Вопрос 3. Кризис 30 лет. Проблема смысла жизни

1.Кризисное состояние выражается в изменении представлений о своей жизни, иногда в полной утрате интереса к тому, что раньше было в ней главным, в некоторых случаях даже в разрушении прежнего образа жизни:

- оглядываясь на пройденный путь, на свои достижения и провалы, человек видит, как при уже сложившейся и внешне благополучной жизни несовершенна его личность;

- как мало сделано, хотя пройден уже изрядный отрезок жизненного пути, как много времени и сил потрачено «напрасно», насколько мало он реализовал свои способности и возможности;

- происходит переоценка ценностей, влекущая за сбой самоанализ и критический пересмотр собственной личности;

- кризис 30 лет возникает вследствие нереализованности жизненного замысла;

- если происходит «переоценка ценностей» и «пересмотр собственной личности», то жизненный замысел вообще оказался неверным. В этом случае развитие могут «сковывать» семья, профессия, привычный образ жизни, может сузиться реальное поле «отпущенных человеку возможностей»;

- кризис 30 лет нередко называют кризисом смысла жизни;

Смысл жизни – это то, что имеется в виду. Смысл как психологический феномен возникает тогда, когда в составе деятельности появляются операции и соответствующие им цели, не совпадающие с мотивом. Это отношение цели к мотиву.

-Человек обретает способность быть самим собой, согласие с миром только в сущностных сторонах жизни. К целостности личности, общему согласию с миром он приходит при сущностной форме жизни, когда любовь, привязанности, глубокие непреходящие интересы и т. п. начинают определять ее основное содержание.

А) При гедонической направленности личности, при отсутствии каких-либо иных мотивов и при непосредственном удовлетворении мотивов удовольствий и развлечений (паразитическом существовании), можно говорить о согласии с миром, но на самом первичном, по сушеству допсихическом уровне мотивации. Появление же при данной направленности личности хотя бы одного потенциального (нереализованного) мотива иного характера приводит к «экзистенциальной фрустрации», потере смысла жизни.

Б) При эгоистической направленности личности, а также духовно-нравственной –человек стремится к своей личностной целостности, вследствие чего появляется жизненный замысел (совокупность целей, направленных на оптимальный вариант жизни, на преодоление сложности внутреннего мира и трудности внешнего, т.е.на максимально возможную гармонизацию жизни).

Выводы:

В молодости человек начинает утверждать себя в жизни, осуществлять поставленные цели. Очень многое было предопределено в юности, когда окончательно решались вопросы самоопределения. В молодости большинство людей встречают спутника жизни и создают семью, дают начало будущему поколению. В молодости практикой самой жизни проверяется правильность сделанного ранее выбора жизненного пути; приобретается профессиональное мастерство. Молодость – это расцвет отношений любви и дружбы.

Центральными возрастными новообразованиями этого периода можно считать семейные отношения и профессиональную компетентность. В конце возраста, на границе со зрелостью, человек решает экзистенциальные проблемы, уясняет смысл своей жизни, подводит ее первые итоги.

Вопрос 4. Нормальная линия развития. Близость к людям. Стремление к контактам с людьми. Желание и способность посвятить себя другим людям. Рождение и воспитание детей. Любовь , учеба и работа.Удовлетворенность личной жизнью.

Вопрос 5.Патология

Социологические исследования показывают, что люди, не создавшие семьи до 28-30 лет, в дальнейшем, как правило, этого сделать уже не в состоянии. Они привыкают жить в одиночестве, становятся излишне требовательны к другому человеку, у них появляется ригидность привычек, часто делающих очень трудной совместную жизнь.

В отношениях между мужчиной и женщиной, как и вообще в отношениях между людьми, нередко присутствует ревность. Ревность появляется в тех случаях, когда отсутствует единение сутью, когда отношения нельзя назвать полностью взаимными. Она вполне может быть при обоюдной влюбленности, если отношения основаны лишь на страстной потребности любить, в случае безответного чувства, чувства невостребованного и потому еще более неполного. Наконец, ревность легко расцветает там, где эротические отношения вообще не имеют ничего общего с любовью.

Ревностьособенно характерна при демонстративной и возбудимой (эпилептоидной) тенденции характера, выступает как одно из проявлений чувства собственности, распространяемого ими и на отношения с людьми.

Там, где семейные отношения не основаны на сущностном единении супругов, во всей полноте проявляются трудности в этих отношениях: становятся очень значимыми все негативные черты характера партнера, вообще может принять негативную окраску в нем все, что не свойственно своему собственному характеру, появляется отчужденность, во весь голос заявляют о себе проблемы быта, все более осложняются отношения. Современное развитие общества еще не дает возможности большинству людей развить индивидуальность, раскрыть свою сущность, реализовать потребность стать самим собой. Отсюда неразвитость отношений между мужчиной и женщиной, случайность выбора, ведущая к угасанию влюбленности, к феномену несостоявшейся любви. Среди многообразия «родов любви» встречаются случаи, когда человек вообще не способен к полноценным, включающим духовную близость эротическим отношениям. Это бывает по причине общей неразвитости духовной сферы, что обычно при гедонической направленности личности. Довольно много людей так и не реализуют благоприятные возможности этого периода и остаются без спутника жизни. Переступив рубеж 28-30, для некоторых 35 лет, они по причинам, указанным выше, уже не в состоянии начать совместную жизнь с другим человеком.

Согласие с миром, способность быть самим собой – вот тот мотив, депривация которого оборачивается потерей смысла жизни. Полная потеря смысла жизни («экзистенциальный вакуум») возможна тогда, когда в жизненном мире нет ни одного значимого сущностного мотива. В случае патологического «опрощения» жизненного мира – он превращается в простой и трудный, без внутренних ограничений. Сложность (внутренние препятствия) исчезает, но возрастает значимость трудности, с которой связан страх потери предмета потребности.

Изоляция от людей. Избегание людей, особенно близких, интимных отношений с ними. Трудности характера, неразборчивые отношения и непредсказуемое поведение. Непризнание, изоляция, первые симптомы отклонения в психике, расстройств, возникающих под влиянием якобы существующих угрожающих сил.

Тема 11.