Білімді төмендегі сұрақтар бойынша қалыптастыру. Тақырып №3: Соматикалық аурулары бар науқастарға психотерапиялық және анестезиологиялық көмек

Тақырып №3: Соматикалық аурулары бар науқастарға психотерапиялық және анестезиологиялық көмек көрсету

Курс - 5

Цикл -37 сабақ

Алматы, 2016

Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқау ортопедиялық стоматология кафедрасының отырысында талқыланды

«19» 05 2016 жыл №19 Хаттама

Ортопедиялық стоматология кафедрасының

меңгерушусуі, м.ғ.д., профессор К.Д.Алтынбеков

Тақырып №3: Соматикалық аурулары бар науқастарға психотерапиялық және анестезиологиялық көмек көрсету

2. Мақсаты:

Білімді төмендегі сұрақтар бойынша қалыптастыру

- дәрігер –стоматолог қабылдауында үрейлену және эмоционалдық қысымды жою;

- науқастарды ортопедиялық стоматологиялық емдеуге психологиялық және медикаментозды дайындау;

- ортопедиялық емдегенде тиімді анестезия жүргізу.

2) Операциональды дағдыларды қалыптастыру:

- пациенттің нерв жүйесінің типін анықтау;

- үрейлену дәрежесін анықтау;

- тиімді жансыздандырудың әдісін және құралын таңдау;

- жансыздандырудың әртүрлі түрлерін жүргізу.

3) Коммуникативті дағдыларды дамыту:

- вербалды және вербалды емес коммуникативті дағдыларын науқасты психотерапевтік дайындағанда;

- таңдалған жансыздандыру әдісін негіздеу.

4) Төмендегі сұрақтар бойынша құқықтық компетенцияны қалыптасыру:

- келіспеушіліктерді, келіспеушіліктер типі;

- келіспеушілік жағдайларды реттей білу және шешу жолдары.

5) Студенттердің тақырыпты меңгеру уәждемесін (мотивациясын) дамыту:

- нерв жүйесі типтері;

- үрейлену,қорқу, түрлері;

- стоматологиялық практикада қолданылатын психотроптық препараттар;

- ортопедиялық стоматологиялық ем алдында қолданылатын психопрофилактикалық шаралар.

3. Оқыту міндеттері:Клиникалық жағдайға байланысты жансыздандырғышты және жансыздандыру әдісін таңдап алуды науқастарды психотерапевтік дайындауды қалыптастыру.

4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар:

1. Ортопедиялық стоматологиялық қабылдаудағы пациенттердің психоэмоционалдық жағдайы, сипаттауы және оның алдын алу;

2. Жансыздандыру түрлері, қолдану көрсеткіштері.

3. Жергілікті анестезия, түрлері, жүргізу әдістері.

4. Заманауи анестетиктер түрлері, сипаттамасы.

5. Анестезия қолданғандағы қателіктер мен асқынулар, жою жолдары.

5. Оқытудың және үйретудің әдістері:тақырып бойынша ситуациялық есептер шығару, студент мұғаліммен бірге протез сапасын бағалайды, протезді тапсырып науқасқа ақыл кеңес береді.

Сабақтың хронометражы (академиялық 6,5 сағат есебінде)

№	Сабақ сатылары	Сабақ сатыларының құрамы	Оқыту әдістері	Бақылау әдістері (оқытушының таңдауы бойынша)	Сабақ сатысына берілген уақыт
	Кіріспе сатысы	Танысу, белгілеу тақырыппен, мотивациялық мінездемесімен, мақсаттары және міндеттерімен таныстыру.	-	-	5минут
	Дайындық бақылауының деңгейі	Білім деңгейін анықтау	-	1.Ауызша сұрау 2Жазбаша сұрау 3. Қалыңдаған сұрау 4.Блиц-сұрау 5.Тестілеу	минут
	Негізгі саты	1. Дәрігер стоматолог ортопедтің жұмыс орнын дайындауын көрсетеді 2. ортопедиялық стоматологиялық науқасты тексеруді көрсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науқасқа клиникалық тексеру жүргізеді (волонтерда).	Түсіндіру, демонстрация, талдау, оқытушының жұмы-сын бақылау Кіші топта жұмыс жасау	1.Коммуника-тивті дағдыларды тіке бақылау	100 минут
	Үзіліс				30 минут
	Негізгі саты -жалғасы	1. Дәрігер стоматолог ортопедтің жұмыс орнын дайындауын көрсетеді 2. ортопедиялық стоматологиялық науқасты тексеруді көрсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науқасқа клиникалық тексеру жүргізеді (волонтерда).	Түсіндіру, демонстрация, талдау, оқытушының жұмы-сын бақылау Кіші топта жұмыс жасау	1.Коммуника-тивті дағдыларды тіке бақылау	120 минут
	Сапаны бағалау сатысы	1.Білімді қорытынды бақылау		1.Жазбаша сұрау 2.Қалыңдаған сұрау 3.Блиц-сұрақ 4.Тестілеу	10 минут
2.Кері байланыс құру			10 минут
3.Бағалаушы рубрикаларды, чек-парақтарды толтырып, балды есептеу			10 минут
4. Бағалармен таныстырып, журналды толтыру.			5 минут
5. Келесі тақырып бойынша түсінік беру			5 минут
	Барлығы				335 минут

6. Әдебиеттер:

1. Дуйсеева Г.Ш., Рузуддинов С.Р. Современные аспекты боли и обезболивание в стоматологии. – Алматы, 2003. -140 б.

2. Кульбеков К.К. Профилактика стресса в клинике ортопедической стоматологии.-Алматы.

3. Рабинович С.А.Современные технологии местного обезболивания в стоматологии.-М.,2000.

4. Шугайлов И.А., Рабинович С.А., Московец О.Н. Применение интралигаментарного метода обезболивания в амбулаторных стоматологических вмешательствах. (Методические рекомендации). - М., 1990. -20 б.

5. Стоматология под редакцией проф В.Н.Трезубова и С.Д.Арутюнова. –Москва. -2002.

6. Руководство по ортопедической стоматологии. / Под ред. В.Н.Копейкина. - М., 1998.

7. Бақылау:

Науқас., 37 жас, ортопедиялық стоматология клиникасына эстетикалық ақау барына шағымданып келген.

Анамнез: Жоғарғы орталық күрек тісі кариестен бірнеше рет емделген, бірақ пломбасы бекітілмей, жиі түсіп қала берген.

Объективті: Орталық күрек тістің кесу-дистальді бетіндегі пломба сынығы бар.

Сұрақтар:

Диагноз қою;

Жасалатын протездің құрылымын таңдау

Таңдап алынған протез құрылымына қандай қалыптық жадиғаттар қолданылады және неге?

Тесті тапсырмалар:

1. Инфильтрациялық анестезиянгың қандай түрінде ерітінді жансыздандыратын тістің тікелей периодонтына енгізіледі: