Темы курсовых работ для студентов 3 курса

(социальная психология)

1. Взаимосвязь личностных особенностей с эффективностью профессиональной деятельности.

2. Взаимосвязь социально-психологического климата коллектива с эффективностью профессиональной деятельности.

1. Взаимосвязь социометрического статуса с уровнем профессионального выгорания.
2. Связь уровня конфликтности и выраженности профессионального выгорания.
3. Стиль руководства как фактор эффективности трудовой деятельности.
4. Стратегии поведения в конфликте у студентов разных специальностей.
5. Взаимосвязь эффективности профессиональной деятельности с уровнем профессионального выгорания.
6. Взаимосвязь профессиональной направленности с уровнем профессионального выгорания.
7. Взаимосвязь особенностей организации профессиональной деятельности с уровнем выраженности выгорания.

10. Различия жизнестойкости у людей разных национальностей.

11. Различия жизнестойкости у мигрантов и людей, не менявших место жительства.

12. Различия жизнестойкости у людей разных возрастов.

13. Взаимосвязь оптимизма и совладающего поведения у мужчин и женщин

14. Взаимосвязь оптимизма и психологических защит личности

15. Взаимосвязь оптимизма и иррациональных убеждений у мужчин и женщин

16. Различия в выраженности оптимизма и жизнестойкости у мигрантов и людей, не менявших места жительства.

17. Различия иррациональных убеждений у людей разных национальностей.

18. Различия иррациональных убеждений у людей разных возрастов.

19. Различия иррациональных убеждений у мужчин и женщин.

20. Различия базовых убеждений у людей разных национальностей

21. Различия базовых убеждений представителей различных социальных групп (по выбору)

22. Различия совладающего поведения у людей разных национальностей (минимум 2 национальности, 2 методики – копинг-стили и стратегии)

23. Различия смысложиненных ориентаций у мигрантов и людей, не менявших место жительства

24. Различия смысложизненных ориентаций у людей разных национальностей

25. Взаимосвязь психологических защит и иррациональных убеждений у мужчин и женщин

26. Взаимосвязь психологических защит и базовых установок у мужчин и женщин

27. Взаимосвязь поведения в конфликте и иррациональных убеждений

28. Взаимосвязь поведения в конфликте и базовых установок

29. Особенности иррациональных убеждений и базовых установок у мигрантов и коренного населения

30. Различия самоотношения у студентов различных специальностей

31. Различия самоотношения у представителей различных профессий

32. Взаимосвязь самоотношения и социального статуса в студенческой группе

33. Взаимосвязь самоотношения и мотивации к успеху у представителей различных профессий

34. Взаимосвязь самоотношения и мотивации к успеху у мужчин и женщин

35. Взаимосвязь самоотношения и потребности в достижениях у студентов различных специальностей

36. Взаимосвязь коммуникативно-организационных способностей и профессиональных интересов старшеклассников

37. Взаимосвязь коммуникативно-организационных способностей и социометрического статуса в студенческой группе

38. Взаимосвязь ценностных ориентаций и профессиональных интересов у старшеклассников

39. Взаимосвязь ценностных ориентаций и мотивации учебной деятельности у студентов различных специальностей

40. Взаимосвязь направленности личности и способов разрешения конфликтных ситуаций

41. Взаимосвязь самоотношения и способов поведения в конфликтной ситуации

42. Взаимосвязь самоотношения и уровня агрессивности у представителей неформальных объединений

43. Взаимосвязь межличностных отношений и уровня субъективного ощущения одиночества у представителей неформальных объединений

44. Особенности психологического климата в коллективе в зависимости от преобладания мужчин и женщин

45. Взаимосвязь межличностных отношений и мотивации профессиональной деятельности студентов-психологов

46. Взаимосвязь уровня тревожности и адаптированности мигрантов (на примере...этнической группы)

47. Взаимосвязь уровня агрессивности и адаптированности мигрантов (на примере...этнической группы)

48. Взаимосвязь локуса контроля и адаптированности мигрантов (на примере какой-либо конкретной этнической группы)

49. Различия этнической идентичности у адаптированных и дезаптированных мигрантов (на примере какой-либо конкретной этнической группы)

50. Различия этнической толерантности у адаптированных и дезаптированных мигрантов (на примере какой-либо конкретной этнической группы)

51. Особенности социальной дистанции с принимающим населением у адаптированных и дезадаптированных мигрантов (на примере какой-либо конкретной этнической группы)

52. Особенности этнической идентичности подростков из национально-смешанных и национально-гомогенных семей

53. Различия психологических защит у мигрантов и представителей коренного населения

54. Различия совладающего поведения у мигрантов и представителей коренного населения

55. Различия базовых убеждений людей с разным уровнем субъективного переживания одиночества

56. Различия в преобладающих временных ориентациях (на прошлое, настоящее и будущее) у представителей разных социальных групп (по полу, возрасту, социальному положения, профессиональной сфере и т.д.)

57. Взаимосвязь ксенофобии и способов поведения в конфликтной ситуации у мигрантов

58. Взаимосвязь ксенофобии и способов поведения в конфликте у различных групп коренного населения (мужчины, женщины, различные возрастные группы, и т.д.)

59. Взаимосвязь уровня ксенофобии и базовых убеждений у мигрантов и коренного населения

60. Взаимосвязь иррациональных убеждений и уровня ксенофобии у мигрантов разных этнических групп

61. Динамика копинг-стилей и копинг-стратегий у мигрантов определенной этнической группы (метод срезов)

62. Динамика психологических защит у мигрантов определенной этнической группы (метод срезов)

63. Динамика иррациональных убеждений у мигрантов определенной этнической группы (метод срезов)

64. Различия самовосприятия у мигрантов и коренного населения

65. Различия самоотношения у мигрантов разных этнических групп

66. Различия самоотношения у мигрантов и коренного населения

67. Взаимосвязь уровня ксенофобии и самовосприятия у мигрантов

68. Взаимосвязь уровня ксенофобии и самовосприятия у различных групп коренного населения

69. Взаимосвязь уровня ксенофобии и самоотношения у мигрантов

70. Взаимосвязь уровня ксенофобии и самоотношения у коренного населения

71. Динамика самоотношения и самовосприятия мигрантов (метод срезов)

72. Взаимосвязь базовых убеждений и иррациональных установок у мигрантов опредленной этнической группы

73. Взаимосвязь базовых установок и иррациональных убеждений у представителей разных групп коренного населения (мужчин, женщин, по полу, возрасту, и т.д.)

74. Совладающее поведение и психологические защиты специалистов различных профессий

75. Взаимосвязь коммуникативных способностей и совладающего поведения у мигрантов и коренного населения

76. Взаимосвязь социометрического статуса и совладающего поведения у студентов в ситуации экзамена

77. Совладающее поведение интенет-аддиктов

78. Временная перспектива интенет-аддиктов

79. Личностные и средовые ресурсы совладающего поведения у интернет-аддиктов

80. Иррациональные убеждения и базовые установки интернет-аддиктов

81. Иррациональные убеждения и базовые установки у мужчин и женщин с любовной аддикцией

82. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и социометрического статуса членов группы

83. Особенности барьеров в общении у людей с высоким и низким социометрическим статусом

84. Различия в самореализации у представителей групп молодежных суб-культур

85. Взаимосвязь ощущения субъективного благополучия и удовлетворенности трудовой (учебной) деятельностью у представителей юношеского и зрелого возрастов

86. Взаимосвязь социальной креативности и социометрического статуса в различных социальных группах (не менее 2)

87. Взаимосвязь мотивации аффилиации и уровня ксенофобии у мигрантов и коренного населения

88. Психологическая характеристика лиц с высоким и низким уровнем личностной конкурентноспособности

89. Взаимосвязь коммуникативных качеств (коммуникативный контроль, коммуникативная импульсивность и коммуникативная агрессивность) с социометрическим статусом.