Тәжірибелік сабақтар

№	Тақырыптары	Ұзақтығы	Өткізу түрі
	Коммуникация, коммуникативтік процесс туралы түсініктер. Коммуникативтік компетенттілік туралы түсінік. Коммуникативтік процеске қатысушылардың рөлі.		Семинар
	«Фармацевт және фармацевтикалық қызметті тұтынушы» қатынастарының ерекшеліктері. Фармацевтің және фармацевтикалық қызметті тұтынушының құқықтары. Коммуникативтік процестің тиімділігіне әсер ететін факторлар.		Презентация
	Фармацевтикалық қызметті тұтынушылармен, олардың туыстарымен тиімді қатынас жасаудың жалпы принциптері		Презентация
4-5	Фармацевтердің әріптестерімен, дәрігерлермен және басқа да медициналық мамандармен тиімді қатынас жасауларының жалпы принциптері. Команда құрамында жұмыс жасау		Семинар   Презентация TBL
6-7-8	Фармацевтің фармацевтикалық қызметті тұтынушыға, оның жеке қасиеттеріне, жасына және ауру түріне байланысты қатынасын қалыптастыруы		Семинар   Презентация CBL
	«Фармацевттің кәсіби білімі мен біліктілігі. Ашық және жабық түрде сұрақтарды қоя білу»		Семинар
	Фармацевтің тұлғалылығы. Фармацевтің тұлғалылығына қойылатын психологиялык талаптар		Глоссарий
Барлығы:

Студенттің өзіндік жұмыстарының (СӨЖ)

№	Тақырыбы	Сағат саны
	Қатынастың кәсіби мәдениеті. Фармацевт дәрігер мен фармацевтикалық қызметті тұтынушы арасын жалғаушы звено ретінде.
	Дәріханалық ұйымға келушілерді, олардың емделу тиімділігін жоғарлату үшін ақпараттандыру әдістері
	Фармацевттердің іскерлік қасиеттерін қалыптастыру ерекшеліктері
	Фармацевтердің әріптестер командасында жұмыс істеуі
	Фармацевтикалык кәсіпкерлік этикасы
	Фармацевтикалық жарнама этикасы. Дәрі-дәрмектерге жарнама жасау ерекшеліктері.
	Аралық бақылау-1
	Фармацевтикалық қызмет көрсету кезінде дәрігерлік құпияны сақтау.
	Фармацевтикалық қызмет менеджменті
	«Фармацевт-дәрігер-ауру» өзара қарым-қатынасы
	Аурудың емделуге ынталылығын жоғарлатудағы фармацевтің рөлі мен жауапкершілігі
	Коммуникативтік компетенттілік фармацевтикалық қызметкерлердің басты компетенттілігі ретінде
	Фармацевтің лидерлік қасиеттері және олардың кәсіби іс-әрекеттеріндегі маңызы
	Әріптестермен тұлғааралық қатынастар жасау ерекшеліктері
	Аралық бақылау-2
	Барлығы:

Кеңес беру кестесі

№	Оқытушының аты-жөні	Лауазымы	Апта күні	Аралық бақылау	Қорытынды бақылау
	Мамытбаева К.Ж.	магистр	Жұма	15.00-17.00	8.30 КБТО
	Сапақбай М.М.	доцент м.а.	Сейсенбі	15.00-17.00	8.30 КБТО
	Жаңбырбаева А.Д.	магистр	Дүйсенбі	12.00-18.00	8.30 КБТО
	Уразбаева С.А.	аға оқытушы	Бейсенбі	15.00-17.00	8.30 КБТО

Студенттің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар

№	Тақырыбы	Тапсыру түрі	Бақылау кестесі	Сағат саны
	Қатынастың кәсіби мәдениеті. Фармацевт дәрігер мен фармацевтикалық қызметті тұтынушы арасын жалғаушы звено ретінде.	Реферат	2-7 апта
	Дәріханалық ұйымға келушілерді, олардың емделу тиімділігін жоғарлату үшін ақпараттандыру әдістері	Презентация	2-7 апта
	Фармацевттердің іскерлік қасиеттерін қалыптастыру ерекшеліктері	Реферат	2-7 апта
	Фармацевтердің әріптестер командасында жұмыс істеуі	Реферат Презентация	2-7 апта
	Фармацевтикалык кәсіпкерлік этикасы	Презентация Просмотр статей на платформе G-global	2-7 апта
	Фармацевтикалық жарнама этикасы. Дәрі-дәрмектерге жарнама жасау ерекшеліктері.	Глоссарий	2-7 апта
	Аралық бақылау-1	Тестілеу коллоквиум	7 апта
	Фармацевтикалық қызмет көрсету кезінде дәрігерлік құпияны сақтау.	Презентация	8-14 апта
	Фармацевтикалық қызмет менеджменті	Реферат	8-14 апта
	«Фармацевт-дәрігер-ауру» өзара қарым-қатынасы	Реферат	8-14 апта
	Аурудың емделуге ынталылығын жоғарлатудағы фармацевтің рөлі мен жауапкершілігі	Презентация	8-14 апта
	Коммуникативтік компетенттілік фармацевтикалық қызметкерлердің басты компетенттілігі ретінде	Реферат	8-14 апта
	Фармацевтің лидерлік қасиеттері және олардың кәсіби іс-әрекеттеріндегі маңызы	Реферат	8-14 апта
	Әріптестермен тұлғааралық қатынастар жасау ерекшеліктері	Презентация	8-14 апта
	Аралық бақылау-2	Тестілеу коллоквиум	15 апта
		Барлығы:

2.9 Әдебиет:

Негізгі

1. «Коммуникативтік дағдылар» пәні бойынша дәріс кешені. Мамандық 5В110300-«Фармация».тезисы лекций по дисциплине «Коммуникативные навыки». Специальность: 5В110300-«Фармация». Лекциялар тезисі.-Шымкент:Б.ж., 2013.-10 экз.

2. Шертаева К.Д. Фармация саласындағы коммуникативтік дағдылар: оқу құралы.Шымкент: Жасұлан, 2013-90 экз.

3. Асимов М.А. Коммуникативтік дағдылар: оқулық.-Алматы, 2011-300 экз.

4. Оразбекова Г.А. Дәрігердің коммуникативтік дағдылары: жоғары медициналық оқу орындарына арналған оқулық.-Алматы: Өнер, 2009-50экз.

5. Асимов М.А. Коммуникативные навыки: учебник№-Алматы:Эверо, 2011-150 экз.

Осымша

1. Асимов М.А. Коммуникативные навыки: учебник.-Алматы, 2008-50экз.

2. Арыстанов Ж.М. Основы управленческой этики в фармации-коммуникативные навыки: учеб. пособие.-Шымкент: Б. и., 2010-210 экз.

3. Арыстанов Ж.М. Основы управленческой этики в фармации-коммуникативные навыки [Электронный ресурс]: учеб.пособие.-Электрон. поисковая прогр.(646 Мб).-Шымкент: Б.и., 2010.-84 с.=эл.опт.диск (CD-ROM).-1 экз.

4. Электронды ресурстар «Коммуникативтік дағдылар» пәні бойынша дәріс кешені. Мамандық: 5В110300-«Фармация» [Электронный ресурс]=Тезисы лекций по дисциплине «Коммуникативные навыки». Специальность: 5В110300-«Фармация»:Лекциялар тезисі Шымкент: Б.ж., 2013.-1экз.

2.10 Оқытудың және сабақ берудің әдістері:

· Дәрістер: Тақырыптық презентациялар.

· Практикалық сабақтар: ауызша сұрау, фармацевті мен фармацевтикалық қызметті тұтынушы арасындағы түрлі коммуникациялық сұқбаттасуларды талқылау, талдау және бағалау үшін, оларды видеожазылымдарға жазып, кейін тыңдау, рөлдік ойындар, моделденетін кеңес берулер, студенттердің фармацевті, фармацевтикалық қызметті тұтынушы ретінде бір-бірімен коммуникативтік қатынастар жасауды, олардың оқытушының қатысуымен талқыланып талдануы, студенттермен кері байланыста болу, пікірталастар жүргізу, кіші топтарда жұмыс істеу, кіші топтарды презентациялау, тестілік тапсырмаларды шешу, TBL, CBL

· Студенттердің өзіндік жұмысы: оқу және қосымша әдебиеттермен жұмыс істеу; Электрондык мәліметтер базасын оқу, тестілік тапсырмаларды өзбеттерінше шешу, рефераттар дайындау, студенттердің жеке өздерінің сұқбаттасуларын видеожазылымдарға жазуы немесе фармацевті мен фармацевтикалық қызметті, тұтынушының видео-аудио жазылымдарға жазу арқылы құрастырылған коммуникациялық материалдарды студенттік топта талқылау, өзбеттерінше бағалау жүргізу; студенттер өтілген сабақтардың тақырыптары бойынша меңгерген коммуникативтік тағылымдарын көрсетіп күнделік жүргізеді; рөлдік ойындардың сценариясын жазады; студенттер өзбеттерінше оқитын сабақтардың тақырыптары бойынша оқытушылардың кеңесін тыңдайды, G-global форматында мақалалар қарастыру

2.11 Білімдерін бағалау белгілері және ережелері:

Пәннің ағымдық және аралық бақылау бағалары «Платон» электрондық автоматталған ақпараттық жүйесінің журналында көрсетіліп, қорытынды бағаның есептелуі «Платон ААЖ жұмысының Ережелеріне» сәйкес жүргізіледі. Бұл Ережелер ОҚМФА-ның Әдістемелік кеңесінде қаралып бекітілді. (Хаттама №3. 25.03.2016)