Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Направление подготовки: ______ __________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ И КУЛЬТУРА КОММУНИКАЦИЙ

Направление подготовки: ______ __________________

(код и наименование)

Профиль подготовки_______

Квалификация выпускника____________бакалавр____________________

(бакалавр, магистр, специалист)

Кафедра, обеспечивающая преподавание дисциплины -________________

______________________кафедра философии__________________________

(наименование кафедры)

Форма обучения_________очная_____________________________________

(очная, очно-заочная, заочная)

г. Уфа

2012г.

Рабочую программу дисциплины разработал:

___доцент, к.ф.н._____ _____________________ __Г.И. Исхакова______

(должность, ученое звание, степень) (подпись, дата) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии, обеспечивающей преподавание дисциплины «Деловой этикет и культура коммуникаций», протокол №1 от 05.09. 2012 г.

(дата)

Заведующий кафедрой__философии______ ________________ ___Г.В. Бондаренко___

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа дисциплины согласована с профильным факультетом и выпускающей кафедрой по направлению подготовки.

Визы согласования:

Декан ___ ______ ____________________ ___

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

Заведующий кафедрой ___ _____ ____________________ ____

(подпись, дата) (инициалы, фамилия)

1. Цели освоения дисциплины

Целью изучения элективного курса «Деловой этикет и культура коммуникаций» является формирование у студентов нравственной культуры и навыков следования кодексу профессиональной этики, ответственности и норм инженерной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Цикл, в который входит дисциплина	Базовая или вариативная часть (в том числе по выбору студента)	Семестр, в котором преподается дисциплина	Трудоемкость дисциплины	Вид промежуточной аттестации
Зачетные единицы	Часы
Общая	В том числе
Аудиторная	СРС
Гуманитарный	базовая						зачёт
ИТОГО							зачёт

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

№ пп.	Формируемые компетенции	Номер/ индекс компетенции
Общекультурные (ОК)
	Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОК-1
	Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы	ОК-2, ОК-3,ОК-4
	Способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности	ОК-5
	Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь Проявлять инициативу, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность	ОК-6
	Готовность к кооперации с коллегами, работать в коллективе	ОК-7
	Способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность	ОК-8
	Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	ОК-9
	Способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков	ОК-10
	Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	ОК-11
	Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозу, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны	ОК-12

Профессиональные (ПК)
	Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчёт	ПК-9
Педагогические (ПК)
	Способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы	ПК-14
	Способность принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин	ПК-15

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Результат образования	Номер/ индекс компетенции(ий)
знать:
Базовые ценности мировой культуры и науки	ОК-1, ОК-2, ПК-9
Законы развития природы, общества и мышления, основные положения и методы социальных и гуманитарных, методы научного исследования	ОК-2, ОК-12
Современную научную картину мира и роль современной науки в развитии общества	ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-10
уметь:
Самостоятельно изучать новые методы исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-9
Логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь	ОК-6, ОК-5, ОК-7, ПК-15,
Критически оценивать личные достоинства и недостатки	ОК-8,ОК-9, ОК- 10, ОК-11, ПК-15
Анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОК-1; ОК-3, ОК-4,ОК-6, ПК-14, ПК-15
Владеть навыками:
Интеллектуального и общекультурного совершенствования и развития	ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-14
Личностного и профессионального саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства	ОК-1, ОК-2, ОК-6,ПК-15
Организации производственных работ; управления коллективом, оценки качества результатов деятельности совершенствования и развития	ОК-6, ОК-7, ОК-8,ОК-10, ОК-11, ОК-12
Правильно воспринимать социальные и культурные различия	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-14