Семинар 1. Понятие лидерства и руководства

Теории лидерства.

Теория «черт» лидера, ситуационная теория лидерства, теория определяющей роли последователей лидера.

Психологические источники власти и влияния.

Стили лидерства и их эффективность. Авторитарная личность.

Виды лидерства в контактных группах. (Л.И. Уманский).

Лидер: организатор, инициатор, эрудит, генератор эмоционального настроя группы, лицо эмоционального притяжения, умелец.

Раздел 4. Социальная психология личности

Лекция 1. Личность в социальной психологии.

Соотношение биологического и социального в человеке

Понятия «индивид», «личность», «индивидуальность». Различные взгляды на структуру личности.

Социально-психологические основы изменения поведения: нормы и патология.

Социальные нормы как регулятор поведения личности. Конформность. Формирование групповых норм. Групповое сознание и его влияние на поведение личности и ее ценности. Роль референтных групп в регуляции поведения личности.

Основные направления объяснения и оценки значимости поведенческих нормативов в системе существующих взаимодействий: социально-культурный, медико-психологический, классово-идеологический, религиозно-этический, нормативно-правовой.

Социализация личности

Стадии, институты и механизмы социализации личности, влияние социально-психологических факторов на социализацию личности. Асоциализация, десоциализация и ресоциализация личности.

Социально-психологическая компетентность личности.

Коммуникативная компетентность. Перцептивная компетентность. Ситуационно-бытовая компетентность. Факторы социально-психологической компетентности: личностные, физиологические, культурные, социальные.

Понятие социальной установки.

Традиции изучения социальной установки. Личностные диспозиции. Изменение социальных установок. Индивидуальные схемы установки в стрессовой ситуации.

Социальная идентичность.

Формы проявления социальной идентичности, влияние социальной идентичности на поведение.

Уровень притязаний личности.

Факторы микро- и макросреды, влияющие на уровень притязаний личности. Понятие фрустрации, поведение личности в состоянии фрустрации.

Ролевая структура личности (психологическое ядро личности, типические реакции, социальные роли).

Соотношение компонентов структуры личности друг с другом. Классификация социальных ролей. Компоненты успешного выполнения социальной роли (информирование, интернализация роли, соответствия «Я» требованиям роли, мотивация). Различные типы ролевых конфликтов.

Маргинальная личность.

Профессиональная деформация.

Защитные механизмы: вытеснение, замещение, рационализация, проекция, формирование реакций.

Семинар 1. Понятие общения.

Необходимые условия общения как процесса. Основные стороны общения (коммуникация, интеракция, перцепция).

Понятие коммуникации. Основные проблемы коммуникации: техническая, семантическая, эффективности (К. Шеннон, У. Уивер).

Интеракция, ее основные формы (кооперация, конкуренция). Теории межличностного взаимодействия: взаимодействие как обмен (Д. Хоуманс), символический интеракционизм (Д. Мид, Г. Блумер), этнометодология (Г. Гарфинкель). Управление впечатлениями (Э. Гофман). Социальное взаимодействие в свете психоаналитической теории (З. Фрейд).

Понятие социальной перцепции. Основные закономерности межличностной перцепции. Категоризация. Стереотипы восприятия.

Механизмы взаимопонимания в процессе общения (идентификация, рефлексия, эмпатия). Каузальная атрибуция. Фундаментальная ошибка атрибуции.

Раздел 5. Прикладные исследования в социальной психологии