Направленность личности. Виды направленности и поведение.

Направленность личности - ценностно-ориентационная система личности, иерархия её базовых потребностей, ценностей и устой­чивых мотивов поведения, основное системообразующее качество личности.

Направленность личности включает в себя следующие компо­ненты: потребности, мотивы, мировоззрение, установки, цель.

Различаются следующие особенности направленности личности.

1. Социальная значимость отношений личности, уровень их обще­ственной ценности — нравственность её повседневного поведения, соответствие нравственности личности прогрессивным, социальным идеям, идейность личности.

2. Разнообразие потребностей личности, широта её интересов и опре­делённость центральных стержневых интересов - это целеустремлённость личности.

3. Степень устойчивости отношений - последовательность и прин­ципиальность личности, или цельность личности.

Виды направленности личности:

¾ Направленность на себя: ориентация на свои интересы, личные достижения; важен статус; властность; соперничество; тревожность; личные достижения и их признание важнее отношений.

¾ Направленность на дело: заинтересованность в решении деловых проблем; выполнение работы как можно лучше; деловое сотрудничество; преданность организации; целеустремлённость

¾ Направленность на общение: стремление поддержи­вать хорошие отноше­ния, часто в ущерб делу; ориентация на совмест­ную деятельность; потребность в одобрении; зависимость от 1руппы; привязанность; важность эмоциональ­ных отношений.

Поведение личности определяется её направленностью. Направленность личности определяет всю систему её побуждений, её стратегических и тактических целей. Деятельность личности направляется этими целями. Но если цель - основание деятельности, то основание самой цели лежит вне деятельности - в системе человеческих потребностей.

Поведение сотрудника в организации и его отношение к работе во многом зависят от характера направленности его личности. Человек, у которого сильно выражена направленность на себя и свои интересы, может игнорировать ожидания коллег и руководства, если они расходятся с целями самого сотрудника.

Человек с преобладающей направленностью на дело проявит чудеса самоотдачи в работе, он мотивирован получением высокого результата, ценит требования руководства и организационные ценности.

Сотрудники с преобладающей направленностью на общение ценят на работе возможность личного общения, хороший коллектив и поло­жительный психологический климат в организации.

34. Потребности и мотивы как источник активности личности. Система стиму­ли­ро­вания персонала с учетом мотивационной сферы личности работника.

Потребность - это испытываемая человеком нужда в чём-либо. Наиболее значимые, базовые потребности определяют направленность всей психики человека - его чувств, мышления, воли.

Различаются потребности потенциальные (не актуализированные) и актуализированные - текущее психическое состояние напряжённо­сти, дискомфорта, вызванное рассогласованием внутренних и внешних условий жизнедеятельности данного индивида. Это выраженное в по­требности противоречие внутреннего и внешнего является основным фактором человеческой активности.

Потребности можно разделить по основным видам человеческой активности: потребности, связанные с трудом; потребности, связанные с развитием человека; потребности, связанные с социальным общением, социальной идентификацией; нравственные и духовные потребности.

Виды и особенности потребностей личности: материальные, социальные, духовные.

Особенности потребностей:

1.конкретный содержательный характер.

2.эмоциональное переживание.

3.ориентация на поиск путей удовлетворения потребностей.

4.снятие эмоциональной напряженности после удовлетворения потребности.

5. повторное возникновение потребности, когда нужда снова дает о себе знать.

Пирамида потребностей А. Маслоу

Мотив (в переводе с латинского «двигать», «толкать») означает побудительную причину действий человека. Это достаточно устойчи­вые характеристики человека, позволяющие понять, на что направлена его активность и ради чего он совершает свои поступки.

Совокупность взаимосвязанных мотивов составляет мотивацию или мотивационную сферу личности.

Виды осознанных мотивов личности:

Я-мотивы: человек осознает свои желания «Я хочу», «Мне надо», «Мнем важно»

Они-мотивы: мотивы значимых других «Они так делают», « Они так сказали»

Мотивы долга: «Так надо», «Так приято», «Так правильно»

Мотивация поведения всегда эмоционально насыщена. К мотивационным состояниям человека относятся интересы, желания, стремления, намерения, влечения, страсти, установки.

Структура мотивации человека:

Актуальная мотивация в данный момент времени = мотивы личности + ситуативные факторы

Система стиму­ли­ро­вания персонала с учетом мотивационной сферы личности работника.

Мотивационный портрет личности работника организации: материальное вознаграждение, карьерный рост, условия работы, престиж организации, творческий интерес, отношения в коллективе, самореализация, призание заслуг.

Сильнее побуждают к деятельности близкие и конкретные цели, (для того чтобы управлять поведением сотрудников через цели, необходимо, во-первых, хорошо знать их, а во-вторых, опираться психологические механизмы принятия целей: 1) осознание работником значения цели;

2) осознание способов достижения цели (как работать, какие оды использовать);

3) выделение этапов достижения цели (промежуточные цели и этапы работы);

4) осознание возможных трудностей в достижении цени и путей их преодоления;

5) осознание и использование форм и методов самоконтроля про­цесса продвижения к цели.