Висновок щодо нпс військовослужбовця

________

висновок щодо нпс військовослужбовця - student2.ru 2. ОПИТУВАЛЬНИК АЙЗЕНКА

 
 
 
 
 
 

Шкала достовірності «____» _______

Характеристика темпераментальних особливостей військовослужбовця

Педагогічні рекомендації командирам по врахуванню темпераментальних особли­востей військовослужбовця в процесі навчання і виховання.

ОПИТУВАЛЬНИК ЛЕАНГАРДА-ШМІШЕКА


і     -»                
її                    
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                       

Наявність акцентуацій характеру (темпераменту) у військовослужбовця та їх коротка характеристика______________________________________

Педагогічні рекомендації по навчанню і виховуванню військовослужбовця при наявності акцентуацій_____________________

Загальні висновки, щодо професійної придатності, доцільності та обмежень службового використання військовослужбовця______________________________________________

Заступник командира___навчальної роти з виховної роботи

Захворювання (симптом)     Де і коли лікувався (обстежувався)     Термін лікування (обстеження)     Медичне заключення     Рішення Команд.  
1.   2.   3.   4.   5.  
                   

Лист індивідуальних співбесід

Військове звання, П.І.Б. ____________________________________________

Дата проведення   Причина та зміст бесіди   Висновок та прийняті рішення   Хто проводив  
       
       

Службова картка.

ПІДРОЗДІЛ _______________________ ВІЙСЬКОВА ЧАСТИНА __________

1. ПОСАДА

2. ВІЙСЬКОВЕ ЗВАННЯ _____________________________________

3. ПРІЗВИЩЕ, ІМ¢Я, ПО БАТЬКОВІ _______________________________________________________________

4. З ЯКОГО РОКУ ПЕРЕБУВАЄ НА ВІЙСЬКОВІЙ СЛУЖБІ _______________________________________________________________

ЗАОХОЧЕННЯ.

Вид заохочення За що заохочено Коли заохочено Ким заохочено
         

СТЯГНЕННЯ.

Вид стягнення За що накладено стягнення Коли вчинено проступок Коли накладено стягнення Ким накладено стягнення Коли і ким знято стягнення

ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБИСТОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ.

Військове звання _______________________________________________

П.І.Б. _________________________________________________________

ПОСАДА _____________________ ПІДРОЗДІЛ ____________________

ЗА ПЕРШИЙ ПЕРІОД СЛУЖБИ.

Відношення до виконання обов¢ярків служби. __________________________

Рівень опанування програми бойової та спеціальної підготовки, професійна майстерність._________________

Стан військової дисципліни. ___________________________________________________________________

____________________________

Морально – психологічний стан. _______________________________________________________________

Участь у громадському житті підрозділу. _________________________________________________________

Висновок. ___________________

Заступник командира роти з виховної роботи _________________________________________________

“ “ “ 200_р.

ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБИСТОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ

Військове звання _____________

П.І.Б. _______________________

ПОСАДА _____________________ ПІДРОЗДІЛ __________________________________________________

ЗА ДРУГИЙ ПЕРІОД СЛУЖБИ.

Відношення до виконання обов¢язків служби._____________________________________________________

Рівень опанування програми бойової та спеціальної підготовки, професійна майстерність ____________________________

Стан військової дисципліни____

Морально – психологічний стан ________________________________________________________________

Участь у громадському житті підрозділу. __________________________________________________________

Висновок. ___________________

Заступник командира роти з виховної роботи _________________________________________________

” “ “ “ 200_р.

ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБИСТОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ.

Військове звання _____________

П.І.Б. _______________________

ПОСАДА _____________________ ПІДРОЗДІЛ __________________________________________________

ЗА ТРЕТІЙ ПЕРІОД СЛУЖБИ.

Відношення до виконання обов¢язків служби _____________________________________________________

Рівень опанування програми бойової та спеціальної підготовки, професійна майстерність_________________

Стан військової дисципліни ___________________________________________________________________

Морально – психологічний стан ________________________________________________________________

Участь у громадському житті підрозділу _________________________________________________________

Висновок. ___________________

__

Заступник командира роти з гуманітарних питань ___________

” “ “ “ 200_р.

СЛУЖБОВА ХАРАКТЕРИСТИКА ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ ПО ЗВІЛЬНЕННЮ В ЗАПАС.

Командир роти _______________________________________________

“ ______” “ __________________” 200_року.

Система проведення індивідуальної виховної роботи за часом

Наши рекомендации