Задания в тестовой форме для проведения среза знаний

Задания текущего контроля успеваемости

по учебной дисциплине «Психология»

раздел «Общая психология»

Тема: «Предмет психологии»

1. … – это наука, изучающая закономерности протекания психических процессов, свойств и состояний.

2. В переводе с древнегреческого языка «Психология» - это учение о….

3. Субъективный внутренний мир человека:

а) характер

б) темперамент

в) психика

г) чувства

4. Сознание человека:

а) высший этап развития психики

б) волевая регуляция

в) чувства человека

г) свойства головного мозга

5. Основатель научной психологии:

а) Локк

б) Аристотель

в) Вундт

г) Декарт

6. Соответствие этапа развития психологической науки его представлению:

1) I	а) наука о поведении
2) II	б) наука о психике
3) III	в) наука о душе
4) IV	г) наука о личности д) наука о сознании

7. Отрасль психологии:

а) педагогика

б) информатика

в) патопсихология

г) история

8. Соответствие метода психологии его виду:

1) наблюдение	а) лабораторный
2) опрос	б) сложный
3) эксперимент	в) житейский
	г) устный

9. Наблюдение может быть:

а) житейским и научным

б) лабораторным и естественным

в) произвольным и непроизвольным

г) констатирующим и формирующим

10. Житейское наблюдение:

а) является организованным

б) не предусматривает участие исследователя в деятельности

в) предусматривает участие исследователя в деятельности

г) носит случайный характер

11. Метод, предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого:

а) наблюдение

б) беседа

в) эксперимент

г) биографический метод

12. Самонаблюдение – это:

а) наблюдение за своими переживаниями

б) сбор знаний об окружающем мире

в) отражение действительности

г) косвенное изучение объекта

13. Естественный эксперимент:

а) развивает определенные качества испытуемых

б) ставится в привычных для испытуемого условиях

в) изучает лишь необходимые психологические явления

г) протекает в специально организованных условиях

14. Методом беседы изучают:

а) психологические явления по практическим результатам и предметам труда

б) человека на основании данных истории его жизни

в) выполнение действий по заданию исследователя

г) представления и понятия человека об окружающем мире

15. Метод, предполагающий ответы испытуемых на конкретные вопросы:

а) опрос

б) метод обобщения независимых характеристик

в) метод анализа продуктов деятельности человека

г) наблюдение

16. Метод обобщения независимых характеристик предполагает:

а) представления и понятия человека об окружающем мире

б) выявление мнений о психологических явлениях, полученных от различных людей

в) изучение человека на основании данных истории его жизни

г) косвенное изучение объекта

17. Мир психических явлений:

а) характер личности

б) психологические феномены

в) содержание психики

г) темперамент личности

18. Психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком действительности:

а) психические свойства

б) психические процессы

в) психические состояния

г) психические образования

19. Психическое свойство личности:

а) усталость

б) навыки

в) характер

г) мышление

20. Психическое состояние личности:

а) активность

б) направленность

в) способности

г) радость

21. Соответствие основного психологического понятия его составляющего:

1) психическое свойство	а) ощущение
2) психический процесс	б) сознание
3) психическое состояние	в) характер г) усталость

22. Наиболее устойчивые и постоянно развивающиеся особенности личности:

а) психические свойства

б) психические процессы

в) психические состояния

г) психические образования

23. Определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека:

а) психические свойства

б) психические процессы

в) психические состояния

г) психические образования

24. Возрастные этапы развития психики ребенка в порядке возрастания:

а) поздний младенческий