Методи активізації навчального процесу

Основне призначення активного навчання – максимальний розвиток творчих здібностей, виховання самостійного трудового мислення студентів як активних учасників процесу навчання. За твердженнями психологів, процес розумової діяльності студента повинен сприяти не тільки засвоєнню знань, а й виховання справжнього, самостійного, продуктивного, творчого мислення.

№з/п	Назва теми	К-ть годин	Методи активізації навчального процесу
	Сутність кар’єри та її типологія		застосування наочних засобів, , семінари-дискусії, робота в Інтернеті, активний самоконтроль знань.
	Процес планування кар’єри та фактори кар’єрного процесу		застосування наочних засобів, семінари-дискусії, робота в Інтернеті, кейсова вправа.
	Оцінка психологічних якостей та здібностей індивіда		застосування наочних засобів, рольові ігри, семінари-дискусії, робота в Інтернеті.
	Технології прийому на роботу		застосування наочних засобів, ділова гра, семінари-дискусії, робота в Інтернеті, активний самоконтроль знань
	Управління кар’єрою		застосування наочних засобів, семінари-дискусії, робота в Інтернеті, активний самоконтроль знань, кейсова вправа.
	Імідж керівника		застосування наочних засобів, семінари-дискусії, робота в Інтернеті, активний самоконтроль знань, аналіз ситуації, рольова гра.

Список літератури

1.Указ Президента України «Про Основні напрями розвитку трудового потенціалу в Україні на період до 2010 року».

2.Афанасьєв М. В., Шемаєва Л. Г., Верлока В. С. Основи менеджменту: Навч.-метод, посібник для самост. вивч. дисц. / За рєд. проф. М. В. Афанасьєва. – X.: ВД «Інжек», 2003. – 484 с.

3.Баєва О. В., Ковальська Н. І., Згалат-Лозинська Л. О. Основи менеджменту. Практикум: Навч. посібник. – К.: Центр навч. літератури, 2007 – 524 с.

4. Богиня Д. П. Управління потенціалом підприємства. – К., 2002. – 258 с.

5. Васильченко В. С, Гриненко А. М., Грішнова О. А., Керб Л. П. Управління трудовим потенціалом: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2005. – 403 с.

6. Виноградський М. Д., Виноградська А. М., Шканова О. М. Організація праці менеджера: Навч. посібник для студ. екон. вузів. – К.: Кондор, 2003. – 414 с.

7. Гірняк О. М., Лазановський П. П. Менеджмент: теоретичні основи і практикум: Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів. – К.: Магнолія плюс; Львів, «Новий світ» – 2000, 2003. – 336 с.

8. Ділова оцінка персоналу в умовах комп'ютеризації праці / НАН України. Ін-т економіки пром-сті / Уклад.: Л. С. Вінарік. – Донецьк, 2001. – 48 с.

9. Десслер Г. Управление персоналом: Пер. с англ. - М., 1997. – 432 с.

10. Довгань Л. Є. Праця керівника, або Практичний менеджмент: Навч. посібник. – К.: ЕксОб, 2002. – 384 с.

11. Дубовик О. В., Босак О. В., Шегинська Н. З. Планування та управління кар’єрою: навч. посібник. – К.:УБС НБУ, 2008. – 346 с.

12. Дудар Т. Роль кадрового потенціалу у забезпеченні ефективного менеджменту в аграрній сфері // Вісник Тернопільської академії народного господарства. – 2002. – Вип. 6. – С. 7-10.

13. Дулуб Л. Н. Соціально-економічна сутність категорії «трудовий потенціал» // Економіка розвитку. – 2003. – № 3 (27). – С. 99-102.

14. Захаренко Г. Тайм-менеджмент. – СПб.: Питер, 2004. – 128 с.

15. Іванов Л. Ф. Діалектика управління: Монографія. – Дніпропетровськ: Пороги, 1996. – 123 с.

16. Инамори К. Страсть к успеху. Японское чудо. – Ростов-н/Д: Феникс, 1998. – 148 с.

17. Зайцева Т. В., Зуб А. Т. Управление персоналом: Учебник. – М.: ИД «Форма»-Инфра-М, 2006. – 336 с.

18. Егоршин А. П. Основы управления персоналом: Учеб. пособие для вузов. – М.: Иифра-М, 2006. – 352 с.

19. Кадрове діловодство: Методичний посібник. - Дніпропетровськ: Баланс-клуб, 1999. – 112 с.

20. Катков В. Формирование организационной культуры на промышленном предприятии // Управление персоналом. – 2000. – № 2. – С. 66-70.

21. Кириллов Л. Как заставить сотрудников «гореть» на работе // Управление персоналом. – 2000. – № 6. – С. 26-31.

22. Кибанов А. Я., Дуракова И. Б. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: Учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 2006. – 416 с.

23. Колот А. М. Мотивація, стимулювання й оцінка персоналу: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 1998. – 224 с.

24. Коробов М. Я. Фінансово-економічний аналіз діяльності підприємств: Навч. посібник. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2000. – 378 с.

25. Крушельницька О. В., Мельничук Д. П. Управління персоналом: Навч. посібник. – К.: Кондор, 2003. – 296 с.

26. Крушельницька О. В. Мотивація та оцінка діяльності персоналу: Навч. посібник. – Житомир: ЖІТІ, 2000. – 215 с.

27. Ладанов И. Д. Система оценки персонала организации: Монография. – М.: Инфра-М, 2000. – 312 с.

28. Лозниця В. С. Психологія менеджменту: Навч. посібник. – К.: КНЕУ 1997. – 248 с.

29. Лукашевич Н. П. Теория и практика самоменеджмента: Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. – К.: МАУП, 2002. – 360 с.

30. Маслова В. М. Управление персоналом предприятия: Учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. экономики и управления. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 159 с.

31. Менеджмент: Ситуаційні вправи: Навч. посібник / Упоряд.: О. I Сидоренко, П. С. Редько. – К.: Навч.-метод, центр «Консорціум із удоскон. менеджмент-освіти в Україні», 2004. – 568 с.

32. Немцов В. Д., Довгань Л. Є. Стратегічний менеджмент: Навч. посібник. – К., 2001. – 560 с.

33. Нагорская М. Н. Формирование и использование потенциала управленческого персонала в рыночных условиях // Экономика и управление. – 2003. – № 1. – С. 7-13.

34. Огарев Г. Законы успешного управления людьми. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 448 с.

35. Осовий Г. Актуальні питання колективно-договірного регулювання трудових відносин в Україні // Україна: аспекти праці. – 1999. – № 6. – С 15-16.

36. Осовська Г. В. Основи менеджменту: Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів. – К.: Кондор, 2003 – 556 с.

37. Осовська Г. В., Крушельницька О. В. Управління трудовими ресурсами: Навч. посібник. – Житомир: ЖІТІ, 2000. – 304 с.

38. Развитие трудового потенциала -- вопрос национальной безопасности // Реклама на село. – 2004. – № 14. – С. 1.

39. Разисом В. Ищу себя. – СПб.: Питер, 2003. – 258 с.

40. Рудченко О., Пономарьова О. Підвищення ефективності використання трудового потенціалу на підприємствах різних форм власності в умовах роздержавлення // Україна: аспекти праці (укр.). – 2003. – № 1. – С. 35-40.

41. Сабадош Г. О. Особливості формування системи мотивації працівників підприємств туристичної сфери в сучасних умовах // Актуальні проблеми економіки. – 2003. – № 11. – С 129.

42. Самыгин С. И., Столяренко Л. Д. Менеджмент персонала. – Ростов-н/Д, 1997. – 480 с.

43. Сербиновский Б. Ю. Управление персоналом: Учебник. – М.: Дашков и К", 2006. – 464 с.

44. Спивак В. А. Организационное поведение и управление персоналом. - СПб.: Питер, 2000. – 416 с.

45. Табахарнюк М., Петренко В. До оцінки стану і досвіду використання сучасних мотиваційних технологій керівниками українських підприємств та організацій // Регіональна економіка. – 2001. – № 3. – С. 100-107.

46. Управление персоналом на производстве / Под ред. проф. Н. И. Шагаловой, Н. М. Бруносова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 381 с.

47. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. – М., 1997. – 512 с.

48. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 156 с.

49. Шекшня С. В. Управление персоналом современной организации. – М., 1996. – 300 с.

50. Щекин Г. В. Основы кадрового менеджмента: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – К.: МЗУ - УП, 1993. - Кн. 2: Подбор, обучение и развитие персонала. – 200 с.

51. Щокін Г. В. Практична психологія менеджменту: Як робити кар'єру. Як будувати організацію: Наук.-практ. посібник. – К.: Україна, 1994. – 399 с.

52. Щокін Г. В. Теорія кадрової політики: Монографія. – К.: МАУГІ, 1997. – 176 с.

53. Щур С. Теоретичні та методичні аспекти оцінки конкурентоспроможності управлінського персоналу // Торгівля і ринок України: Темат. зб. наук. пр. з пробл. торгівлі і громад, харчування. – 1999. – Вип. 9, Т. 2. – С 197-202.