Подготовка и выполнение дипломной работы (проекта)
5.1 К выполнению ДР (проекта) допускаются студенты, своевременно вы-
полнившие учебный план и не имеющие академических и финансовых задолженностей.
5.2 Руководство организационными вопросами осуществляет выпускающая кафедра.
Заведующий выпускающей кафедрой:
- обеспечивает подборку тем ДР (проекта) с указанием руководителя в предварительной редакции, утверждает деканом факультета и доводит до сведения студентов не позднее, чем за 3 месяца до начала преддипломной практики;
- обеспечивает наличие на кафедре методических указаний по выполнению ДР (проекта) специальности и критериев оценки;
- подает предложения по кандидатуре председателя ГАК ежегодно за полгода до начала итоговых аттестационных испытаний декану факультета;
- утверждает секретарей аттестационных комиссий за два месяца до начала защит ДР (проекта);
- при существенном отставании от намеченного графика, и при неудовлетворительных результатах предварительной защиты ДР(проекта) имеет право не допускать студента к защите ДР (проекта) и отчислению из университета. Вопрос рассматривается по представлению руководителя ДР (проекта) и(или) комиссии по предварительной защите ДР (проекта) на заседании кафедры с участием студента и руководителя.
5.3 Подготовка ДР (проекта) состоит из нескольких этапов:
1 Подготовительный этап
2 Преддипломная практика - 6 недель
3 Написание дипломной работы (дипломное проектирование) - 17 недель
4 Защита дипломной работы - в соответствие с учебным планом и графиком защит. Подготовительный этап
Цель подготовительного этапа - решение общих организационных вопросов. Этот этап включает: составление календарного графика работы над дипломами (проектами), разработкау тематики ДР (проектов) и выбор темы студентом; подбор руководителей и консультантов; проведение организационных собраний в группах, выдачу задания на дипломную работу (проект), формирование и утверждение состава ГАК.
Выбор темы дипломной работы(проекта) и ее утверждение
- Тема ДР (проекта) должна соответствовать профилю специальности.
Выпускающая кафедра определяет круг актуальных проблем и вопросов, подлежащих изучению в дипломных работах, составляет и утверждает список тем.
- Студент-дипломник может внести уточнения в предложенную тему или предложить
свою тему, обосновав целесообразность ее разработки.
- ДР (проект) является продолжением и логическим завершением исследований, начатых в курсовых работах (проектах) на 2-4 курсах .
- Выбор темы ДР (проекта) и ее утверждение должны быть завершены за полтора месяца до начала преддипломной практики у студентов дневной формы обучения или за месяц до окончания последней сессии у студентов заочной формы обучения. Последняя корректировка темы ДР (проекта), в исключительном случае, может быть произведена не позднее, чем за месяц до защиты.
- Тему ДР (проекта) и назначение руководителя утверждает декан факультета гуманитарного образования по решению кафедры и на основании заявления студента.
- На заявлении должна быть пометка руководителя: «согласен быть руководителем», его
подпись и дата. После выхода распоряжения формулировка темы дипломной работы (проекта) изменению не подлежит.
Преддипломная практика
Преддипломная практика является завершающим этапом учебного процесса. Она проводится,
как правило, после окончания теоретического обучения.
Цель преддипломной практики - закрепление теоретических знаний, приобретение практических навыков и информационно-аналитическая подготовка к написанию ДР (проекта).
Место преддипломной практики устанавливается выпускающей кафедрой.
Направление студента на преддипломную практику оформляется приказом. Срок проведения преддипломной практики определяется учебным планом. Выпускающая кафедра назначает руководителя преддипломной практики (это может быть руководитель или консультант дипломной работы).
Преддипломная практика проводится в соответствии с графиком, составленном вместе с руководителем.
Примерное содержание работы, выполняемой в период преддипломной практики, отражено в Программе преддипломной практики специальности и включает:
- постановку задачи исследования;
- изучение деятельности организации (структурного подразделения);
- изучение литературных, статистических и других источников по теме ДР (проекта);
- сбор, систематизацию и предварительную обработку исходных данных;
- уточняет задачи и содержание ДР (проекта) в соответствии с потребностями
организации с целью обеспечения практической полезности ДР (проекта);
- разработку подробного плана теоретической, практической или проектной частей.
По результатам практики студент составляет индивидуальный письменный отчет по практике объемом 35-40 страниц. Отчет по преддипломной практике предоставляется руководителю (образцы титульного листа и схемы отчета см. в приложениях Б и В). Отчет должен содержать конкретные сведения о работе, выполненной в период практики, и отражать результаты выполнения заданий, предусмотренных программой практики.
Для составления, редактирования и оформления отчета студентам отводятся
последние 2-3 дня преддипломной практики. Отчет должен включать текстовый,
графический и другой иллюстративный материал.
Руководитель преддипломной практики оценивает результаты практики в соответствии формой оценки, заложенной в учебном плане: либо «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», либо «зачтено», «незачтено». При получении неудовлетворительной оценки по практике вопрос о допуске студента к дипломированию решается выпускающей кафедрой. Защита отчета должна быть проведена в течение одной недели после окончания преддипломной практики.
Написание дипломной работы (проекта)
Конкретные сроки написания ДР (проекта) определяется учебным планом, на основе которого выпускающая кафедра устанавливает примерный календарный график выполнения отдельных этапов работы. Руководитель и консультант ДР (проекта) устанавливают часы консультаций для студента на весь период дипломного проектирования, контролируют выполнение студентом графика работы над дипломом. В случае невыполнения студентом графика руководитель вправе ставить перед кафедрой вопрос о возможности не допуска студента к защите.
Календарный план (график) включает в себя следующие мероприятия (таблица 1):
Таблица 1 - Календарный план написания дипломной работы (проекта)
| № п/п | Мероприятия | Сроки |
| 1. | Выбор темы ДР (проекта) и ее утверждение на кафедре | за полтора месяца до начала преддипломной практики – у студентов очной формы обучения или за месяц до окончания последней экзаменационной сессии у студентов заочной формы обучения. |
| 2. | Подбор научной литературы и представление ее списка научному руководителю от кафедры, согласование с ним плана работы над дипломом. | не позднее, чем к началу преддипломной практики – студентам очной формы обучения, или экзаменационной сессии – студентам заочной формы обучения. |
| 3. | Сбор информации, ее обобщение и представление научному руководителю от кафедры (не менее 25% дипломной работы (проекта)) | за 10 дней до окончания практики |
| 4. | Написание и доработка первой и второй частей дипломной работы (проекта) с учетом замечаний научного руководителя (примерно 50% дипломной работы (проекта)) | после прохождения и сдачи отчетов по пред- дипломной практике |
| 5. | Работа над третьей частью, написание введения, рекомендаций и заключения и завершение всей дипломной работы (проекта) в первом варианте и представление ее научному руководителю от кафедры | за один месяц до ориентировочной даты защиты дипломных работ (проектов) |
| 6. | Оформление дипломной работы (проекта) в окончательном варианте и представление ее научному руководителю | за две недели до защиты дипломной работы (проекта). |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
6.1 Структура дипломной работы (проекта)
ДР (проект) включает в себя расчетно-пояснительную записку и графическую часть. Расчетно-пояснительная записка имеет типовую структуру (таблица 2).
Таблица 2 - Типовая структура дипломной работы (проекта)
| №п/п | Наименование раздела дипломной работы (проекта) | Примерное кол-во страниц |
| Введение | 3-4 | |
| Теоретические и методические основы изучения проблемы | 15-20 | |
| 2. | Анализ эффективности управления персоналом организации | 35-45 |
| 2.1 | Краткая характеристика предприятия | 5-10 |
| 2.2 | Анализ состояния изучаемой проблемы | 30-35 |
| Результаты исследования и выводы по изучаемой проблеме | 5-10 | |
| Рекомендации и мероприятия по решению проблемы, поставленной в дипломной работе (проекте) | 3-5 | |
| Заключение | ||
| Библиографический список | 2-4 | |
| Приложения | ||
Исходя из рекомендуемой структуры ДР (проекта), объем его расчетно-пояснительной записки (без учета приложений) должен составлять примерно 80-90 страниц рукописного текста.
6.2 Содержание дипломной работы (проекта)
Указанные выше разделы ДР (проекта) имеют определенное внутреннее содержание.
Введение
Традиционно включает -
Для специальности «Управление персоналом»:
- Актуальность темы исследования
- Объект исследования
- Предмет исследования
- Цели
- Задачи исследования
- Гипотеза
- Степень и уровень разработанности проблемы
- Методологию, методику и методы научного исследования
- Краткое описание структуры работы
Для специальности «Социальная антропология»:
- Актуальность темы исследования
- Постановка проблемы
- Степень разработанности проблемы
- Объект исследования
- Предмет исследования
- Цели
- Гипотеза
- Задачи исследования
- Методология, методика и методы научного исследования
- Краткое описание структуры работы
Введение – вступительная часть, которая должна стать «визитной карточной» дипломной работы.
Актуальностьтемы исследования – степень ее важности для решения конкретной проблемы (задачи, вопроса).
Объектисследования – часть объективной реальности в ее конкретном пространственно-временном проявлении. Выбор объекта совпадает с существующей классификацией или систематизацией наук.
Предметисследования – это категория, обозначающая определенную целостность, выделяемую в структуре объекта в виде ее основных, наиболее существенных свойств и признаков. Объект и предмет как категории научного исследования соотносятся между собой как общее и частное. Различные науки находят в одном и том же объекте различные предметы для исследования.
Цельисследования – научные и практические результаты, которые должны быть достигнуты в итоге его проведения.
Задачиисследования – это задачи, направленные на решение определенных научно-практических проблем, связанных с раскрытием тех или иных свойств и признаков исследуемого предмета.
Задачи исследования логически вытекают из его общей цели и представляют собой все последовательные этапы организации и проведения исследования. Чаще всего формулировки таких задач делаются в форме перечисления. Например: «Исходя из вышеуказанной цели исследования, его основными задачами являются: 1) изучить…, 2) выявить…, 3) разработать…, 4) экспериментально проверить…» и т.д. Задачи необходимо формулировать как можно точнее и тщательнее, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов дипломной работы.
Гипотезаисследования -представляет собой обоснованное, вполне вероятное предположение, включающее в себя выдвижение и последующую экспериментальную проверку выдвинутого суждения.
Степень и уровень разработанности проблемывключает в себя исторический экскурс развития темы, степень научной изученности проблемы. Дается оценка главных достижений и недостатков в исследовании темы в отечественной и зарубежной литературе.
Методология (методологические основы)исследования – это концепции и теории, которые легли в основу исследования. Чаще всего методологические основы исследования формулируются следующим образом: «Методологической основой исследования является …», «Методологической базой исследования послужили работы…» и т.д.
Методикаисследования – способ организации и проведения научных исследований.
Методыисследования – путь исследования или познания. Методы исследования подразделяются на общенаучные (общелогические, философско-теоретические), математические и предметные (по отраслям знания) – юридические, экономические, психологические и т.п.
1Теоретические и методические основы изучения проблемы (в конкретной ДР (проекте) должна иметь свое название)
В этом разделе необходимо:
- определить сущность исследуемой проблемы, обобщить опыт (как положительный, так и негативный) реализации рассматриваемой проблемы в деятельности отечественных и зарубежных организаций, например, по методическому обеспечению, степени проработки организационного, экономического, правового механизма реализации проблемы;
- определить, какие процессы (организационные, экономические, социальные) составляют основу рассматриваемой проблемы;
- выделить состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике;
- указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в сложившейся системе управления организацией и управления персоналом;
- наметить методы, средства и пути решения проблемы;
- дать характеристику степени проработанности проблемы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), а также уровня ее реализации в практике работы организаций;
2 Анализ эффективности управления персоналом организации. (в конкретной ДР должна иметь свое название)
2.1 Краткая характеристика предприятия
Здесь приводится историческая справка, характеризующая объект исследования, рассматриваются основные показатели его деятельности. Дается характеристика выпускаемой продукции или оказываемых услуг. Анализируется система управления персоналом в организации, организационная структура службы управления персоналом. Приводятся количественные и качественные характеристики персонала предприятия.
2.2 Анализ состояния изучаемой проблемы управления персоналом на предприятии
В процессе анализа системы управления персоналом исследуемого объекта следует определить место в ней рассматриваемой проблемы и остановиться на подробном анализе состояния управления персоналом в исследуемой организации по выбранной теме ДР (проекта) (оценка кадров, планирование карьеры, управление конфликтами, определение потребности в персонале, управление трудовой мотивацией и т.д.)
Анализ следует проводить в следующей последовательности: анализ целей, функций, организационной структуры, кадрового, информационного, технического, нормативно-методического, правового и делопроизводственного обеспечения технологических процессов обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений по теме ДР (проекта).
При этом студент должен разрабатывать или применить известную методику проведения анализа, из которой должно быть ясно, какие показатели исследуются, каким образом получена информация для анализа тех или иных показателей, каким способом анализируется состояние показателей. Анализ может строиться как на базе собранной студентом вторичной информации, ее статистической обработки, так и на практических данных самостоятельных исследований студента (социологических, психологических, маркетинговых), на данных экономического расчета анализа. Методика сбора и обработки информации должна быть описана и обоснована, если этого требует содержание ДР (проекта).
Необходимые данные для выполнения аналитической части может быть получены на основе действующей в организациях системе плановых, учетных, отчетных и статистических документов; системы оперативного учета, который ведут технические, экономические, производственные и т.п. подразделения и службы; из методических и нормативных документов, регламентирующих деятельность организаций и их производственных подразделений, звеньев и уровней управления, а также на основе данных опроса, тестирования, наблюдения и экспертных оценок.
3 Результаты исследования и выводы по изучаемой проблеме
Этот раздел концентрирует в себе выводы по результатам разработки практической части. По результатам анализа причин, мешающих эффективному функционированию исследуемой проблемы на предприятии, делаются выводы. В тезисной форме следует подвести общий итог, характеризующий нерешенность методических, организационных, экономических, правовых вопросов в области управления персоналом для исследуемой организации. При этом могут содержаться ссылки на передовой отечественных и зарубежных организаций, подтверждающий негативные моменты в деятельности анализируемого объекта.
В данном разделе ДР (проекта) следует описать все недостатки, выявленные при анализе состояния изучаемой вами проблемы по теме ДР (проекта) .
4 Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии (организации)
На основе материала предшествующих глав разрабатываются конкретные мероприятия,
рекомендации, варианты возможных решений проблемной ситуации. Эти предложения анализируются с разных точек зрения: управленческой, экономической, социальной. Оценивается их эффективность: экономическая и социальная. По возможности дается описание механизма их реализации (внедрения). Некоторые из этих предложений могут быть оформлены в виде проектов рабочих документов (проект бизнес-плана, должностной инструкции, план рекламной кампании, пакет документов по найму). Эти документы входят в приложение к работе и могут быть использованы в качестве раздаточного (иллюстративного) материала при защите.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении подводятся основные итоги проведенного научного труда, оценивается степень
решения поставленных задач, определяются перспективы дальнейшего изучения проблемы.
В конце ДР (проекта) приводится список использованной литературы.
ПРИЛОЖЕНИЯ
В приложении приводятся расчетные материалы (при значительном объеме вычислительных работ по проекту); формы документов, отражающих анализ производства и управления; рабочая проектная документация (положения, должностные инструкции, штатные расписания, формы документов и т.д.), а также другие материалы, использование которых в тексте расчетно-пояснительной записки перегружает ее и нарушает логическую стройность ее изложения.
В приложении П приведен образец титульного листа курсовой работы.