міжособистісного спілкування.

25. Що слугувало причиною створення сімейного проекту Мостова сім’я у Великобританії :а) невдале розміщення дітей після дитячого будинку в прийомні сім’ї;б) спроба ввести новий тип перебування дітей, аналогічний прийомній сім’ї;в) надати можливість молодим парам спробувати себе в ролі батьків.

26. Виявлення поведінкових проблем у дитини до того, як вона ввійде в нову сім’ю відносять до:а) обов’язків мостової сім’ї;б) задач проекту;в) вимог до батьків.

ІІ рівень

1. Вставте пропущене слово.Лібералізм − сукупністю поглядів, основним змістом яких є заперечення необхідності втручання _________________ в економічне життя й розуміння механізму самоорганізованого ринку, як єдиного ефективного регулятора господарських. 2.Вкажіть назву моделі соціального захисту за класифікацією У. Лоренцом:«Участь різних секторів – державного, недержавного та неформального у сфері соціального захисту. Вища організація не повинна перебирати на себе функції, які може виконати організація нижчого рівня. Держава повинна надавати можливість недержавними неформальним організаціям вирішувати певні питання. Суперництво між недержавними організаціями сприяє творчості та інноваціям. Система колективної відповідальності під контролем держави»_____________.3. Країна в якій сформувалася і успішно діє сьогодні трирівнева пенсійна система(державне пенсійне забезпечення, що є базовим, професійне пенсійне забезпечення, яке носить додатковий характер, і індивідуальне пенсійне забезпечення)______________. 4. Встановіть відповідність між функціями соціального страхування та їх значенням:

1) Фінансова	а) забезпечення частини відтворення робочої сили шляхом проведення великомасштабних програм з організації лікування, реабілітації інвалідів, оздоровлення трудящих і членів їхніх родин і т д.
2) Перерозподільна	б)пом'якшення соціальної напруженості в суспільстві шляхом забезпечення стабільного доходу, доступності медичного обслуговування.
3) Відтворювальна	в) перерозподіл доходів в суспільстві від багатих до бідних для вирівнювання доходів широких прошарків населення.
4) Соціальна	г) компенсація втрати заробітку у зв'язку з тимчасовою і постійною втратою працездатності або місця роботи.

ІІІ рівень

Назвіть особливості соціального забезпечення в Німечинні?