Тема 9. Развитие человека как субъекта труда. Индивидуальный стиль трудовой деятельности
Тема 2. История и тенденция развития прикладной психологии в сфере профессионального труда
Возникновение и развитие психологии труда за рубежом. Тейлоризм и психотехника. Основные этапы развития психологии труда в нашей стране. Современное состояние психологии профессиональной деятельности и тенденции ее развития.
Тема 3. Эргатическая система, эргатические функции, трудовой пост в организации и его компоненты.
Понятие «эргатической системы». Эргатические функции: духовного производства, производства упорядоченности социальных процессов, производства полезных действий обслуживания и самообслуживания, материального производства. Структура трудового поста. Средства труда как компонент трудового поста. Принцип взаимосоответствия особенностей человека и объективных требований профессии, трудового поста. Основные аспекты понятия «Профессия», «Квалификация» и «Должность».
Тема 4. Психологическое профессиоведение.
Классификация профессий в психологическом профессиоведении. Профессиограмма и психограмма. Принципы профессиографии по К.К.Платонову. Принцип комплексности в анализе профессии. Цели профессиографии. Изучение профессий с позиций системного подхода. Основные компоненты профессиональной среды: предмет труда, цель труда и профессиональные задачи, средства и орудия труда, физическая и социальная среда.
Тема 5. Субъект труда и его структура. Профессионально-важные качества личности, общие и специальные способности.
Структура субъекта труда. Способности и профессиональная успешность. Общие и специальные способности. Развитие и компенсация профессионально значимых свойств. Индивидуально-типологические свойства и индивидуальный стиль деятельности. Профессионально-важные качества: cенсорные и перцептивные, аттенционные, психомоторные, мнемические, имажинитивные, мыслительные, волевые, эмоциональные, коммуникативные.
Тема 6. Профессиональная мотивация и удовлетворенность трудом
Основные понятия: потребности, мотивы труда, трудовая мотивация, удовлетворенность трудом, профессиональные интересы. Ранние исследования трудовых интересов работников. Значение труда для личности. Классификация мотивов. Основные теории мотивации. Теория потребностей А.Маслоу. Двухфакторная теория трудовой мотивации Ф.Герцберга. Концепция трудовой мотивации Д. Мак-Клелланда. Теория ожиданий В.Врума. Методы диагностики трудовой мотивации.
Тема 7. Психология профессиональной работоспособности
Понятие работоспособности. Причины изучения работоспособности. Кривая работоспособности и ее динамика. Классификация рабочих состояний: Функциональный комфорт. Психическое утомление. Психическая напряженность. Отсутствие мотивации. Стресс. Монотония. Тревожность. Индифферентное состояние. Пути оптимизации состояний работоспособности человека в труде. Методы оценки трудовой нагрузки и психодиагностики функциональных состояний.
Тема 8. Психология профессиональной подготовки
Функциональное развитие человека как субъекта труда. Формирование и оценка профессиональных знаний. Формирование профессиональных умений и навыков. Перенос и интерференция навыков. Обучаемость умениям и прогноз профпригодности. Психологические критерии эффективных тренажеров. Опыт развития ПВК и современные направления профессионального тренинга. Методы обучения, используемые в работе с персоналом в современных организациях.
Тема 9. Развитие человека как субъекта труда. Индивидуальный стиль трудовой деятельности
Структура основных компонентов человека как субъекта труда. Уровни исследования человека как субъекта труда. Периоды профессионального развития человека. Стадии цикла профессионализации (по Е.А.Климову). Кризисы профессионального развития личности. Синдром «эмоционального выгорания» и копинг-стратегии. Нормальное профессиональное развитие и признаки деформации. Концепция интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Исследования индивидуального стиля трудовой деятельности в отечественной психологии.