Организация учебно-исследовательской деятельности бакалавров в процессе обучения на факультете педагогики и психологии МПГУ
На факультете педагогики и психологии МПГУ студенты включаются в самостоятельную исследовательскую работу с первого курса и продолжают ее в рамках обучения под руководством преподавателей факультета до защиты выпускной квалификационной работы. Для сотрудничества студента с научным руководителем в учебном расписании выделены отдельные часы – УИРС (два академических часа каждую неделю). Выполнение исследовательской работы студентом проводится самостоятельно вне аудиторных занятий.
Закрепление в научные группы, руководимые преподавателями кафедр, для написания курсовых работ проводится в сентябре на открытой конференции – представлении проблематики исследований. Схема распределения на курсовые работы и ВКР по кафедрам факультета педагогики и психологии по направлению «Психология» в 2013-2014 учебном году следующая:
| Очная форма обучения | курс | кафедра |
| Профиль Психология развития (Модуль: Возрастная психология), | Кафедра психология развития | |
| Профиль Социальная психология (Модуль: Организационная психология) | Кафедра социальной педагогики и психологии | |
| Психология развития (Модуль: Возрастная психология) | Кафедра психологии развития | |
| Социальная психология (Модуль: Организационная психология) | Кафедра социальной педагогики и психологии | |
| Профиль Психология развития (Модуль: Возрастная психология) | Кафедра психологии развития | |
| Профиль Социальная психология (Модуль: Организационная психология) | Кафедра социальной педагогики и психологии | |
| Очно-заочная форма обучения | ||
| Профиль Психологическое консультирование (Модуль: Семейное консультирование) | Кафедра психологии развития | |
| Профиль Психологическое консультирование (Модуль: Семейное консультирование) | Кафедра психологии развития |
Закрепление на курсовые и ВКР вне этой схемы возможно по отдельному согласованию с заведующими кафедр и зам. декана по научной работе.
На первом курсе в рамках учебных дисциплин, определенных профильной кафедрой, студенты распределяются по научным руководителям из числа ППС профильной кафедры на учебный год. За учебный год на первом курсе пишется две курсовых работы. На первом семестре пишется теоретическая работа, главная задача которой – освоение навыков самостоятельного поиска научных источников по выбранной проблеме, работ и анализ профессиональной научной литературы; овладение правилами цитирования и оформления библиографических ссылок и списка литературы. Во втором семестре целесообразно в работе уделить внимание постановке программы исследования, анализу и выбору методов, их эмпирическому применению. Темы курсовых работ первого и второго семестров первого курса могут быть смежными (находится в общем смысловом поле), но обязательно отличаться по формулировке. Темы работ могут быть и отличными друг от друга. Темы формулируются совместно с научным руководителем в русле проблематики базовых дисциплин (согласно учебному плану), определенных на 1 и 2 семестры профильной кафедрой.
Курсовая работа студента второго курса – полноценная самостоятельная исследовательская работа. Одна из ключевых задач выполнения курсовой на втором курсе – основание студентом языка науки, логики и основных принципов построения исследования. Работа на втором курсе должна включать как теоретический раздел, написанный на основе анализа научной литературы по избранной проблеме и самостоятельно выстроенной логике рассуждения, так и эмпирическую часть, включающую планирование, организацию, проведение и описание самостоятельного исследования с целью освоения алгоритма исследовательской деятельности. Выборка и объем эмпирической части может быть выполнена на уровне «пилотажного» исследования, но с обязательным соблюдением правил и норм организации и проведения эмпирического (или экспериментального) исследования.
На втором курсе студент должен научиться правилам и нормам построения эмпирического исследования, подбора и применения исследовательских методов, адекватных сформулированным автором работы цели, задачам и гипотезе, корректности обработки и интерпретации полученных материалов, формулировке выводов.
На третьем курсе тематику работ рекомендуется сохранять в области, близкой к теме второго курса, но с анализом более широкого круга литературы и проведением полноценного исследования с достаточной выборкой. В качестве пространства для проведения эмпирических исследований целесообразно использовать учреждения, в которых в течение учебного года студенты проходят педагогическую практику.
В процессе выполнения курсовой работы на третьем году обучения студент должен овладеть методами анализа литературных источников, построения программы исследования и его проведения, проявить владением различными методами и способами обработки и анализа эмпирических данных.
На четвертом курсе бакалавры должны продемонстрировать свои навыки по организации, написанию и оформлению выпускной квалификационной работы в процессе защиты перед Государственной аттестационной комиссией. В соответствии со стандартом, бакалаврская работа должна сочетать в себе как теоретическое осмысление проблемы, так и практические результаты. Студенту необходимо владеть навыками анализа литературных источников, различными исследовательскими методами и четко предъявлять результаты своей работы, при необходимости корректно используя методы математической статистики. Иными словами, бакалаврская работа представляет собой законченное исследование частной научной проблемы, а студент аттестуется как специалист, умеющий проводить исследовательскую работу по всем правилам в избранном направлении.
В исследовательской работе плагиат категорически не допускается! Все работы перед защитой обязательно должны проходить проверку в программе «Антиплагиат» на кафедрах.
Ежегодно на факультете проходит конкурс научных работ студентов, бакалавров и магистрантов, по результатам которого работы направляются на конкурс научных работ МПГУ. Требования к содержанию конкурсных работ аналогичны требованиям к курсовым работам и ВКР. Однако оформляются они несколько иначе.На титульном листе указывается «Научная работа», а не «Курсовая…» или «Выпускная квалификационная…», название, автор(-ы) и научный руководитель(-ли). Объем – не более 50 страниц печатного текста, не считая приложений.