УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯ... мелкими делами, и поэтому оно может быть важным средством

мелкими делами, и поэтому оно может быть важным средством. Обращается также внимание на необходимость обеспечения надзора за несовершеннолетним, в отношении которого прекращено дело, проведения с ним воспитательной работы.

Для тех случаев, когда уголовное дело в отношении несовер­шеннолетнего не было прекращено, и встал вопрос о выборе судом соответствующих мер воздействия, Пекинские правила подтвер­ждают закрепленные ранее принципы и подходы. В ст. 17 Правил, посвященной руководящим принципам вынесения судебного ре­шения и выбору мер воздействия, указывается, что:

• меры воздействия всегда должны быть соизмеримы не толь­ко с обстоятельствами и тяжестью правонарушения, но и с положе­нием и потребностями несовершеннолетнего, а также с потребнос­тями общества;

• решения об ограничении личной свободы несовершенно­летнего должны приниматься только после тщательного рассмот­рения вопроса, а само ограничение должно быть, по возможности, сведено до минимума;

• несовершеннолетнего правонарушителя не следует лишать личной свободы, если только он не признан виновным в соверше­нии серьезного деяния с применением насилия против другого лица или в неоднократном совершении других серьезных правона­рушений, а также в отсутствие другой соответствующей меры воздействия;

• при рассмотрении дела несовершеннолетнего вопрос о его или ее благополучии должен служить определяющим фактором.

Пекинские правила также нацеливают судебные или иные компетентные органы на применение к несовершеннолетним аль­тернативных лишению свободы мер воздействия, дальнейшую разработку таких мер, а также на более широкое применение систе­мы пробации путем вынесения условных приговоров, отсрочки их исполнения, постановлений советов и других видов решений.

Указанные международно-правовые стандарты обращения с несовершеннолетними правонарушителями в определенной мере нашли отражение и в УК Республики Беларусь. Особенностям уго­ловной ответственности лиц, совершивших преступления в возрасте до восемнадцати лет, посвящен самостоятельный раздел V Общей части УК. Эти особенности касаются системы и видов наказания, назначения наказания, иных мер уголовной ответственности, при­меняемых к несовершеннолетним, освобождения их от уголовной ответственности и наказания, а также погашения судимости.

Глава 20

Согласно ст. 108 УК уголовная ответственность лица, совер­шившего преступление в возрасте до восемнадцати лет, наступает в соответствии с положениями УК, но с учетом правил, предусмот­ренных в разд. V. Это означает, что все нормы УК применяются к несовершеннолетним так же, как и к взрослым, но при решении указанных выше вопросов применяются специальные нормы разд. V, предусматривающие особенности ответственности этой категории лиц.

§ 2. Система наказаний, применяемых в отношении несовершеннолетних

Система наказаний для лиц, совершивших преступления в возрасте до 18 лет, предусмотрена в ст. 109 УК. В нее включено семь наказаний:

• общественные работы;

• штраф;

• лишение права заниматься определенной деятельностью;

• исправительные работы;

• арест;

• ограничение свободы — к лицу, достигшему восемнадцати­
летнего возраста ко дню постановления приговора;

• лишение свободы.

Таким образом, система наказаний, которые могут быть при­менены к несовершеннолетним, по своему объему значительно ограничена.

К ним не могут быть применены пожизненное заключение, смертная казнь, специальные виды наказания.

Каждое из предусмотренных в данной системе наказание по своему содержанию не отличается от соответствующих видов нака­заний, назначаемых совершеннолетним. В ст.ст 110-115 УК пре­дусматриваются лишь особенности этих наказаний, обусловлен­ные несовершеннолетним возрастом лиц, к которым они приме­няются.

Общественные работырегулируются ст. ПО УК. По своему содержанию общественные работы, назначаемые несовершенно­летним, это такое же наказание, как и применяемое к совершенно­летним лицам. Они заключаются в выполнении осужденным в сво­бодное от основной работы или учебы бесплатного труда в пользу