VI. Задания для самостоятельной работы студентов
Таблица 5
| темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Введение | Составление развернутого плана по теме: Значение курса «Организационное поведение» в подготовке современных менеджеров. |
| 1. Теории поведения человека в организации. Факторы внутренней и внешней среды организации, их влияние на организационное поведения. Эволюция теорий поведения человека в организации | Исследование влияния факторов внутренней среды организации на поведение персонала (на основе анализа организационных документов). |
| 2. Личность как объект управления в организационном поведении | Исследовательская работа студентов на базе отечественных организаций с целью выявления приоритетных характеристик работников торговли. Какие индивидуальные характеристики личности востребованы в современных условиях функционирования предприятий торговли. Какие методы используют менеджеры торговых компаний в определении наличия у претендентов необходимых характеристик? |
| 3. Коммуникативное поведение человека в организации | s Анализ деловой информации (объявления, приказы, распоряжения, напоминание) s Какие факторы обеспечивают эффективность коммуникаций? s Какие электронные средства коммуникаций используются в торговых организациях? |
| 4. Мотивация трудового поведения как основа функционирования и развития организации | s Аналитическая работа студентов. На основе анализа научно-популярной литературы необходимо отыскать менее известные мотивы трудового поведения. s Сформулируйте разницу между понятиями «мотивация» и «стимулирование». s В каких условиях инструментальная теория мотивации эффективна? s Какой фактор объединяет содержательные теории мотивации? s Какой фактор объединяет все процессуальные теории мотивации? |
| 5. Характеристика мотивов организационного поведения | s Исследовательская работа студентов: сбор и анализ информации по оценочным механизмам персонала в торговых организациях». s Какие оценочные показатели трудовой деятельности применяют в организациях? s Как подобрать оптимальную форму контроля трудового поведения персонала? s Какие трансформации трудового поведения персонала можно использовать в организации? |
| 6. управление мотивацией трудового поведения персонала | s Разработка проекта организационного документа «Положение по управлению мотивацией». s Охарактеризуйте базовые элементы процесса мотивации. s Почему технологию управления мотивацией называют современной и наиболее востребованной? |
| 7. Анализ, конструирование и управление организации | s Исследовательская работа студентов на базе отечественных компаний. Какие мероприятия по управлению организационным поведением можно отметить. Насколько они эффективны? s Приведите примеры формализованных и персонифицированных отношений в организации. s Дайте сравнительную характеристику сфер эффективности управленческих решений. s Чем характеризуются сильная и слабая организационная культура? |
| 8. Управление изменениями и нововведениями в организации | s Аналитическая работа студентов с первоисточниками. Составление тезисного конспекта, раскрывающего модель управления организационным поведением в условиях организационных изменений. s Сформулируйте основные различия между изменениями и нововведениями. s Каковы причины творческой активности аутсайдеров? s Какие принципы планирования деловой карьеры наиболее актуальны для российской организации? |
| 9. Поведенческий маркетинг, конфликты и их влияние на организационное поведении | s Аналитическая работа студентов. Анализ организационно-нормативных документов по управлению конфликтами. s Программы по предупреждению конфликтов в организации. |
| 10. Стрессы в структуре организационного поведения персонала | s Аналитическая работа студентов. Анализ организационно-нормативных документов по управлению стрессами. s Как планировать мероприятия по психогигиене стресса в трудовом поведении персонала? |
| 11. Организационное поведение в системе международного бизнеса | Анализ источников по проблеме |