Що без роду, без стад і жінок
КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 3
Тема: «Література 70-90-х років ХІХ ст. . Українська література 10-х років ХХ ст.».
ВАРІАНТ 1
І рівень
1. І.С. Нечуй-Левицький народився:
А 25 листопада 1838 р.; Б 13 травня 1849 р.; В 9 березня 1814 р.
2. Укажіть, в якому вищому навчальному закладі навчався І. Нечуй-Левицький:
А Київський університет; В Харківський університет;
Б Київська духовна академія; Г Полтавський університет.
3. Педагогічну діяльність І. Нечуй-Левицький починає в:
А Богуславській бурсі;
Б Полтавській духовній семінарії;
В Київській духовній академії.
4. Укажіть, який жанр української прози започаткував І. Нечуй-Левицький:
А соціально-побутову повість; В ліро-епічний роман;
Б соціально-психологічний роман; Г психологічну новелу.
5. З’ясуйте, які події у сюжеті повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького є головним композиційним елементом:
А три найбільші сварки-бійки, кожна з яких має свою зав’язку та розв’язку;
Б одруження Карпа та прихід до Кайдашевої хати Мотрі;
В кульмінаційна сварка через грушу на городі у Кайданів як розв’язка твору;
Г зображення Марусі Кайдашихи.
6. Темою повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького є зображення
А життя нетипової для України селянської родини;
Б життя українського села в пореформену добу на прикладі однієї родини;
В родинних перипетій в українському селі в добу кріпацтва;
Г сімейного селянського побуту до закріпачення українських земель;
Ґ життя селянської родини як зразка сім'ї з патріархальним устроєм.
7. Про двоїсту натуру Кайдашихи свідчить характеристика в рядку
А ...свекруха люта змія: ходить по хаті, полум’ям на мене дише, а з носа гонить дим
кужелем.
Б Вона не злюбила Мелащиних батьків і як тільки бралась за тім’я, то згадувала
Западинці і свої розглядини в Балашів.
В Кайдашиха почала свариться й стала дуже лайлива та опришкувата. Вона нападала на
Мелашку сливе кожного дня, точила її, як вода камінь.
Г Настали жнива. Кайдашиха запрягла Мелашку до роботи, як у віз... Кожної неділі
просилась Мелашка в гості [до батьків], і кожної неділі Кайдашиха знаходила для неї
роботу.
Ґ На словах, як на цимбалах грає, а де ступить, то під нею лід мерзне; а як гляне, то од її
очей молоко кисне.
8. Події в повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького розгортаються в такій послідов-ності:
А одруження Лавріна — одруження Карпа — смерть Кайдаша — всихання груші.
Б смерть Кайдаша — одруження Карпа — одруження Лавріна — всихання груші.
В одруження Карпа — одруження Лавріна — смерть Кайдаша — всихання груші.
Г одруження Карпа — одруження Лавріна — всихання груші — смерть Кайдаша.
Ґ всихання груші — одруження Карпа — смерть Кайдаша — одруження Лавріна.
9. За жанром повість «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького
А соціально-психологічна Г соціально-побутова
Б історична Ґ авантюрна
В пригодницька
10. Про кого у творі «Кайдашева сім’я» селяни говорили, що це «чоловік гордий та жорсто-
кий, з його буде добрий посіпака»?
А про Омелька Кайдаша; Б про Карпа; В про Лавріна.
11. Хто з героїв повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького «був чоловік гордий, упер-тий, не любив нікому кланятись, навіть рідному батькові»?
А Карпо; Б Лаврін.
12. Визначте специфічність гумору в повісті І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»:
А гумор з елементами іронії, наближеної до сатири;
Б викривальний сміх;
В сміх крізь сльози співчуття;
Г гумор заради розваги.
13. Роки життя і місце народження П. Рудченка.
А 1838 – 1918 рр., Київщина (нині Черкащина);
Б 1845 – 1900 рр., м. Київ;
В 1849 – 1920 рр., м. Миргород на Полтавщині;
Г 1833 – 1907 рр., Орловська губернія в Росії.
14. Назвіть співавтора роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:
А І. Франко; Б І. Білик; В І. Нечуй-Левицький; Г П. Рудченко.
15. Укажіть подію і твір, що передували задуму роману-епопеї «Хіба ревуть воли, як ясла
повні?» Панаса Мирного:
А реформа 1861 р. і повість «Лихо давнє й сьогочасне»;
Б мандрівка навесні 1872 р. та враження від неї, описані Панасом Мирним у нарисі
«Подоріжжя від Полтави до Гадячого»;
В життя с. Піски як типовий зразок безвиході, до якої потрапили селяни після реформи,
що знайшло своє відображення у повісті «Голодна воля»;
Г особисті враження та переживання автора, відображені в повісті Панаса Мирного
«Чіпка».
16. Назвіть регіон України, в якому народився і тривалий час працював І. Карпенко-Карий:
А Кіровоградщина; В Миколаївщина;
Б Харківщина; Г Київщина.
17. Любов до театру зблизила І. Карпенка-Карого з:
А М. Старицьким; Б Марком Кропивницьким; В П. Саксаганським.
18. Твір «Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого є зразком
А ліро-епосу; Б епосу; В лірики; Г драматургії.
19. Мотивом до написання п’єси «Мартин Боруля» для І. Карпенка-Карого
А була відсутність п’єс українською мовою для театрів;
Б було бажання засудити прагнення українців стати дворянами;
В стала реальна історія, пов'язана з Карпом Тобілевичем;
Г було бажання створити твір для «театру корифеїв».
20. Кульмінацією в п’єсі «Мартин Боруля» є сцена
А втечі панка Націєвського;
Б відмови Мартину Борулі у дворянському титулі;
В сватання до Марисі сусідського шляхтича;
Г переконування Мартина сусідами спалити документи.
21. В уривку: «Губерський секретар, ще й регістратор!.. Якраз для нашої Марисі жених, а за придане нехай не турбується. Скажи, щоб приїздив. Коли хоче, то нехай на наших же конях і приїде, я його і звідціля одвезу в город на своїх. Побалакай з ним... так, знаєш, полі-тичне, і, коли тепер не приїде, то напиши мені, що скаже», — мова йде про
А Націєвського; Б Миколу Гуляницького; В Матвія Дульського; Г Красовського.
22. Репліка: «Так от яке діло, пане Мартине: ти знаєш, що я чоловік не бідний, Микола у мене один, то й він не буде бідувать; а в тебе одна дочка... Мій Микола і твоя Марися уміс-ті виросли і полюбили одно другого, а ми з тобою давні приятелі... То як ти скажеш: чи не поженимо ми своїх дітей? Нехай давня наша приязнь закінчиться весіллям наших діток!..» — належить
А Протасію Пеньонжці; В Гервасію Гуляницькому;
Б Мартину Борулі; Г Трандалєву.
23. «Слугою двох панів» у п’єсі «Мартин Боруля» виступає
А Націєвський; Б Трандалєв; В Красовський; Г Дульський.
24. До «театру корифеїв» належать усі, окрім
А Івана Карпенка-Карого; В Марка Кропивницького;
Б Марії Садовської-Барілотті; Г Івана Нечуя-Левицького.
25. До збірки «З вершин і низин» І. Франка належить твір
А «Мойсей»; Г «Гімн»;
Б «Чого являєшся мені у сні?.»; Ґ «Украдене щастя».
В «Захар Беркут»;
26. Прочитайте рядки з поеми «Мойсей» І. Франка
...Се дідусь слабосилий,
Що без роду, без стад і жінок
Сам стоїть край могили.