Фундаментальні емоції. Звертає на себе увагу також поділ емоцій на активні або стенічніта пасивні або астенічні.
В багатоманітності емоційної сфери життєдіяльності людини виділяється така група емоцій, яка за своїм змістом може розлядатись як фундаментальна. Це емоції, на основі яких формуються всі інші емоційні стани і до них відносяться (за К. Ізардом):
Інтерес-хвилювання – позитивна емоція, яка сприяє розвитку навичок і вмінь, засвоєнню знань, мотивованого навчання, творчих спрямувань. Вибіркове ставлення особистості до оточуючих об’єктів завдяки їх певному життєвому значенню та емоційній привабливості.
Радість –позитивне емоційне збудження, яке пов’язане з можливістю достатньо повного задоволення актуальної потреби, ймовірність чого до цього моменту була незначна або невизначена.
Горе-страждання –негативна емоція, яка пов’язана з одержанням інформації про неможливість задоволення важливої життєвої потреби, а також можливими життєвими втратами. Найчастіше протікає у формі емоційного стресу і має астенічний характер, супроводжується упадком духу, відчуттям одинокості, покинутості, нерозуміння оточуючими, особистої непотрібності.
Гнів –емоція (негативна за знаком) викликана раптовою появою серйозної перешкоди на шляху задоволення надзвичайно важливої для суб’єкта потреби, а також в разі розходження поведінки іншої людини з нормами етики, моралі. Прояв гніву виглядає насупленими бровами, виставленою вперед нижньою губою, стиснутими кулаками, сильною жестикуляцією. Може протікати у формі афекту (вибуху гніву). Має стенічний характер.
Провина (каяття)–негативна емоція, яка виникає як результат розбіжностей між очікуваною та реальною поведінкою, а також у разі порушень, які неспівпадають із моральними, естетичними або ідеологічними принципами та установками суб’єкта, особливо в ситуаціях, в яких людина відчуває особисту відповідальність. Провина – це засудження своїх вчинків та самого себе, може супроводжуватися почуттям каяття та зниженням самооцінки.
Огида – негативна емоція, змістом якої є бажання “звільнитись від чогось або когось”. Може виникати разом з емоцією гніва.Презирство –негативна емоція, яка виникає в міжособистісних взаємовідносинах і виявляється в неможливості прийняття однією людиною поглядів, поведінки, життєвих позицій іншої людини як значимих. Це “холодна” емоція, що веде до деперсоналізації іншої людини або цілої групи, втрати ними значущості для інших та переживанням іншими своєї переваги. Презирство, може з’являтись разом з гнівом та огидою і це зветься“ворожою триадою”.
Страх –негативна емоція, яка проявляється при одержанні суб’єктом інформації про можливу втрату для його життєвого благополуччя, про реальну або уявну небезпеку, яка йому загрожує.Вважається найсильнішою негативною емоцією, яка може паралізувати людину, або мобілізувати її енергію.
Сором –негативна емоція, яка виражається в усвідомленні невідповідності особистих думок, вчинків і зовнішності не тільки очікуванням оточуючих, а й особистим уявленням про належні думки, поведінку і зовнішній вигляд. Пов’язана з прогнозуванням засудження або різкої негативної оцінки в свій адрес з боку оточуючих.
Здивування –швидкоплинна емоційна реакція на особливості об’єкта спостереження. Виникає раптово, пов’язана з парадоксальним фактом або явищем і відволікає увагу від інших об’єктів. Не має чіткого вираження позитивного або негативного знака.
4. Індивідуальні емоційні прояви:визначаються такими рисами як емоційна збудливість, емоційна імпульсивність і афективність, емоційна стійкість, сила, темп і ритм емоційних реакцій, емоційний тонус.
За індивідуальними емоційними проявами розрізняють декілька емоційних типів людей, а саме.
Збудливі емоційні натури, які дуже легко „запалюються” під впливом подразників. Для таких натур характерна поривчастість, імпульсивність, яка часто переходить в афект.
Сентиментальні натури, що характеризуються схильністю до споглядання. Світ для них відображається наче через призму переживань і емоційних станів. Ці натури чутливі і пасивні: їх почуття не викликають активної діяльності, світ їх переживань мовби замкнений у самому собі.
Пристрасні натури, що виключно дійові, проявляють прагнення і відданість улюбленій справі, вони живуть багатим і напруженим, емоційно насиченим життям. У них завжди є предмет пристрасті. Це люди глибоких, великих почуттів.
Холодні натури. Їх інколи називають “людьми холодного розрахунку”. Це люди, у яких почуття, емоції проявляються в такій мінімальній мірі, що практично майже не мають впливу на їх поведінку, вчинки і дії.
В житті людини велике значення мають не тільки безпосередньо емоції, а й такий їх специфічний прояв як почуття. Обидва явища хоч і існують в єдності, все ж мають суттєві відміності.
| Емоції | Почуття |
| Емоції – це реакції, які викликаються певними епізодичними впливами або внутрішніми станами організму. | Почуття – це стале емоційне ставлення до різних сторін оточуючої дійсності. |
| Емоції – це прості переживання, пов’язані з задоволенням або незадоволенням органічних потреб. | Почуття пов’язані з вищими духовними потребами, що виникли в ході історичного розвитку людства. |
| Емоції – пов’язані з першою сигнальною системою. | Почуття пов’язані з другою сигнальною системою. |
Таким чином, почуття більш складні афективні утворення, ніж емоції. Але розглядати емоції як нижчі, а почуття як вищі прояви афективності було б занадто спрощено. Діалектичне взаємовідношення між емоціями і почуттями можна охарактеризувати наступним чином. Емоції – це фаза виникнення і визрівання почуттів, момент їх перебігу. В свою чергу, почуття є фазою розкриття, виявлення і демонстрації емоцій. Тобто почуття – це в означеному сенсі є рівень розвитку емоційного процесу.
Види почуттів залежно від спрямованості особистості поділяють на:
Моральні – переживання людиною її ставлення до інших людей, суспільних явищ та процесів;
Інтелектуальні –почуття, пов’язані з пізнавальною, інтелектуальною діяльністю;
Естетичні – почуття прекрасного, особливо яскраво виявляється в сприйманні та ставленні до творів мистецтва, явищ природи та суспільного життя;
Праксичні– почуття, пов’язані з виконанням людиною певної діяльності.
Тема 12. Теорії волі
План
1. Воля як форма психічного відображення.
2. Довільні і вольові дії, їх структура. Етапи вольової дії.
3. Вольові стани.
4. Вольові якості особистості.
Література [1, 4, 7, 8, 9, 14, 19, 34, 35, 36, 42, 44, 55, 61].
1. Воля як форма психічного відображення виявляється у свідомій організації і саморегуляції людиною своєї діяльності та поведінки, пов’язаної з подоланням труднощів при досягненні поставлених цілей. Як характеристика свідомості й діяльності виникла разом з виникненням суспільства і трудової діяльності; є важливим компонентом психіки людини, нерозривно пов’язаної з мотивами, пізнавальними та емоційними процесами; вольові дії за своєю природою причино зумовлені, виникають в процесі активної взаємодії з середовищем; вольові властивості (якості) особистості являють собою стійкі психічні утворення; вольова активність має складну психологічну структуру і включає в себе: 1) ставлення до зовнішніх впливів; 2) мотивацію; 3) свідому саморегуляцію;
Воля людина виявляється в діях (вчинках), які виконуються у зв’язку із поставленою метою. Воля– це свідома саморегуляція суб'єктом своєї діяльності і поведінки, яка:
– забезпечує подолання труднощів при досягненні мети;
– створює додаткові спонукання до зовнішніх і внутрішніх дій, які недостатньо мотивовані;
– гальмує небажану активність.
Воля – найактивніший бік свідомості, покликаний створювати зусилля та утримувати його стільки, скільки необхідно для досягнення мети (результату), здібність людини, яка виявляється в самодетермінації та саморегуляції її діяльності та психічних процесів.
Основні функції волі:
1. Стабілізуюча. Завдяки волі людина здатна за власною ініціативою, виходячи з усвідомленої необхідності, виконувати дії в заздалегідь запланованій послідовності та з потрібною інтенсивністю, яка зберігається на постійному рівні.
2. Активізуюча або ініціююча. Завдяки волі людина здатна послідовно організовувати свою психічну діяльність і свідомо спрямовувати її.
3. Гальмівна. Зусиллям волі людина здатна стримати зовнішні вияви своїх емоцій.