Психология •Педагогика •Дидактика
Психологияға оқытушының алдында тұрған негізгі міндеті қандай?
B) оқушының оқу әрекетін қалыптастыру c) психологияны оқуға үйрету
Психологиялық білім беру бағдарламалары үш блоктан тұрады
A) негізгі пәндер c)қосымша пәндер d) жалпы білім беру пәндер
Психологиялық білім бойынша ең көп
тәжірибиелі оқу орындары:
А) Мәскеу B) Санкт-Петербург C) Ростов
Психологиялық білімді үш типте анықтаған Я.А.Пономарев барлық психологиялық білімдердің тарихи даму негізін талдай отырып үш типке жіктеді:
А) Бейнелей-көру білім типі E)Эмпирикалық тип F)Қайта құрастыру-әрекеттік типі
Психологиялық дәрістің қызметіне жатады:
A) дамытушылық C) жүйелеушілік E) ақпараттық
Психологиялық-педагогикалық эксперимент түрлері:
Белгілеуші.. •Қалыптастырушы.. •Бақылаушы..
Психологияны оқыту әдістемесі:
B) педагогикалық пәндер қатарына жатады E) оқытудың психологиялық заңдылықтарына сүйенеді G) тәрбиелеудің психологиялық заңдылықтарына сүйенеді
Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері;
A)Психологияны оқыту әдістемесінің теориялық негізгі мазмұнын ашу; B)Психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу;
Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері?
A) психологиялық оқыту әдістемесінің теориялық негізгі мазмұнын ашу c) студенттерді қолданбалы психологиялық пәнді меңгеруге қызығушылығын арттыру d) психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылығын туғызу
Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері?
А) Психологияны оқыту әдістемесінің теориялық негізгі мазмұнын ашу. В) Психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу.
Психологияны оқудың өмірімен, тәжірибемен байланысы принципі
А) психологиялық түсініктер мен заңдылықтар ғылыми зерттеулермен ғана түсіндірілмейді В) студенттер мен оқушылар күнделікті өмірде кездесетін өмір шындығы арқылы түсіндіру
Психологияны оқыту әдістемесі тығыз байланысты...
A) Психология C)Педагогика G)Дидактика
Психологияны оқыту әдістерін көрсет
A) Сөздік D) Көрнекілік Е) Практикалық
Психологияны оқыту қандай принциптерге негізделеді?
A) Ғылымилық B) Жеке тұрғыдан келу C) Оқытуда жас ерекшелікті ескеру
Психологияны оқыту процесі дегеніміз не?
А)Бұл ақпаратты бір қолдан,екінші қолга беруші процесс B)Мұғалімнің оқу процесі,белгілі бір жетекшілікпен өтуі тиіс C)Мұнда бәрі көз алдында және бәрі маңызды
Психологияны оқыту принцептері бұл
В)оқу сабақтарын ұйымдастырудағы жетекші идеялар с)ғылыми негізделген ұсыныстар д)оқыту процесін реттейтін ережелер нормалар
Психологияны оқыту принциптері
А) Ғылымилық принцип Е) Жүйелілік принцип Ғ) Көрнекілік принципі
Психологияны оқытудағы принциптерді атаңыз
А) Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері қандай?
A) психологияны оқыту әдістемесінің теориялық неізгі мазмұнын ашу E) психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу F) студенттердің психологияның практикалық оқытушысы ретінде үздіксіз өзіндік жетілдәруіне бағыттау
Тиімділік пен эмоционалдылық бірлігі принципі,теориялық білім мен эмперикалық білімнің бірлігі принципі
D) ғылымилық принципі Н) көрнекілік принципі,психологияны оқытудың өмірмен,тәжірибемен байланыс принципі,оқытуда жас ерекшелікті ескеру принципі
«Психологяның» оқу пәні ретіндегі ерекшелігі:
A) оқу міндеттерінің болуымен сипатталады C) оқу мотивациясының болуымен сипатталады F) әрекеттер мен амалдардың және оқу нәтижесінің болуымен сипатталады
Психологияның оқу пәні ретінде даму кезеңі
А)1917ж д)ХХғ 20-30ж
Психологияның оқыту әдістемесі қандай ғылыммен тығыз байланысты?
в)дидактика д)психология
Психологияның оқыту әдістемесі пәнінің міндеттерін көрсетіңіз.
C) психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу D) студенттерді қолданбалы психологиялық пәнді меңгеруге қызығушылығын арттыру H) студенттердің психологияның практикалық оқытушысы ретінде үздіксіз өзіндік жетілдіруіне бағыттау
Психологияның оқыту әдістемесі теориялық және тәжірбиелік негізінде нені қарастырады?
А)білім д)білік е)икемділік
Психологияның оқыту әдістемесінің зерттелулеріне не жатады?
B)оқыту жағдайлары, заңдары D)педогогикалық психология,іс-әрекет психологиясы F)теориялық және тәжірибелік білімдер