Тема 9. Понятие надежности эксперимента.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Определение понятия надежности.

2. Связь надежности с внутренней валидностью, бесконечным экспериментом.

3. Способы повышения надежности эксперимента.

Литература:

1. 1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.,МГУ, 1982, С. 191-218, 234-259.

Тема 10. Понятие безупречного эксперимента. Виды безупречного эксперимента.

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Определение понятия безупречного (чистого) эксперимента, его соотношение с понятием идеального эксперимента. Факторы, контролируемые в чистом и идеальном экспериментах. Соотношение понятий чистого эксперимента с понятиями систематического смешения, надежности, сопутствующего смешения.

2. Понятие сопутствующего смешения. Виды сопутствующего смешения . Общая схема контроля сопутствующего смешения. Понятие об активном уровне независимой и сопутствующей переменной.

3. Определение понятий артефактной, вторичной и расширенной переменной, их отличительные особенности. Качественное своеобразие случаев естественного сопутствующего смешения, для которых используются два различных способа его контроля: с помощью расширенной и вторичной переменной.

4. Определение понятий ошибки 1-го и 2-го типа. Способы измерения этих ошибок. Факторы, влияющие на величину ошибок.

Литература:

2. 1. Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 15, стр. 357– 387.

3. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.,МГУ, 1982, С. 191-218, 234-259.

Тема 11. Естественный эксперимент. Способы повышения внутренней валидности естественного эксперимента.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Характеристик естественного эксперимента.

2. Факторы, угрожающие внутренней валидности в естественном эксперименте.

3. Способы повышения внутренней валидности естественного эксперимента.

Литература:

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.,МГУ, 1982.

Тема 12. Искусственный эксперимент. Проверка результатов искусственного эксперимента на внешнюю валидность

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Причины проведения искусственного эксперимента.

2. Правила проверки искусственного эксперимента на внешнюю валидность.

Литература:

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.,МГУ, 1982.

Тема 13. Эксперимент на больших выборках.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Эксперименты с большим количеством испытуемых.

2. Способы составления групп испытуемых.

Литература:

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.,МГУ, 1982.

Тема 14. Корреляционные исследования

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Корреляционный подход как метод исследования и как способ статистической оценки гипотез о связях.

2. Ненаправленные гипотезы в корреляционном исследовании (КИ). Виды переменных (наблюдаемые и ненаблюдаемые - латентные, "входные" и "выходные") и виды связей в КИ (истинные и ложные корреляции, автокорреляции и синхронные корреляции, перекрестно-отсроченные корреляции).

3. Меры связей и меры различий в КИ и в экспериментальном исследовании. Понятия ковариации и коэффициента корреляции.

4. Оценка валидности КИ (внутренняя и внешняя валидность).

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Планирование корреляционного эксперимента.

2. Понятие корреляционной связи.

3. Выявление психологических причин корреляции двух групп данных (на примере когнитивных методик)

Литература:

1. 1. Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 16, стр. 418– 428.

2. Дружинин В.М. Экспериментальная психология, М. 1997г.

Тема 15. Правила проверки экспериментальной гипотезы. Понятие значимости результатов исследования.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Понятие уровня статистической значимости.